Мои «особенные» дети

Автор: Мухина Оксана Витальевна

Организация: ГБУ «Шахтерский ДДИИНУР»

Населенный пункт: ДНР, г. Шахтерск

Особенные дети - это дети с особыми потребностями, вызванными ограниченными возможностями их здоровья. Они нуждаются в создании специальных условий для жизни и развития.

Какие диагнозы могут быть у особенных детей?

Диагнозы могут различаться и связаны они с серьёзными физическими, речевыми, поведенческими или психоэмоциональными проблемами, которые затрудняют их социализацию и обучение. ​

Воспитание особенных детей - задача непростая. Они отличаются от своих сверстников, могут вести себя иначе, чем мы ожидаем, и не всегда послушны. Но несмотря на это, они остаются нашими любимыми детьми .Мы можем помочь им адаптироваться в нашем мире и создать для них комфортные условия. Наша задача - дать понять детям с ограниченными возможностями здоровья, что они не одиноки и не являются изгоями в обществе. Мы должны помочь им почувствовать, что они могут наравне со всеми детьми расти и развиваться.​

Особенные дети такие же разные, как и нормотипичные сверстники: у них разные запросы, разные характеры и разные возможности. Но всегда есть «но»: как бы они ни отличались от других, они тоже дети. Я работаю в интернате для инвалидов с недостатками умственного развития, и у меня таких ребят целая «команда». Из личного опыта хочется отметить, что эти ребята тоже живут на планете с названием «Детство», у них много интересов и увлечений. Многие ребята любят рисовать, но часто рисуют на одну «любимую» тему. Например, Ваня М. рисует динозавров: как они идут, бегут, кушают, спят, взбираются на гору, охотятся; а Миша Д. любит Новый год, поэтому на протяжении всего календарного года он рисует этот праздник: ёлку (разными техниками), подарки, украшения для комнаты,

деда Мороза и Снегурочку, накрытый стол (причем каждое блюдо на столе он может назвать) и своих родных в костюмах, масках и колпаках...

Ребята увлекаются футболом и при каждой возможности поиграть с мячом не выпускают его из рук.

А как интересно наблюдать за Артёмом К., его можно отнести к «юным натуралистам»: мальчик не пройдет мимо жука, мотылька и кузнечика, а изменит свой маршрут, чтобы посмотреть, какого цвета, сколько лапок, какие крылья, куда ползет букашка и где она живёт.

Есть дети, которые любят петь: вот Максим М.- очень творческая личность. Мальчик всегда принимает участие в праздниках и открытых мероприятиях, поет в классе, на площадке и даже на футбольном поле. Пение доставляет Максиму огромное удовольствие, это сразу заметно всем окружающим: на его лице появляется лучезарная улыбка, а глаза наполняются блеском и светом.

А у Дани С. есть свое увлечение: мальчик делает различные фигурки из бумаги методом «обрывания». Это у него выходит так легко и ловко, не каждый так сможет: фигурки имеют аккуратный ровный край, как будто вырезаны ножницами.

Особенные дети очень любят играть, если взять на прогулку детскую посуду, то Илюша М. и Максим М. приготовят из песка, травы, палочек и каштанов разнообразное меню: суп, котлетки, компот и аппетитные десерты. А ещё среди моей «команды» есть спортсмены, путешественники, водители, врачи и строители.

И я смело могу вам сказать, что особенные дети не всегда приносят разочарования и проблемы, они могут приносить радость!

 

Опубликовано: 09.09.2024