№

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.

Воспитатель объявляет детям, что сегодня не обычный день, а Всемирный день Снеговика. И предлагает детям провести небольшую разминку под шуточную песенку «Снег руками загребаем…» (Дети выполняют движения под музыку)

- Про кого же эта песенка? (Про снеговика!)

Раздаётся стук в дверь, в группу входит Снеговик

2.

Снеговик

- Вы снег руками загребали

Комки снежные катали.

Меня, Снеговика, в гости позвали!

Воспитатель

- Здравствуй, Снеговик! Как хорошо, что ты к нам пришёл. Мы как раз про тебя говорили, что у Снеговиков сегодня праздник. А скажи нам, Снеговик, почему именно 18 числа отмечают твой день.

Снеговик

Вы посмотрите на меня внимательно: это я – круглая голова и туловище. А в правой руке я держу свою метёлку. На какое число я похож? (На число 18!)

- Верно. Вот поэтому 18 января и празднуют мой день. А я пришёл к вам не с пустыми руками. А принёс показать свой портрет, который недавно нарисовал.

Разворачивает лист ватмана, на котором нарисован снеговик без носа.

Воспитатель

- Посмотрите ребята, мне кажется, что Снеговик что-то забыл нарисовать… (Забыл нарисовать нос)

Снеговик расстраивается. Воспитатель успокаивает его.

3.

Воспитатель

- Я придумала с твоим портретом игру «Приделай нос Снеговику».

У меня есть конус, очень похожий на нос-морковку. Ребята по очереди будут приклеивать нос на место. А чтоб было интереснее, делать это будут с закрытыми глазами.

Педагог вешает портрет на магнитную доску.

Даёт детям конус с магнитом в основании.

4.

Снеговик

- Какая весёлая получилась игра! Только вот печально, что сегодня День Снеговика, а я совсем один…

Воспитатель

- Не грусти. Посмотри на наших мальчишек: ведро на голову, метлу в руки – и вот перед тобой друзья Снеговички. А они ещё и танцевать умеют.

Дети вместе со Снеговиком исполняют танец «Марш Снеговиков»

5.

Снеговик

- И правда ваши мальчики похожи на снеговиков. И такие все разные. А у меня есть для вас игра «Найди двух одинаковых снеговиков». Смогут ребята справится?

Воспитатель

- Давай попробуем. Ребята будут очень внимательны.

Дети рассаживаются за столы. Каждый на своей карточке ищет одинаковых снеговиков, закрывает их снежинками.

6.

Снеговик

- Молодцы, все справились с моим заданием. Какие внимательные ребята. Что-то вы засиделись. Давайте поиграем в мою любимую игру «Снежки».

Снеговик высыпает детям синтепоновые снежки. Проводится подвижная игра

7.

Воспитатель

- Здорово повеселились! Вот только теперь снежки нужно собрать, а у ребят, наверное, ручки замёрзли.

Снеговик

- Я предлагаю собирать снежки снежколепами.

Педагог раздаёт детям снежколепы. Все собирают снежки обратно в корзину Снеговику.

8.

Снеговик

- Скажите, а вы лепить то снеговиков умеете?

Воспитатель

- Конечно умеют. Только мы сейчас в группе. Но ребята могут показать, как они умеют собирать снеговиков из разрезных картинок.

Дети за столами собирают разрезные картинки, пазлы со снеговикам

9.

Снеговик

- Какие у вас красивые Снеговики получились. Жалко с вами расставаться, мне было очень весело. Но, к сожалению, я не могу долго быть в тёплом помещении, я начинаю таять.

Воспитатель

- Спасибо, Снеговик, что заглянул в гости. Ребятам тоже понравилось играть с тобой.

До свидания.