Викторина «Что? Где? Когда?» «Это должен каждый знать обязательно на «пять»

Автор: Кузнецова Татьяна Александровна

Организация: ГБОУ СОШ с.Курумоч С/П «Детский сад «Белочка»

Населенный пункт: Самарская область, с.Курумоч

Цель: формирование навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

1.Формировать представления детей о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.

2.Закрепить правила дорожного движения пешеходов и пассажиров.

3. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

4. Закрепить знания детей о дорожных знаках, светофоре.

Материал: мультимедийное оборудование, аудиозапись вопроса, гонг, волчок, колонка, песня- попурри «Да здравствует ЮПИД», конверты с машинами из частей, чёрный ящик, картинки с дорожными знаками и ситуациями к ним, жилетка «светофор», посылка, две картинки с отличиями, машина с дистанционным управлением, дуга, мостик, конусы, медали для награждения «Самый умный знаток»

Действующие лица: заведующий детским садом, ведущий, дети из команды ЮПИД , жюри, Светофорчик (ребёнок), Карлсон, почтальон Печкин.

Ведущий: Добрый день, ребята. Сегодня мы проведём игру «Что? «Где?» «Когда?» - «Это должен каждый знать обязательно на «пять».

В игре принимают участие команда «Сигнал». Капитан команды – М. Илья.

Против вас сегодня играют сотрудники детского сада и гости.

Решение задачи обсуждает вся команда, а ответ даёт один из игроков. Если ответ дан полный и правильный, то команда получает балл. В нашей игре есть музыкальные паузы. Ваши ответы оценивает жюри. Ведущий запускает волчок.

Задание 1.

Ведущий: Внимание, слушайте вопрос!

Звучит аудиозапись вопроса: «Ира везёт коляску с куклой. Серёжа едет на трёхколёсном велосипеде. Мама ведёт за руку Алёнку. Кто из них пассажир, а кто пешеход? Кого называют пассажирами, а кого пешеходами?»

Даётся время – 1 минута, звучит гонг. Дети отвечают на вопросы, жюри оценивают ответ, если правильный – засчитывает 1 балл. Ведущий снова вращает волчок.

Задание 2.

Заведующий: Закон улиц и дорог очень добрый: он охраняет от страшного несчастья, бережёт жизнь, но очень суров к тем, кто его не выполняет. Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет переходить улицу смело. Внимание, вопрос!

Назовите основные правила поведения на улице.

Звучит гонг, игроки отвечают, жюри оценивает. Затем наступает время музыкальной паузы – песня попурри «Да здравствует ЮПИД» После выступления ведущий снова вращает волчок.

Задание 3.

Заведующий: На улице нашей машины, машины –

Машины – малютки, машины большие.

У каждой машины дела и заботы,

Машины выходят с утра на работу.

(Я. Пишумов)

Внимание, задание! У вас на столе лежат конверты. Вы должны собрать машину из частей.

Звучит гонг, дети выполняют задание, после выступления жюри ведущий снова вращает волчок.

Задание 4. Забегает Карлсон с чёрным ящиком.

Карлсон: Здравствуйте, ребята! А хотите знать, что у меня в ящике? Разгадайте загадку.

Рисунки эти сообщают,

Как верный выбрать путь:

Где мостовую перейти,

Где поехать, где свернуть.

Ведь правила движения

Не терпят нарушения!

Дети: Это дорожные знаки.

Карлсон: Верно, знаки в моём чёрном ящике. Вы должны к знакам подобрать картинки с дорожными ситуациями. Проверкой будет служить замок каждой карточки (пазлы).

Звучит гонг, дети выполняют задание, слово предоставляется жюри.

Задание 5. Входит Светофорчик.

Светофорчик:

Свысока глядят в три глаза:

Если красный свет горит,

Значит, стойте, путь закрыт!

Жёлтый - будьте осторожны,

А зелёный – ехать можно!

Внимание, вопрос! Кто я? Что означают мои сигналы?

Звучит гонг, дети отвечают, после слова жюри, ведущий вращает волчок.

Задание 6. Стучится почтальон Печкин.

Заведующий: Кто там?

Печкин: Это я, почтальон Печкин, принёс вам посылку от нашего мальчика. Получите и распишитесь.

В посылке ведущий находит две картинки, демонстрирует их играющим.

Заведующий: Рассмотрите внимательно картинки и найдите в них семь различий.

Звучит гонг, дети выполняют задание.

Задание 7.

Заведующий: Следующее задание – «Переходим дорогу правильно»

В зале лежит макет дороги. Устанавливается светофор, дети стоят у светофора. Под музыку «Весёлые пешеходы» дети-пешеходы переходят дорогу по зебре. Под музыку «Машины», дети-водители едут на машинах по проезжей части дороги, внимательно слушая музыку и смотрят на сигналы светофора.

Звучит гонг, дети выполняют задание, жюри подводит итог.

Слово предоставляется жюри, проводится награждение.

Заведующий: Если правила ты знаешь

И всегда их соблюдаешь –

Смело в путь! Вперёд иди,

За собой друзей веди.