Обучение детей складыванию оригами в подготовительной к школе группе «Как красные яблоки на ветках – снегири»

Автор: Квернадзе Олеся Петровна

Организация: ГБОУ №1236

Населенный пункт: г.Москва

Обучение детей складыванию оригами — это не только увлекательное занятие, но и отличный способ развивать мелкую моторику, творческое мышление и внимательность. При работе с детьми в подготовительной группе «Как красные яблоки на ветках — снегири» можно применять множество интересных подходов и тем, чтобы сделать процесс обучения ярким и запоминающимся.

Начать стоит с того, что перед занятием необходимо подготовить все необходимые материалы. Для оригами обычно используют цветную бумагу, однако для младших детей можно взять более плотную бумагу, чтобы избежать её повреждения и упростить процесс складывания.

Тематика Красные яблоки на ветках — снегири» может служить отличным фоном для изучения оригами. Например, можно предложить детям создать снегирей из бумаги, используя простые и понятные схемы. Первым шагом в обучении будет демонстрация процесса складывания фигуры под названием "снегирь". Покажите детям, как правильно складывать бумагу, комментируя каждый шаг.

Во время занятия стоит обращать внимание на детали. Например, расскажите, что снегири зимуют на ветках деревьев, где растут красные яблоки, и это может стать стимулом для детей проявить свою фантазию в окраске своих моделей. Процесс складывания можно сопровождать рассказами об этих птицах, чтобы детям стало интересно и понятно, почему они создают именно снегирей.

После того как дети освоят базовую модель, можно предложить им украсить своих снегирей с помощью цветных карандашей или фломастеров. Это позволит им проявить свою индивидуальность и креативность. Также можно предложить детям сделать яблоки, которые будут «расти» на ветках. Это может быть простое оригами в форме круга. Такие занятия не только развивают творческие способности, но и помогают детям понять взаимосвязь природы и искусства.

Важно учитывать, что в процессе работы с детьми необходимо поддерживать атмосферу сотрудничества и взаимопомощи. Поощряйте детей помогать друг другу, повторять за вами шаги и делиться своими мыслями по поводу процесса создания. Это не только поможет развить социальные навыки, но и сделает занятие более увлекательным.

В завершение занятия вы можете организовать небольшую выставку работ детей, где каждый сможет показать своего снегиря и объяснить, каким образом он был создан. Это важно для повышения уверенности детей в себе и их художественных способностях. Убедитесь, что каждый ребенок получил возможность продемонстрировать свои работы и рассказать о них, это поможет укрепить чувство группы и повысить интерес к дальнейшему обучению.

После завершения основного занятия с оригами можно перейти к расширению темы, добавив элементы, которые углубят понимание детей о природе и искусстве. Например, вы можете продемонстрировать им изображения реальных снегирей и рассказать о том, какие условия обитания у этих птиц, чем они питаются и какую роль играют в экосистеме. Это может стимулировать у детей интерес к наблюдению за природой и занятиям экологией.

Вы можете предложить детям провести небольшое исследование о снегирях. Пусть они найдут интересные факты, например, о том, как снегири ведут себя зимой, какие у них привычки и как они помогают другим растениям в природной среде. Это можно сделать в форме групповой работы, где дети смогут объединиться в небольшие команды, чтобы обсудить и представить свои находки.

Кроме того, можно провести мастер-класс по рисованию, где дети смогут нарисовать свои собственные изображения снегирей на фоне зимнего пейзажа. Это расширит их навыки рисования и углубит понимание о цветах и их сочетаниях. Можно обсудить, какие оттенки красного и белого они будут использовать, чтобы добиться максимальной выразительности своих работ.

Как дополнительный элемент, можно заранее подготовить и использовать фоновую музыку, создающую атмосферу зимнего леса. Звуки метели, пение птиц и шорох снега могут сделать занятия более погружающими. Музыка также благоприятно влияет на концентрацию детей и помогает им расслабиться во время творческого процесса.

Для того чтобы подвести итог занятия, организуйте круг общения, где каждый сможет поделиться своими впечатлениями и рассказать, что нового он узнал. Это укрепит доверительные отношения между детьми и позволит им почувствовать свою значимость в группе. Не забудьте отметить достижения каждого ребенка, подчеркивая улучшения и старания, чтобы поддержать их мотивацию к дальнейшему обучению и творчеству.

Также можно задуматься о том, как продолжить взаимодействие с детьми после занятия. Например, придумайте небольшой проект, в рамках которого дети смогут создать совместную большую картину, изображающую зимний лес с снегирями и яблонями. Это не только позволит им соединить свои творческие усилия, но и развить стратегические и коммуникативные навыки.

Занятие оригами на тему «Красные яблоки на ветках — снегири» может стать отправной точкой для множества других активностей, расширяя горизонты творчества, знаний о природе и укрепляя дружеские связи между детьми. Таким образом, вы откроете для них мир, полный возможностей и вдохновения, что станет важным шагом в их личностном и художественном р

Опубликовано: 24.04.2025