Конспект занятия на тему: «Чайная лаборатория»
Автор: Балыкова Виктория Олеговна
Авторская разработка представляет собой конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по познавательно-исследовательской деятельности. Данная деятельность организована в форме познавательной мини-экспедиции, которая предполагает не получение детьми готовых знаний и последующее их воспроизведение, а формирование стремления познавать окружающий мир; исследовать, экспериментировать; развитие творческого мышления; умение формулировать и обосновывать собственную позицию
Опубликовано: 27.01.2024
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность
Автор: Шмелева Людмила Петровна
Теоретические основы развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной игры
Опубликовано: 27.01.2024
Формирование морально-нравственных качеств у дошкольников
Автор: Агошкина Екатерина Александровна
В статье затронута тема формирования у детей морально-нравственных качеств личности. А так же в легкой и понятной форме рассказывается о развитии личностных качеств дошкольников на разных возрастных этапах.
Опубликовано: 27.01.2024
Игровые технологии как основа развития детей дошкольного возраста
Автор: Новикова Евгения Сергеевна
В речевом развитии ребёнка раннего возраста главным является стимулирование его активной речи. Это достигается за счёт комплексного использования разнообразных методов и приемов: 1. Занятия в форме игр-инсценировок, игр-драматизаций. 2. Чтение художественной литературы. 3. Игры и упражнения, развивающие речевую активность. 4. Игровые ситуации. 5. Общение.
Опубликовано: 27.01.2024
Открытое занятие во второй младшей группе по ФЭМП «Вот пришла к нам весна»
Автор: Сулейманова Эмиля Аладдин кызы
Цель: Упражнять в сравнении двух групп предметов способами наложения и приложения, пользоваться словами столько – сколько, больше – меньше.
Опубликовано: 27.01.2024
Новый подход в работе воспитателя и педагога-психолога с детьми раннего возраста и родителями в период поступления и адаптации к детскому саду
Автор: Левинская Надежда Владимировна, Рагутская Наталья Ивановна
В своей статье мы хотим поделится нашим опыт и уникальным проектом "Открытый дом". Проект позволяет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семей нашего города, имеющих детей от 1.6 до 3 лет, готовящихся к поступлению в ДОУ. Так же "Открытый дом" позволяет охватить всех детей города, независимо от того посещают они садик или нет. Он может стать общедоступным профилактическим пространством всего города, быть открытым для всех семей с детьми до трех лет, как это происходит в реальной жизн
Опубликовано: 27.01.2024
Технологическая карта образовательного события по сюжету сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом»
Автор: Приходько Валентина Васильевна
Восприятие художественной литературы детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.01.2024
Сценарий интерактивного новогоднего праздника для разновозрастной группы
Автор: Чернова Вера Валерьевна
Сценарий представляет собой авторскую разработку новогоднего праздника для разновозрастных групп (от 3 до 7 лет) по мотивам сказки Г.Х Андерсона "Снежная королева". В празднике предусмотрено участие родителей воспитанников в качестве персонажей.
Опубликовано: 27.01.2024
Конспект открытого занятия по математическому развитию в старшей группе «Весёлые задания от Деда Мороза»
Автор: Сулейманова Эмиля Аладдин кызы
Цель: закрепление математических знаний, умений, навыков, расширение математического кругозора посредством игр. Задачи: закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник); Закрепить знания о цифрах и числовое значение цветных палочек Кюизенера. - закрепить знания детей о месте чисел в числовом ряду закрепить умение определять предыдущие и последующее число ; создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания; развивать см
Опубликовано: 27.01.2024
Профилактика плоскостопия у дошкольников
Автор: Логинова Ольга Владимировна
Проект направлен на развитие мышечно-связочного аппарата стопы ребенка,профилактика плоскостопия у детей в детском саду
Опубликовано: 27.01.2024
Дворовые игры как средство развития физической активности дошкольников
Автор: Тодирашко Олеся Михайловна
Дворовые игры
Опубликовано: 26.01.2024
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «В гостях у гномов»
Автор: Тришкина Ольга Викторовна
Совершенствование умения различать на слух и в собственном произношении твердые и мягкие согласные звуки в начале слова у дошкольников с ОНР.
Опубликовано: 26.01.2024
Сценарий праздника «День тигра»
Автор: Сичкарь Наталья Владимировна
Праздник способствует закреплению детьми знаний о символе Приморского края - амурском тигре
Опубликовано: 26.01.2024
Развитие эмоционального интеллекта как фактор профессиональной успешности учителя–дефектолога ДОУ
Автор: Орехова Людмила Степановна
Педагогическая деятельность коррекционного педагога насыщена разными напряженными ситуациями и различными факторами, связанными с возможностью повышенного эмоционального реагирования. Эмоциональный интеллект позволяет педагогу понимать природу ребенка, мотивацию его деятельности, повышать качество коммуникаций, определять дефициты и преодолевать их, прогнозировать процесс развития, максимально использовать ресурсы ребенка.
Опубликовано: 26.01.2024
Элементы детской йоги как вид здоровьесберегающих технологий
Автор: Коновалова Ольга Николаевна
Хочу представить опыт своей работы по детской йоге в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 26.01.2024
Речевое развитие дошкольников через театрализованную деятельность
Автор: Михайлова Екатерина Николаевна
Автор статьи актуализирует проблему развития речи у детей дошкольного возраста и приводит театрализованную деятельность в качестве эффективного решения.
Опубликовано: 26.01.2024
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в средней группе «Чудо–дерево»
Автор: Терехова Татьяна Владимировна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме "Одежда". Разнообразие игр и упражнений, которые имеют многофункциональный характер, вызывают интерес у детей. Проводя с детьми данное занятие мы развиваем познавательную мотивацию и закрепляем знания об одежде. Развиваем связную речь, используем игры и упражнения на развитие общей и тонкой моторики. Занятие включает задания с применением раздаточного и наглядного материала.Занятие составлено на основе программы " От
Опубликовано: 26.01.2024
Методическая разработка литературно- музыкальной композиции «Россия — Родина моя»
Автор: Лоскутова Елена Иосифовна
Данная разработка предназначена для детей старшего дошкольного возраста, с направлением на воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине, с приглашением родителей.
Опубликовано: 26.01.2024
Паспорт педагогического проекта «Мы — патриоты»
Автор: Комиссарова Елена Витальевна, Зубко Есения Олеговна
Разработанный нами проект «Мы патриоты», а также совместная работа родителей (законных представителей) с детьми по реализации проекта, будет способствовать укреплению детско-родительских отношений, что поможет максимально эффективно воспитывать в ребёнке любовь к родине, своей семье, людях, защищавших родину.
Опубликовано: 26.01.2024
Методы и коррекция детских страхов
Автор: Ергина Ольга Васильевна
Статья посвящена исследованию возникновений и преодолений страха у детей дошкольного возраста. Представлено как страх является эмоциональной проявлением психики, и как влия¬ет на развитие ребенка. В работе представлены методы и коррек¬ция страхов.
Опубликовано: 26.01.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера