Подвижная игра «Перелет птиц» для среднего дошкольного возраста

Автор: Баканова Анна Аликовна

Организация: МОГ «Гимназия №7»

Населенный пункт: Московская область, г. Подольск

Оборудование: гимнастическая лестница.

Место проведения: спортивный зал

Время поведения: первая половина дня

Программное содержание:

Задача:- Закрепить знание правил игры (на слова «полетели» птицы (дети) разлетаются по площадке расправив крылья, на слова «буря» птицы(дети) летят к деревьям и залезают на них, на слова «буря прошла» птицы (дети) спокойно слазают с деревьев и продолжают летать),

-Упражнять детей в лазании по гимнастической стенке, не пропуская реек. Бегать в рассыпную.

-Воспитывать у детей честность. (не бегать рядом с деревьями (гимнастической лестницей))

-Развивать умение детей двигаться по сигналу.

Предшествующая работа: не проводится

Название

игры

Дозиро

вка

Организационно-методические указания

Перелет

птиц

(игра с

Ползан

ьем

и лазань

ем)

4

Проигр.

9 мин

  1. Подготовка к игре, сбор детей на игру.

Игра проводится в зависимости от времени года на физкультурном занятии в

спортивном зале или на прогулке на площадке. Из вспомогательного оборудования

– гимнастическая лестница.

В-ль: Ребята, сегодня я получила не обычное письмо (показывает письмо),

сейчас я открою его!

В-ль: Смотрите, ребята, здесь загадка, давайте отгадаем её? Д: Да!

В-ль: Холода их не пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселится

Кто собрался в стаи….. Д: Птицы!

В-ль: Молодцы! Правильно! Давайте поиграем в игру перелет птиц! Д: Давайте!

  1. Объяснение правил.

В-ль: вспомним вместе, как играть в эту игру? ведь вы поможете мне?

В-ль: Когда я скажу: «Птицы полетели!» что надо делать?

Д: (кто-то из детей) летать по площадке расправив крылья и помахивать ими!

В-ль: Верно! А кто покажет, как нужно правильно летать, расправив крылья?

(Кто-либо из детей, по собственному желанию, показывает, если показывает

неправильно, воспитатель поправляет сам, либо на помощь идет кто-то из детей)

Когда я вам скажу: «Буря» что нужно сделать?

Д: лететь к деревьям и прятаться на них.

В-ль: правильно, когда я скажу: «Буря прекратилась!»

Д: птицы спускаются с деревьев и продолжают летать.

В-ль: помните ребята, при спуске с деревьев спрыгивать нельзя, а слазить

аккуратно, не толкаясь.

 

 

  1. Распределение ролей.

В-ль: Правила игры мы с вами вспомнили и теперь вы все птицы, а

гимнастическая лестница – дерево. Пора начинать игру!

 

1 проигр.

120 сек.

  1. Руководство ходом игры

В-ль: «птицы полетели!» (птицы разлетаются по площадке расправив крылья).

В-ль: «буря!» (птицы летят к деревьям и залезают на них)

В-ль: вот так, молодцы! Быстро летаете, крыльями красиво машите,

но не торопитесь, не толкайтесь, аккуратно залазаете на деревья!

В-ль: «буря прошла!» (птицы спокойно слазают с деревьев и продолжают летать).

 

2 проигр.

150сек.

В-ль: «птицы полетели!» (Дети бегают по залу расправив руки в разные стороны и

машут ими)

В-ль: «буря» (дети залазают на гимнастическую лестницу).

В-ль: помните, ребята, когда мы летаем, не толкаемся и не налетаем друг на друга.

Разлетаемся по всему залу.

В-ль: «буря прошла» (дети спокойно слазают с лестницы и продолжают летать).

 

 

  1. Итог игры

В-ль: Ребята, понравилось вам играть? Д: да! ну вот и замечательно! Мне тоже

понравилось, как вы играли в эту игру.

Не толкались, с деревьев не спрыгивала, а спокойно спускались, особенно хорошо это получилось у Лиды и Миши. Дима и Оля двигались, чтобы другим ребятам хватило места на дереве.Все старались играть честно! Молодцы, ребята!

Опубликовано: 29.08.2022