Как достичь высоких результатов во взаимодействии с родителями

Автор: Дмитриева Ольга Константиновна

Организация: МБДОУ № 311

Населенный пункт: г. Красноярск

Эффективная механика работы с родителями — это не только личное общение, но и выстраивание коммуникаций через современные сервисы Telegram, WhatsApp, Viber.

 

КЛЮЧЕВОЕ В ПОНИМАНИИ

 

- «Я накормил, одел, заплатил за садик, какие подделки пусть сами делают с воспитателями…»

 

Родитель занят своими заботами и мыслями и порой он не может понять, а точнее просто подумать зачем ему что-либо делать, ведь у него нет времени.

 

Вы как воспитатель не ленитесь объяснять и стимулировать регулярно. И вот когда родители будут понимать, что и зачем они делают то сразу, как по волшебству на все время найдется.

 

ЗАЧЕМ СОЗДАВАТЬ ЧАТ С РОДИТЕЛЯМИ И В ЧЕМ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТЬ?

  1. Чтобы быстро обмениваться важной информацией с родителями.

ВАЖНО! Донести до родителей правила о том, что это не чат переписок и обсуждения вопросов личного характера.

 

Тут только важная информация, которая касается жизни группы.

 

Все что вас беспокоит обсуждаем лично при встрече, когда родитель приводит или забирает ребенка.

 

  1. С помощью чата воспитатель может наладить работу и стимулировать родителей на общение и воспитание своих детей.

ЭФФЕКТИВНАЯ СТРУКТУРА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ ЧЕРЕЗ ОБЩИЙ ЧАТ

МЕХАНИЗМ РАБОТЫ

ВАЖНО

1

В доступной и понятной форме до родителей доносится сообщение в общей группе (соц.сети).

 

с обязательными пояснениями ДЛЯ ЧЕГО и КАКАЯ ПОЛЬЗА от того или иного задания

2

В индивидуальном порядке для родителей, которые не внимательно читают информацию, доносится информация с тем же сообщением, но чуть более раскрыто с пояснениями и ответами на «глупые» вопросы

Глупых вопросов не бывает, поэтому относимся к этому с иронией и пониманием. В хорошем настроении рассказываем все заново. Есть аудитория, которой просто нужно внимание. Не ленимся, уделяем.

 

3.

Ответы на вопросы и коммуникация с родителями

Донести зачем это нужно и что даст вашему ребенку.

 

4.

Подсказать идею

С пометкой «Вы можете взять эту идею или придумать свою». Человеку гораздо проще увидеть идею, даже если она ему не нравится – это гораздо лучше, чем «чистый лист».

 

Дать референс. Найти его очень просто зайдя в интернет с мобильного и сделать скриншот той или иной картинки, или отправить ссылку.

 

Таким образом и запускается мыслительный процесс у родителей!

 

У родителя включается воображение, фантазия и творчество.

5.

Родители занимаются выполнением задачи совместно со своим ребенком

Если родитель присылает фото своей работы, обязательно похвалить, так как это дополнительная мотивация и положительный результат от их творчества

6

Дети начинают приносят свои работы из дома

Ребенок должен провести презентацию и представить свою работу самостоятельно, а задача воспитателя задавать наводящие вопросы, чтобы ребенку было легче и все получалось.

 

При чем не важно, если ребенок плохо говорит или стесняется. Данная методика позволяет ему овладевать связной устной речью, развивать навыки презентации и не бояться публичности.

 

 

7.

Фото отчет

Сделать фото, во время презентации, каждого ребенка со своей работой и отправить ее в общий чат с родителями.

 

Фото отчет - это ОЧЕНЬ МОЩНЫЙ СТИМУЛЯТОР для родителей. Так как они видят, что другие дети приносят работы, а значит их родители находят время, а чем мы хуже?

 

ОБЯЗАТЕЛЬНО. У вас на руках должны быть письменные согласия от родителей на проведение фото и видеосъёмки детей для учебно-педагогических целей, для размещения на веб-сайте ДОУ и использования фото-видеопродукции по заказу родителя.

 

Некоторые родители воспринимают это как манипуляцию и могут сказать вам об этом. В этом случае ВАЖНО ЕЩЕ РАЗ ОБЪЯСНИТЬ, что в этом и есть польза! Это стимулирование. Задайте встречный вопрос:

- Разве вам плохо от того что вы уделяете время ребенку? Вы делаете совместно с ребёнком, и он счастлив от взаимодействия и общения с вами!

 

8.

Видео отчет

Снять все работы в одном видео и поблагодарить всех родителей.

 

А ВОТ ПРИМЕР РЕЗУЛЬТАТОВ:
Выставки творческих работ – 27 чел. из 28 чел.

Развитие и пополнение центров – 27 чел. из 28 чел.

Участие в городских, районных конкурсах - 10 чел. из 28 чел.

 

Навык коммуникации – один из самых главных. Развивайте его не только в детях, но и в родителях и результаты придут.

 

Опубликовано: 14.03.2022