Возрастная
группа

Старший дошкольный возраст. 5-7 лет.

Интеграция образовательных областей

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Участники проекта

В реализации проекта участвуют дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители), педагоги ДОУ, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО.

Сроки реализации проекта

Проект реализуется с 01.09.2019 г. по 31.05.2020 г.

Вид
проекта

Познавательный, социально - значимый

По степени участия

Групповой

Виды детской деятельности

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.

Гипотеза

Процесс патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста будет эффективным в том случае, если он строится с учетом принципов приоритетности регионального культурного наследия, местных особенностей и традиций.

Актуальность

Детство – самая благодатная пора для привития чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.
Создание проекта «Минувших лет живая память» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости и любви к своей малой Родине, к своему народу, уважения к истории страны. Предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.

Цель

Цель: Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста, сохранение преемственности поколений, формирование у дошкольников уважения к военной истории России и родного края, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи

Образовательные:

- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
- Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;

Развивающие:

- Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
- Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

Воспитательные:

- Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению. бережное отношение к семейным фотографиям и наградам

Этапы реализации проекта

1 этап: Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)
- определение гипотезы и проблемы проекта;
- постановка цели и задач;
- определение основных форм работы;
- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;
- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;
2 этап: Основной (практический) - реализация проекта

3 этап Заключительный (обобщающий)

Проблема
проекта

Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.

Основные формы реализации проекта

Экскурсии;
НОД,
Беседы;
Просмотр презентаций и видео роликов о войне;
Мини-выставки;
Составление рассказов;
Физкультурные досуги;
Консультации для родителей.

Взаимодействия с родителями

1. Проведение выставок творческих работ детей и родителей
2. Консультации для родителей «Что рассказать детям о войне?»,
3. «Мультфильмы о ВОВ», «Памятные места о ВОВ в нашем районе»
4. Оформление папки – передвижки «Читаем детям о ВОВ »

Оказание помощи в создании альбома «Бессмертный полк» в ДОУ.

Предполагаемый результат проекта

Воспитанники:
1. Освоение доступных знаний об истории Отечества.

2. Умение выражать собственное мнение, анализировать.

3. Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.

4. Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям.

5.Активное участие детей в выставках, конкурсах, спортивно -патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности.

Воспитатели:

Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение развивающей среды старших групп методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Родители:
1.Активные и заинтересованные участники проекта;
2.Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.
Педагоги ДОУ:
1.Осуществляют инновационную деятельность,
2.Повышают профессиональный уровень.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные

Подготовительный этап

Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

1. Подбор художественной и методической литературы, наглядно – иллюстративного материала по проекту.

2. Создание презентаций по данной теме.

3. Информирование родителей о проекте «Минувших лет живая память»

4. Подготовка печатной информации, стендов, буклетов.

Сентябрь

2019 г.

Воспитатели

Основной этап

Работа с детьми

1.

История родного города, его достопримечательности, памятные места, посвященные ВОВ. Рассматривание открыток, альбомов, семейных фотографий.

Сентябрь

2019 г.

Воспитатели, родители.

2.

3.

Выставка художественной литературы о ВОВ.

Чтение художественной литературы о ВОВ
Д / игра «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику, разведчику и т.д.»

Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях; развивать зрительное внимание; воспитывать гордость за нашу Армию.

Октябрь

2019 г.

Воспитатели, инструктор по ФИЗО

3.

Д /игра: «Найди флаг», «Найди герб»
Цель: закрепление представлений детей о государственном флаге. Знакомство с гербом страны, района, поселения.

Ноябрь

2019 г.

Воспитатели

4.

Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала. Получение информации о наградах героев в своей семье.

Декабрь

2019 г.

Воспитатели, родители

5.

6.

7.

Просмотр видео - фильмов: «Минута памяти», посвященных Блокаде Ленинграда в годы ВОВ.

Рассматривание фотографий посещения родителей с детьми памятников, посвященных Блокаде Ленинграда (из личного опыта).

Тематическая выставка «Полному снятию блокады посвящается…» (фотоколлаж)

Январь

2020 г.

Музыкальный руководитель.

Родители, воспитатели.

Родители, воспитатели

1.

2.

3.

4.

5

6..

НОД. ОО «Познавательное развитие» «23 февраля - День защитника Отечества»

Оформление газеты «Служу России» (фото и рассказы о защитниках Отечества в семье).

НОД. ОО «Худодественно – эстетическое развитие» «Подводная лодка»

НОД. ОО «Худодественно – эстетическое развитие» «Поздравления для пап»
Экскурсия в библиотеку п. Щеглово. Знакомство с книгами, посвященных ВОВ.

Февраль 2020 г.

Воспитатели

Родители, дети, воспитатели

Воспитатели.

Воспитатели.

Библиотекарь, воспитатели

1.

2.

3.

Прослушивание музыкальных произведений:

«Священная война» (Композитор А. Александров, автор песни‎: ‎В. Лебедев-Кумач);

«День Победы» (Композитор Д. Тухманов, автор песни В. Харитонов);

«Журавли» (Композитор Я. Френкель, автор песни Р. Гамзатов).
Организация выставки рисунков - совместное творчество детей и родителей, посвященных Дню Победы.
Оформление папки – передвижки «День Победы»

Март 2020 г.

Музыкальный руководитель.

Родители, дети.

Воспитатели

1.

2.

3.

4.

Выставка «Помним и гордимся!» (О прадедушках, воевавших в ВОВ)

Беседа с детьми на тему: «Мой дедушка – мой герой»

НОД. ОО «Познавательное развитие» «Художественно – эстетическое развитие» «Георгиевская ленточка» (интегрированное занятие).
НОД. ОО «Художественно – эстетическое развитие» «Танки на параде»

Апрель 2020 г.

Родители, воспитатели, дети.
Воспитатели, дети, родители

Воспитатели.

Воспитатели

1.

2.

3.

4.

Тематическое занятие «Великая Победа – 75 лет» с участием детей старшего дошкольного возраста, с приглашением ветеранов ВОВ и детей войны.

Заучивание стихотворений ко Дню Победы, участие в конкурсе чтецов.

НОД. ОО «Художественно – эстетическое развитие» «Праздничный салют»
Оформление папки - передвижки на тему: «Читаем детям о ВОВ»

Май 2020 г.

Музыкальный руководитель, педагоги ДОУ

Родители, дети.

Воспитатели.

Воспитатели.

Работа с родителями

1.

Работа с интернет - ресурсами – сбор информации для презентации «Военная техника».

Декабрь 2020 г.

Родители, Воспитатели

2.

Подборка материалов для тематической выставки «Полному снятию блокады посвящается…»

Январь 2020 г.

Родители, дети.

3.

Консультации для родителей:

«Как рассказать детям об этой Великой войне», «Растим патриотов», «Воспитание патриотических чувств у дошкольников»

Февраль – март

2020 г.

Воспитатели

4.

Участие в акциях «Весенняя неделя добра»,

Апрель 2020г.

Воспитатели,

«Георгиевская ленточка»

Май 2020 года

Родители

Оформление в ДОУ

1.

Тематическая выставка «Полному снятию блокады посвящается…» (фотоколлаж)

Январь 2020 г.

Воспитатели, родители.

2.

Оформление стенгазет «Служу России»

Февраль 2020 г.

Воспитатели, родители

3.

Оформление центра патриотического воспитания

Февраль – апрель 2020 г.

Воспитатели

Оформление выставки творческих работ, посвященных Дню Победы

Апрель – май 2020 г.

Воспитатели

Заключительный этап

1.

Выставка рисунков и поделок на тему «День Победы»

Апрель – май 2020 г.

Воспитатели, дети, родители.