Родительское собрание «Экологический квест «ЭкоБум»

Автор: Микулич Светлана Евгеньевна

Организация: ДС «Берёзка», филиал ДС «Светлячок»

Населенный пункт: Тюменская область, г.Заводоуковск

Цель: создать условия для развития экологической культуры родителей, их компетентности в вопросах по экологии.

Задачи:

Познакомить родителей с новой игровой технологией - квест, как одной из форм экологического воспитания.

Уточнить и углубить знания родителей по экологическому воспитанию.

Активизировать мыслительно-поисковую деятельность детей совместно с родителями.

Развивать экологическую культуру родителей, их компетентность в вопросах по экологии.

Создать условия для сотрудничества педагога, детей и родителей, их эмоционального и психологического сближения.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый день, дорогие родители, мы рады вас приветствовать на экологическом квесте «ЭкоБум». Сегодня мы вместе с вами освежим наши знания, почерпнем много нового и интересного и сможем дома удивить этим своих детей.

Природа окружает человека с его рождения и до последних дней. Человек, который понимает природу, любит ее и заботится о ней никогда не вырастет черствым, жестоким, эгоистичным. И именно через природу ребенок с детства начинает познавать окружающий его мир. Учиться понимать «добро» и «зло» через сказки о животных, через стихи, загадки, потешки, пословицы, рассказы о природе.

Наши дети хорошо знакомы с вопросами сохранения природы, в детском саду ведется активная деятельность экологического направления. Дети узнают правила поведения в природе, знакомятся с основополагающими действиями по защите окружающей среды. Принимают участие в районных, региональных и всероссийских конкурсах экологического направления. А вы взрослые – их наставники и пример для подражания в этих вопросах.

Предлагаем вам окунуться в замечательный и удивительный мир живой природы, поучаствовать в квест - игре «ЭкоБум».

Всем желаем хорошего настроения и удачи!

Деление на команды, придумывание названия команды!

Конкурс №1 «Блиц - опрос».

Педагог: Вопросы для команды «Солнышко»:

Отвечаем быстро и правильно.

1 Кто на себе дом носит? (Улитка)

2 Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)

3 У какого зверя куст на голове? (Лось)

4 Кто шляпу носит, а здороваться не умеет? (Гриб)

5 Назовите первого вестника весны? (Грач)

6 Что ест зимой жаба? (ничего, она зимой спит)

7 Назовите самую маленькую птичку? (Колибри)

8 Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)

9 Какая птица подбрасывает свои яйца в другие гнезда? (Кукушка)

Педагог: Вопросы для команды «Капелька»:

1 Какой зверѐк спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)

2 Какая нить в природе самая тонкая? (Паутинная)

3 Какую траву любят кошки? (валериана)

4 Лесной петух? (Глухарь)

5 Сколько ног у паука? (восемь)

6 Пингвин - птица или нет? (птица)

7 Назовите самого знаменитого лесного певца? (Соловей)

8 Почему белые медведи не едят пингвинов? (Они живут далеко друг от

друга. Медведи – на Северном полюсе в Арктике, а пингвины - на Южном

полюсе в Антарктиде).

9 Какая птица быстрее всех летает? (Стриж)

Педагог: - Молодцы, хорошие знания показали в разминке.

Конкурс №2 «Отгадай, кто?»

Каждая команда поочередно выбирают сюжетные картинки, на которых

изображены различные животные, нужно изобразить (показать) их другой

команде без слов, а те должны догадаться о ком идет речь:

-медведь, лиса, заяц, волк, кошка, корова, лягушка, ветер, солнце, дождь.

Конкурс №3 «Мусорный патруль».

Посмотрите внимательно на контейнеры, каждый из них имеет свои цвет, а вот какой вид мусора каждый контейнер обозначает, покажете вы. Перед вами четыре таблички с названиями, вам необходимо прикрепить их к соответствующему контейнеру. А так как тут накопилось много мусора, вам придется его еще и отсортировать по соответствующим бакам.

(родители прикрепляют таблички к бакам: пластик – красный бак, стекло- зеленый бак, бумага – синий бак, металл – желтый бак, затем сортируют мусор по ним. Воспитатель в конце задания проверяет правильность сортировки)

Конкурс №5 «Природоохранные знаки»

Командам предлагается за 3 минуты нарисовать как можно больше природоохранных знаков, чтобы другие гости леса знали как вести себя в лесу.

Изготовление эко-кормушки

Вот и подошла к концу наша игра. Большое спасибо всем за участие!

Участники по завершению игры по станциям собираются все вместе, каждый высказывает своё мнение, что удалось, что нет. Думают, как можно улучшить его, что поменять.

Подводя итоги нашей сегодняшней встречи, хочется сказать о том, что человек - разумная часть природы, его связь с ней неразрывна и естественна. Природа - дом всего человечества, естественный источник красоты и первый помощник в воспитании ребенка. В силах людей сберечь ее, исследовать, использовать во благо не только себе, но и окружающему миру.

 

Опубликовано: 07.08.2025