Приобщение детей старшего дошкольного возраста к природе родного края и формирование бережного отношения к окружающему миру природы через внедрение виртуальных экскурсий в образовательный процесс

Автор: Наталья Анатольевна Редькина

Организация: МКДОУ д/с «Золотой ключик»

Населенный пункт: Кировская область, г.Слободской

Редькина Наталья Анатольевна

Заведующая МКДОУ д/с «Золотой ключик»

г. Слободского Кировской области

e-mail: [email protected]

 

ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ПРИРОДЕ РОДНОГО КРАЯ И ФОРМИРОВАНИЕ БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПРИРОДЫ ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

 

В статье описываются инновационные приемы формирования у детей бережного отношения к окружающей среде, природе родного города и края посредством использования информационных технологий. Обосновывается актуальность использования в учебном процессе виртуальных экскурсий, а также поднимается тема развития информационной компетенции педагогов и родителей в условиях реализации цифровой среды ДОУ.

 

Ключевые слова: Охрана окружающей среды, памятники природы, информационные технологии, виртуальная экскурсия, образовательный процесс.

 

Охрана окружающей среды и ответственное природопользование уже на протяжении многих лет являются одной из наиболее значимых задач государственной политики в области экологии.

В настоящее время все больше становится заметно негативное влияние человека на окружающую его среду, в глобальных масштабах наблюдается тенденция на истощение природных ресурсов, ухудшение экологической обстановки в мире. Однако можно и нужно взаимодействовать с окружающей средой обдуманно, не нарушая законы природопользования, тем более если речь идет о невосполнимых и ценных в экологическом, научном, культурном отношениях природных комплексах, памятниках природы.

В рамках дошкольного образования реализуются задачи нравственно-экологического воспитания, через которые формируются навыки бережного и осознанного отношения к окружающей среде и нашли своё отражение в ФГОС ДО, который, в свою очередь, выводит экологическое воспитание дошкольников на новый уровень. Использование информационных технологий дает возможность организовать экскурсии к памятникам природы, не выходя из детского сада.

Экскурсии являются одной из организационных форм обучения в дошкольной организации. Во время экскурсий дошкольники начинают познавать мир природы во всем его многообразии. В процессе ознакомления формируется бережное отношение к окружающему миру природы. Дети знакомятся с природой родного края, с памятниками природы.

Слободской район обладает богатым природно-ресурсным потенциалом, с давних времен он славится живописными ландшафтами, лиственными и хвойными лесами, подземными целебными водами, источниками и другими достопримечательными природными объектами, которые привлекают туристов из других уголков России. На территории района расположены 17 особо охраняемых государством природных территорий, имеющих статус Регионального памятника природы. Особенно интересны следующие из них:

- Куст махровой черемухи в с. Бобино, посаженный в 1906 году – занесен в Красную книгу. Цветки черемухи отличаются количеством лепестков, вместо обычных 5-ти на махровой черемухе по 6-10 лепестков.

-Кедровая роща и лиственничная аллея в д. Нижние Кропачи, Представляет собой посадки 22 кедров и аллею из 20 лиственниц.

-Тарасовский ключ, с. Роговое. Занесен в Красную книгу Кировской области. Серебряный минеральный источник. Тарасовский ключ называют «Вятский нарзан» и издавна используют в лечебных целях.

- Мокинское геологическое обнажение. Представляет собой обнажение пластов зернистого и волокнистого гипса (селенита), переслаивающихся песчано-глинистыми прослойками на контакте казанского и татарского ярусов пермской системы.

Все эти объекты находятся на отдалённой территории от детского сада. Познакомить и организовать экскурсию с детьми дошкольного возраста с такими объектами нам помогают виртуальные экскурсии, которые отличаются от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов. Каждая виртуальная экскурсия — это небольшой фильм о памятнике природы города Слободского или Слободского района, снятый педагогами детского сада. Для того, чтобы родители с детьми могли самостоятельно просмотреть интересующую их виртуальную экскурсию мы разработали картотеку экскурсий с QR-кодом. Преимуществом таких экскурсий являются доступность, возможность повторного просмотра, наглядность.

В заключении хочется отметить, что применение технологии виртуальных экскурсий в образовательном процессе позволяет заложить основы для формирования у детей бережного отношения к окружающей среде, существенно повысить экологическую культуру всех участников образовательных отношений.

Литература:

1. Основы государственной политики в области экологического развития России на период до 2030 года: (утв. Президентом РФ от 30 апреля 2012 г.);
2. "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.» Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва;
3. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ;
4. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Приказ министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155;
5. «Памятники природы Слободского района»; Слободская централизованная библиотечная система https://www.mkuslobcbs.ru.

Опубликовано: 08.12.2023