Мастер-класс для родителей на тему:

«Сказка в гости в дом пришла»

Цель:

- Обучать родителей приемам работы со сказкой для использования их в условиях семейного воспитания.

- Раскрыть роль сказки в социально-нравственном, творческом и речевом развитии ребёнка.

-Создать положительный эмоциональный настрой всех участников.

Оборудование: коробка с картинками, мяч, краски, кисти, цветные карандаши, альбомные листы.

Ход мастер-класса

Воспитатель: Здравствуйте, гости, дорогие. Мне хотелось бы, чтоб вы вспомнили самого лучшего друга детства - это сказку. Что такое сказка? Давайте вспомним, какие сказки вы любили слушать? Важны ли сказки для ребенка? (Ответы родителей)

Да, сказка побуждает ребенка сопереживать персонажам, в результате чего у него появляются новые представления о людях, предметах и явлениях окружающего мира.

Язык сказки доступен ребенку. Сказка проста, и в то же время загадочна. Она развивает воображение, чувственное восприятие, учит творчески мыслить, активно общаться, верить в добро.

Слушая устный рассказ или чтение вслух, ребенок учится сопереживать героям, сказка стимулирует детскую фантазию, склоняет к образному мышлению.

В начале этой встречи я предлагаю вам поиграть в игру «Вспомни сказочного героя».

(Каждый участник по кругу будет передавать мяч и называть сказочного героя и добрые дела, которые он делал в сказке. Это задание поможет Вам окунуться в сказочный мир детства).

Подобную игру Вы можете провести и со своим ребенком дома. Это игра развивает речевое общение, слуховое внимание, память, фонематический слух.

А теперь, давайте все вместе попробуем придумать новую сказку.

На столе стоит коробка, а в ней картинки, я предлагаю по очереди взять по одной картинке.

Например, картинка медведя. Начинаем сочинять сказку: «Жил-был медведь». Следующее картинка домик в лесу. Продолжаем: «медведь жил в домике в лесу» и т.д. (Каждый родитель принимает участие в сочинении сказки).

Если у вас дома нет картинок можно в коробку положить игрушки или безопасные для ребенка предметы и в той же последовательности сочинять сказку.

Теперь вспомните пожалуйста, сказки, в которых грустное окончание («Колобок», «Теремок». «Сказка о глупом мышонке и т.д.). Я предлагаю придумать новый добрый конец этих сказок. (Родители придумывают новое окончание сказок)

Подобным образом вы можете придумывать новые сказки со своими детьми, тем самым развивая речевые навыки ребенка, фантазию, творческое воображение».

А сейчас, уважаемые родители, проверим, как вы помните сказки своего детства:

- Сколько козлят было у козы? (семеро)

- Как звали доктора, который лечил зверей? (Айболит)

- В какой сказке животное не любило ходить босиком? («Кот в сапогах»)

- Кто помог Золушке отправиться на бал? (Крестная Фея)

- Как звали девочку, которая жила в цветке? (Дюймовочка)

- В какой сказке герой круглой формы? (Колобок)

- Какого сказочного героя выстрогали из полена?

Подобные задания вы можете выполнять совместно с вашим ребенком, что поможет развивать у него не только интерес к художественной литературе, но и коммуникативные навыки».

А сейчас давайте проведем разминку. Я называю первое слово, а вы отгадываете полное название сказки:

Гуси

Конек

Двенадцать

Крокодил гена

Бременские

Заюшкина

Мальчик

Доктор

Цветик

Красная

Снежная

Веселые загадки:

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела

На прощанье спел бедняжка.

Его звали…(Колобок.)

Друг зверей и друг детей

Добрый доктор ... (Не Бармалей, а Айболит!)

Он сыграет на гармошке

У прохожих на дорожке.

Не возьму я как-то в толк,

Заяц это или... (Не волк, а Крокодил Гена.)

Воспитатель: На столе лежать цветные карандаши, краски, альбомные листы предлагаю вам присесть и нарисовать своего сказочного героя, а затем составьте о нем небольшой рассказ (как его зовут, где он живет, какие добрые дела делает т.д.)

Это задание развивает у ребенка речь, творческие способности, фантазию.

Уважаемые родители, пожалуй, один из самых действенных способов объединить взрослого и ребенка, дать им возможность понять друг друга- это сказка. Поэтому читайте, рассказывайте, творите сказки. Именно сказка помогает нашим детям расти умными, справедливыми, добрыми.