Развитие мыслительной активности дошкольника посредством реализации деятельностного подхода

Автор: Плугина Наталья Владимировна

Организация: МДОУ «Детский сад «Пирамидка» р.п. Татищево

Населенный пункт: Саратовская область, Татищевского м.р-н, р.п. Татищево

Современному ребенку необходимо гибкое мышление, хорошо развитое воображение, умение анализировать, находить связи и взаимосвязи. Научить самостоятельно овладевать знаниями гораздо продуктивнее, чем научить просто владеть ими.

Это и стало целью моей педагогической деятельности.

При ее реализации использую методы: экспериментирование, моделирование, мнемотехнику, проектирование, ИКТ, которые позволяют на деятельностном уровне развивать интеллектуальный потенциал личности ребенка.

 

Основным способом реализации деятельностного подхода является экспериментальная работа.

 

А у нас в саду дела – эксперименты снова,

Сам волшебник никогда не творил такого!

То растопим снег и лед, то смешаем краски,

Изменяем вкус воды, как в волшебной сказке!

 

Обобщение результатов экспериментальной деятельности фиксируем в различных формах: это и дневники наблюдений, и фотографии, и рисунки.

 

При моделировании используем подручный и бросовый материалы. Примером может служить созданные совместно с детьми модели парашюта и глобуса, это развивает мелкую моторику рук. Составляем сказки, запоминаем стихи, развивая речь, интеллектуальные способности.

 

Тканетворчество – прекрасный способ развить познавательные и творческие способности моих воспитанников.

 

Использование цветопластики помогает мне развивать у детей пространственное мышление. Они учатся планировать и предвидеть результат своей работы. Кроме того, красочные модели вызывают положительные эмоции.

 

Детям нравится работать по мнемотаблицам и перфокартам. Играя, у детей развивается память, логическое, образное и наглядно-действенное мышление.

 

Работа над проектом поддерживает детскую познавательную инициативу, развивает наблюдательность, воображение и фантазию.

Наиболее интересными для детей были такие темы проектов: «Волшебные семена», «Колобок – румяный бок», «Никто не забыт, ничто не забыто», «Куклы старины», итогом которого стали посиделки для родителей.

 

Информационно-компьютерные технологии использую в работе не только с детьми, но и с родителями, при обмене опытом с коллегами на мероприятиях различного уровня.

 

Наблюдая за детской игрой, неоднократно слышала, как дети произносят фразы из известных реклам. Такие наблюдения натолкнули меня на мысль: почему бы любовь детей к рекламе не использовать в воспитательных целях? «Словесная» часть рекламы чем-то сродни загадкам, пословицам и поговоркам. При составлении рекламы ребенок учится кратко выражать свои мысли.

Любят дети показывать рекламу на тематических развлечениях.

При работе над проектом «Зеленая аптека в детском саду» каждый ребенок доказывал, что его лекарственное растение самое полезное и необходимое для здоровья человека.

 

В организации развивающей предметно-пространственной среды первостепенное внимание уделяю сохранению здоровья детей, удовлетворению интересов каждого ребенка и развитию их креативных способностей, мыслительной и двигательной активности.

 

Посредством реализации деятельностного подхода у детей развивается мыслительная активность, то, к чему я стремлюсь в своей работе.

 

Список использованной литературы:

  1. Горькова Л. Г., Кочергина А. В., Обухова Л. А. Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников.- М.: ВАКО, 2005г.
  2. Коломина Н. В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду. – М.: Творческий центр СФЕРА, 2003г.
  3. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. – М.: АКАДЕМИЯ, 2000.
  4. Сенсорное воспитание в детском саду. Под редакцией Поддьяковой Н. Н., Аванесовой В. Н. – М.: Просвещение, 1981.
  5. Павлова В. А. Экологическое воспитание дошкольников в ДОУ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/601740/
  6. Рыжова Н. А. Экологическое образование в детском саду. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://dob.1september.ru/articlef.php?ID=200501710

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 20,6 КБ
  2. file1.ppsx.zip.. 9,1 МБ
Опубликовано: 05.08.2022