Конспект ООД Тема: «Александр Иванович Покрышкин – легендарный русский летчик»

Автор: Коробко Анастасия Алексеевна

Организация: МКДОУ Мирнинский детский сад

Населенный пункт: Иркутская область, Тайшетский район, село Мирный

Цель: познакомить детей с героическими событиями жизни летчика Александра Ивановича Покрышкина в период Великой Отечественной войны Задачи:

Обучающие:

- продолжать формировать представления детей о Великой Отечественной войне; формировать представление о жизни и подвигах героя войны Покрышкина; формировать умение детей отвечать на вопросы воспитателя; закреплять усвоенные приемы лепки (сплющивание, раскатывание столбика); Развивающие:

- развивать интерес к историческим событиям и героям Великой Отечественной войны; развивать монологическую речь через ответы на вопросы воспитателя; развивать мелкую моторику рук через работу с пластилином.

Воспитывающие:

- воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, обогащать духовный мир детей через обращение к героическому подвигу.

Оборудование: пластилин (зеленого цвета); клеенки для работы с пластилином; стеки; фотография летчика А. С. Покрышкина, иллюстрации.

Ход работы:

1 часть. Организационный момент (1 минута) Приветствие Я, твой друг и ты мой друг.

Встали мы все вместе в круг.

Дружно за руки возьмемся И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята, отгадайте мою загадку: Кто летит быстрее птицы?

Охраняет воздушные границы?

Кто всегда готов к полету?

Это….

Дети: Летчики-пилоты! Основная часть (15 минут) Рассказ воспитателя, просмотр иллюстраций Воспитатель: Правильно! Ребята, много лет назад на нашу русскую землю напали враги, и началась Великая Отечественная война, которая принесла много горя людям. Но наши люди сильные, они сплотились и одолели врагов! В годы войны нашими людьми совершались подвиги: на земле, в небе, на железных дорогах, в госпиталях. Все эти люди за свои подвиги были награждены орденами и медалями. Ребята, сегодня мы поговорим о знаменитом русском летчике – герое, Александре Ивановиче Покрышкине.

Воспитатель показывает детям фотографию Александра Ивановича Покрышкина.

Воспитатель: Посмотрите на портрет этого человека. Ребята, послушайте, каким был Александр Иванович Покрышкин.

Воспитатель: Александр Иванович родился и вырос в Новосибирске. Еще с детства он мечтал стать летчиком. Саша знал, чтобы стать летчиком нужно быть сильным и крепким, поэтому занимался по утрам зарядкой, обливался холодной водой. Это очень помогало ему в годы войны, потому что летчик должен не только уметь управлять самолетом, но быть сильным и иметь крепкое здоровье.

Воспитатель: Ребята, почему Александр Иванович был физически крепким, и здоровым летчиком?

Дети: Он делал зарядку, обливался холодной водой.

Воспитатель: Покрышкину не сразу удалось поступить в авиационную школу, сначала он стал рабочим на заводе, потом – авиационным техником, тем, кто ремонтирует самолеты. И наконец, добился своего, и стал военным летчиком-истребителем, то есть он дрался с вражескими самолетами в небе. Самолет, на котором летал и воевал Покрышкин, назывался «Аэрокобра». В таком самолете помещался только один летчик. Он управлял самолетом, он же и стрелял.

Воспитатель: Ребята, как назывался самолет, на котором летал Покрышкин?

Дети: Истребитель «Аэрокобра».

Воспитатель: Ребята, а как вы понимаете значение слова истребитель? Что это был за самолет и что он делал?

Дети: Истребитель дерется с врагами, уничтожает самолеты врагов.

Воспитатель: Покрышкин лично провел много воздушных боев, и сбил 59 вражеских самолетов. Враги немцы боялись вступать в бой с Покрышкиным и когда видели его в небе, вражеские летчики боялись и кричали друг другу по рации «Внимание! В воздухе Покрышкин!» Страх испытывали немецкие летчики, когда в небо поднимался Александр Покрышкин и другие летчики, которыми он командовал.

Воспитатель: Ребята, а как вы считаете, почему враги боялись Покрышкина в небе?

Дети: Потому что, он был умелым летчиком, истребил много врагов. В годы войны у летчиков-истребителей была традиция – каждый сбитый вражеский самолет отмечать звездочкой, нарисованной на корпусе самолета. Друзья шутили, что Покрышкину уже негде рисовать звездочки столько самолетов противника он сбивал. За сбитые вражеские самолеты летчиков награждали и хвалили, Покрышкин иногда отдавал сбитые им самолеты молодым пилотам, чтобы поощрить их таким образом.

Воспитатель: Ребята, какая традиция была у летчиков-истребителей?

Дети: Рисовать звезды на самолетах.

Воспитатель: Ребята, а зачем летчики-истребители рисовали звезды на своих самолетах? Что они ими обозначали?

Дети: Сбитые вражеские самолеты.

Воспитатель: Александр Иванович Покрышкин постоянно учился и учил молодых летчиков. После тяжелых воздушных боев он обдумывал свои и чужие ошибки, записывал всѐ в блокнот и разрабатывал новые способы воздушного боя. Позже его блокнот превратился в учебник, по которому до сих пор учатся военные летчики. Его любимым девизом был «Высотаскорость-маневр-огонь».

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, зачем Александр Иванович Покрышкин постоянно учился сам воздушному бою и учил молодых летчиков?

Дети: Чтобы стать лучше, и научить этому других.

Воспитатель: Как звучал девиз Александра Ивановича?

Дети: Высота-скорость-маневр-огонь.

Воспитатель: За доблесть и мужество Александр Иванович Покрышкин первым в нашей стране был трижды удостоен звания Героя Советского Союза.

Воспитатель: За какие качества Покрышкин был удостоен звания Героя Советского Союза?

Дети: За доблесть и мужество.

Воспитатель: Настал День Победы 9 мая 1945 года. Война закончилась, фашистская Германия побеждена. На историческом Параде Победы, состоявшемся 24 июня 1945 года, А. И. Покрышкин нес знамя полка, в котором он служил.

Новосибирск – город, в котором родился Александр Иванович Покрышкин, гордится им. В городе поставлены памятники герою, его именем названа улица в городе и станция метро.

Воспитатель: Ребята, какими качествами характера обладал Александр Иванович Покрышкин?

Дети: Он был смелым и отважным, мужественным, помогал другим, любил учиться и учить других.

Воспитатель: Ребята, вы бы хотели стать такими же смелыми и сильными как Александр Иванович Покрышкин?

Дети: Да!

Воспитатель: Предлагаю вам сейчас превратиться в летчиков-пилотов. Я приготовила для вас бумажные самолеты, ваша задача пока играет музыка летать по залу, когда музыка прекратит свое звучание занять место в одном из обручей-аэродроме, в каждом обруче могут находиться по два летчикапилота, с каждым выключением музыки, я буду убирать по одному обручу. Та пара, которой не достанется обруча, выбывает из игры, победят два самых ловких и быстрых летчика-пилота!

Подвижная игра «Летчики-пилоты» Воспитатель: Молодцы ребята, вы настоящие летчики-пилоты! А сейчас предлагаю вам сделать из пластилина самолет-истребитель. Но прежде чем мы начнем, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Самолет» Самолет построим сами, (стучим кулачками) Понесемся над лесами. Понесемся над лесами, (упражнение веер с поднятыми руками) А потом вернемся к маме (обнять себя руками).

Лепка из пластилина «Самолет-истребитель» Воспитатель показывает игрушку-модель самолета.

Воспитатель: Ребята, из каких частей состоит самолет?

Дети: Самолет состоит из корпуса, крыльев, хвоста.

Воспитатель: Ребята, разделите кусок пластилина на две части: одну маленькую, другую большую.

Воспитатель: Ребята, из большого куска делаем корпус, раскатываем его прямой ладонью, прижимая к клеенке в столбик.

Воспитатель: Ребята, один конец поднимаем вверх, расплющиваем и формируем хвост.

Воспитатель: Ребята, из маленького куста будем лепить крылья для самолета. Маленький кусок раскатываем прямой ладонью, прижимая его к клеенке в столбик, и расплющиваем пальчиками.

Воспитатель: Ребята, соединяем корпус и крылья крест-накрест. Самолет готов!

3 часть. Окончание занятия (4 минуты) Рефлексия, выставка и анализ работ детей.

Воспитатель: Молодцы, ребята, очень красивые самолеты у вас получилась!

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, о каком человеке мы с вами сегодня узнали? Как его звали и кем он был?

Дети: Мы сегодня узнали о летчике Александре Ивановиче Покрышкине.

Воспитатель: На каком самолете летал и что делал Александр Иванович Покрышкин?

Дети: Александр Иванович Покрышкин летал на самолете-истребителе и дрался в небе с врагами.

Воспитатель: Каким званием был награжден Александр Иванович Покрышкин?

Дети: Званием Героя. Воспитатель: Какой это был человек?

Дети: Смелый, сильный, отважный бесстрашный. Воспитатель: Что вам больше всего понравилось на занятии?

Воспитатель выставляет работы на выставку работ. Ребята вместе с воспитателем проводят анализ работ (у кого получился самый крупный самолет, кто украсил свою работу и т.п.)

1. file1.pdf (1,6 МБ)

Опубликовано: 01.03.2025