спортивное развлечение «В гости к зайке»

Автор: Старчак Виктория Игоревна

Организация: МБДОУ детский сад «Оленёнок»

Населенный пункт: Ямало-Ненецкий автономный округ, п. Тазовский

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, развитие интереса к подвижным играм.

Задачи:

 1. побуждать детей выполнять движения по показу воспитателя: прыгать на двух ногах и перепрыгивать через препятствие, ходить и бегать по кругу, развивать ловкость, быстроту;

 2. развивать умение у детей согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;

3. достичь положительного эмоционального настроя

Оборудование: палочки, морковки, корзинка, флажки, игрушка зайчика.

Ход спортивного развлечения:

Воспитатель предлагает детям сходить в гости к зайчику.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, для чего надо делать зарядку? (ответы детей)

Давайте сделаем зарядку, чтоб стать сильными, здоровыми и тогда мы быстрее доберемся до полянки, на которой живёт Зайка.

Дети встают в круг и по показу воспитателя выполняют комплекс упражнений.

Беленькое облако
Округленные руки перед собой
Поднялось над крышей
Поднять руки над головой
Устремилось облако
Выше, выше, выше
Подтянуться руками вверх; плавные покачивания руками над головой из стороны в сторону
Ветер это облако
Зацепил за кручу.
Превратилось облако в грозовую тучу
Руками описать через стороны вниз большой круг и опустить их, присесть.

Воспитатель: ребята, чтобы нам не заблудиться, пойдемте друг за другом (ходьба друг за другом по одному).

А теперь бежим друг за другом, чтобы не замерзнуть. (бег в колонне по одному).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто-то сломал ветки на деревьях и что бы нам пройти дальше, нужно наклониться и проползти под ветками.

(ползание под препятствиями на четвереньках).

Вот мы и добрались с вами до полянки. Осторожно ребята, здесь лежат палочки, давайте перепрыгнем через них.

(дети прыгают через палочки).

Ребята посмотрите, что здесь на полянке? (ответы детей)

Правильно, это грядка с капустой. Давайте, соберем с вами урожай и угостим нашего зайку.

(дети собирают капусту в корзину).

Воспитатель: ребята, как вы думаете, зайчику понравится наше угощение?

(ответы детей).

Воспитатель: посмотрите, что там впереди? Речка. Давайте посмотрим вокруг, может там есть мост? (ответы детей) да ребята вот он мостик.

Мы с вами пройдем через реку по мосту

(ходьба по прямой дорожке).

Воспитатель: вот, мы с вами и нашли домик зайки.

Давайте позовем зайчика!

(ребята зовут зайку).

Ребята: зайка, выходи. Мы тебе капусту принесли.

Воспитатель: здравствуй зайка.

Зайка: здравствуйте ребята!

Спасибо вам за угощение,

А давайте с вами поиграем в догонялки.

(дети убегают, зайка догоняет).

Воспитатель: зайка, а давай теперь ребята будут тебя догонять.

(дети догоняют зайку).

Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие вы все смелые, ловкие, умелые. Давайте поиграем с Зайчиком в игру «Зайка серенький сидит…»

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит (делает ручками ушки на голове и ими шевелит)

Вот так, вот так

 И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)

 Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть (хлопает в ладоши)

 Вот так, вот так

 Надо лапочки погреть. (2 строки 2 раза)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать. (2 раза)

 Волк зайчишку испугал.

Зайка прыг и убежал.

Воспитатель: Как хорошо поиграли с Зайкой. Давайте, скажем Зайке «спасибо».

Воспитатель: нам пора возвращаться в детский сад, давайте попрощаемся с зайкой.

(дети прощаются с зайкой).

Ребята, вам понравилось в гостях у зайки? (ответы детей).

А сейчас я предлагаю отправится в группу под веселую музыку, размахивая флажками. (Воспитатель раздает детям флажки).

1. file0.docx.. 17,5 КБ

Опубликовано: 21.04.2022