Конспект ООД - Защитники природы
Автор: Сидоренко Светлана Алексеевна
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по теме:«Защитники природы».рассчитана на детей старшего дошкольного возраста и нацелена на формирование уважения к жизни (в различных её формах) и заботливого отношение к окружающему миру.
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект ООД - «В художественной мастерской»
Автор: Устич Наталья Ильинична
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по теме: «В художественной мастерской».предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд. Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие. Цель: Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
Опубликовано: 31.03.2022
ООД по формированию просодической стороны речи для детей 5-6 лет с ОНР «Маша в гостях у ребят»
Автор: Касимова Светлана Ивановна
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста. Проводя данное занятие, мы развиваем речевое дыхание, диалогическую речь, выразительность речи, дикцию, координацию речи с движением. Развиваем внимание, память, мышление. Совершенствуем грамматический строй речи, составляем сложноподчинённые предложения. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект ООД «Весна - красна»
Автор: Чичканова Евгения Александровна
Данный конспект позволяет закрепить знания детей о времени года весна; развивать невербальное и вербальное общение; развивать восприятие, внимание, память, мышление, воображение; развивать мелкую и общую моторику рук; совершенствовать коммуникативные навыки; воспитывать у детей нравственные качества и чувства; воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Опубликовано: 31.03.2022
Веселые упражнения
Автор: Белах Наталья Павловна, Беловодская Наталия Анатольевна
Веселые упражнения для дошкольников развития полушарий
Опубликовано: 31.03.2022
Первые листочки
Автор: Гринь Галина Ивановна
Цель: закрепить с детьми знания о первых признаках весны. Задачи: Обучающие: Развивать умение детей отщипывать небольшие кусочки пластилина от большого куска, раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, прикреплять «шарик» к заготовке дерева, чуть придавливая его, придавая форму листочка. Расширять словарь детей. Развивающие: Развивать и укреплять мелкую моторику, творческую фантазию. Воспитательные: Воспитывать интерес к природе
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект игровой оздоровительной гимнастики после сна в средней группе с использованием нестандартного оборудования
Автор: Сабирова Василя Рафаэлевна
КOНCПЕКТ ИГPOВOЙ OЗДOPOВИТЕЛЬНOЙ ГИМНACТИКИ ПOCЛЕ CНA В CPЕДНЕЙ ГPУППЕ C ИCПOЛЬЗOВAНИЕМ НЕCТAНДAPТНOГO OБOPУДOВAНИЯ
Опубликовано: 31.03.2022
Семья и детский сад
Автор: Вережан Ирина Витальевна
Консультация для «Проблемы воспитания детей с ОВЗ»
Опубликовано: 31.03.2022
Путешествие в математическое царство-государство к Царице Математике
Автор: Полевая Людмила Александровна
Данная НОД разработана для детей подготовительной к школе группе с учетом ФГОС ДО. Программное содержание: - совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 10; - учить детей называть числа в прямом и обратном порядке; Уточнить знание известных геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник), их элементов (вершины, углы, стороны); - учить моделировать геометрические фигуры (из нескольких частей составлять целое); - учить ориентироваться на ограниченной территории (ст
Опубликовано: 31.03.2022
Домашние животные и их детеныши
Автор: Миргородская Наталья Александровна
В ходе данной НОД продолжается знакомство детей с домашними животными. Формируется у детей представления о домашних животных, они учатся узнавать и называть домашних животных (уточнение внешних признаков, повадок, особенностей питания) и их детенышей, определять среду их обитания.
Опубликовано: 31.03.2022
Особенности создания предметно – пространственной среды, для организации «Выборов атамана детского сада»
Автор: Костенко Валерия Максимовна
Казачество — было, есть и всегда будет на великой нашей Кубанской земле! Ведь казачество – это движущая сила, способная трудиться на благо своих земляков. Но, авторитет, нужно и удержать и закрепить. Такая ответственность ложится на плечи атамана. Поэтому атаман должен быть лидером, заслуживший всеобщее доверие, болеющий душой за казаков, готовый помочь им.
Опубликовано: 31.03.2022
Досуг по физической культуре «Веселые старты» в подготовительной группе
Автор: Черенкова Елена Владимировна
Приобщение к занятиям физкультурой и спортом. Формирование двигательных умений и навыков, обучение в игре в команде.
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект занятия: «Мастер и подмастерье»
Автор: Фомина Ирина Леонидовна
Тип занятия: комбинированное занятие. Преемственность детского сада и школы. Цель: расширение знаний о совместной работе Мастера и подмастерья и приобретение практических навыков в области декоративно-прикладного творчества. Задачи: Образовательные: -продолжать начатую работу по разработанному проекту из кукурузного листа, которая позволяет учащимся ближе понять мир народного творчества, развивает чувство прекрасного, формирует такие качества характера как обязательность, усидчивость, сос
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Удивительный мир вулкан»
Автор: Габитова Розалия Шамильевна
Добрый день. Хочу поделиться образовательной деятельность в старшей группе "Удивительный мир вулкана", которая разработана в соответствии с программой Вдохновение, по которой сейчас работает наша группа. По этому конспекту были проведены 2 открытых занятия в подготовительной и старшей группе.
Опубликовано: 31.03.2022
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Присвоения статуса казачьей образовательной организации»
Автор: Коваленко Лариса Анатольевна
Ребята показывают свои знания и умения, чтобы быть настоящими казачатами.
Опубликовано: 31.03.2022
Занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи в старшей группе компенсирующей направленности Тема: «Продукты питания»
Автор: Пискунова Елена Юрьевна
Цель: закрепление знаний и словаря по теме. Коррекционно - образовательные задачи: закрепить и активизировать знания детей по теме «Продукты питания». Закрепить знания о классификации продуктов питания. Упражнять в правильном употреблении в речи существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, существительных множественного числа. Формировать навыки образования относительных прилагательных. Коррекционно – развивающие задачи: развивать тонкую и общую моторику, тактильные ощущения, мы
Опубликовано: 31.03.2022
Мастер-класса для педагогов Тема: Квест - игра «Тайна волшебного сундука»
Автор: Борисова Татьяна Ивановна
Квест- технология - актуальна в контексте требований ФГОС ДО, способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач. Квест- игры позволяют объединить всех участников образовательного процесса воспитанников, педагогов, родителей (законных представителей) в решении образовательных задач в игровой сюжетной и занимательной форме. Квест –игра- это вид сюжета, в котором путешествие к намеченной цели проходит через преодоление детьми ряда трудностей.
Опубликовано: 31.03.2022
Сказкотерапия в детском саду
Автор: Мышакова Олеся Владимировна
Сказкотерапия как одна из форм оздоровительной работы в ДОУ
Опубликовано: 31.03.2022
Многофункциональное пособие «Логопедический планшет»
Автор: Максимова Наталья Викторовна
Многофункциональное пособие «Логопедический планшет» позволяет проводить занятия по различным направлениям, варианты его использования зависит от задач, решаемых учителем-логопедом на конкретном занятии. В ходе работы с пособием у детей формируются все компоненты речевой системы, как звуковой, так и смысловой.
Опубликовано: 31.03.2022
Использование нетрадиционной техники рисования «батик» - как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Целина Юлия Сергеевна
Дошкольный возраст – очень важный период в жизни ребенка. Именно в этом возрасте каждый ребенок – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя незнакомый и удивительный мир вокруг себя. Декоративно-прикладное искусство не только продолжает жить в современном мире, но и находит новые формы, материалы, средства выразительности. Общеизвестно, что рисование – одно из самых любимых занятий детей. В общеобразовательной программе дошкольного учреждения для детей старшего возрас
Опубликовано: 31.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера