В устном народном творчестве как нигде сохранились особенные черты русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о добре, красоте, правде, трудолюбии, верности. Знакомя детей с поговорками, загадками, пословицами, сказками, мы приобщаем их к общечеловеческим и нравственно-эстетическим ценностям. В русском фольклор, каким-то особенным образом сочетаются слово, музыкальный ритм, напевность. Адресованные детям потешки, прибаутки, заклички звучат как ласковый говорок, выражая заботу, нежность, веру в благополучное будущее. В пословицах и поговорках метко оцениваются различные жизненные позиции, высмеиваются недостатки, восхваляются положительные качества людей. Таким образом, применение фольклора в патриотическом воспитании влияет на формирование патриотических чувств дошкольников. Фольклор прививает детям любовь к родной природе, к растительному и животному миру, формируется чувство любви к родине.

Всем известно, что игра не просто любимое занятие детей, это основной вид деятельности дошкольника. Фольклор обогащает детские игры новым содержанием, вызывает положительные эмоции, желание участвовать в общих действиях, подсказанных текстом.

При организации фольклорных праздников мы целенаправленно акцентируем внимание дошкольников на культурные особенности и фольклорные особенности русского народа.

На досугах с фольклорным материалом знакомим детей с бытом народа, костюмами. Переодевание детей в костюмы преображает их. Рядом со взрослыми они чувствуют себя артистами, поднимая свое настроение.

Колыбельные песни успокаивают, убаюкивают ребенка, что очень важно для физического развития. Способствуют накоплению у детей чувственных впечатлений к восприятию слова, к пониманию языка. Колыбельные пели детям испокон веков. Поэтому общению матери с младенцем придавали важное значение. Наши предки считали, что колыбельная песня была лучшим оберегом для ребенка. В нашей группе оформлены папки-передвижки, посвященные колыбельным песням. Сказки, пословицы, поговорки, потешки, колыбельные формируют начало любви к своему народу, к своей стране. Они воспитывают уважение к народу и его устно-поэтическому творчеству, а также у них формируются патриотические чувства.

Декоративно-прикладное искусство и фольклор имеет огромное воспитательное значение в развитии личности ребенка. Народное декоративно-прикладное искусство — одно из средств эстетического воспитания, воспитывает художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Народное искусство является национальным по содержанию, поэтому способно активно воздействовать на духовное развитие человека, на формирование патриотических чувств у ребенка.