Конспект досуга в средней группе «День книгодарения»

Автор: Авдеева Татьяна Петровна

Организация: ГБОУ школа №141

Населенный пункт: г.Москва

Цель. Возрождение традиций книгодарения.

Задачи. Показать, что бумажная книга даже в век современных технологий не утратила своей ценности. Развивать у детей интерес и любовь к книгам. Воспитывать бережное отношение к книге, получать радость от дарения книг.

Ведущий. Сегодня день у нас особый!

Мы познакомимся друзья,

С предметом, без которого

Прожить на свете нам нельзя.

Ребята! Сколько раз в жизни каждый из нас слышал о том, что книга - это лучший подарок. Да, это действительно так. Сегодня замечательный день, Международный «День дарения книг», который отмечается с 2012 года. Цель праздника простая и добрая - подарить друг другу хорошие книги, и показать, что бумажная книга остаётся актуальным подарком. И мы вместе с вами присоединяемся к акции Международному Дню дарения книг.

Ведущий. Книга — самый верный,

Самый лучший друг!

Ребята, книга живёт на свете уже несколько тысячелетий. Первые книги делали из глины. Позже люди научились писать книги на пергаменте. Пергамент - это кожа молодых животных. Кожу старательно чистили, пока она не становилась белой. Шли годы, и появилась бумага. Белая, гладкая, удобная, именно на бумаге печатают современные книги. Каждая страница в книге – загадочное и поучительное путешествие.

Давайте отправимся всем вместе в путешествие по страницам книги, для этого нам нужно сказать волшебные слова: «Раз, два, три, дверцу, книга, отвори!».

Ведущий. Открываем глаза – 1 страница – загадочная. Дети, отгадайте, о ком говориться в загадках. Загадки.

1) Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит)

2) Что за странный человечек деревянный на земле и под водой ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это? (Буратино)

4) Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)

5) Он гулял по лесу смело, но лиса героя съела, на прощанье спел, бедняжка, его звали … (колобок)

Ведущий. Молодцы! Ну что ж мы продолжаем, глаза закрываем. «Раз, два, три, дверцу книга, отвори!»

Следующая 2 страница – назови сказку. Я буду показывать предмет, а вы называть какому сказочному герою принадлежит предмет.

Ключик – Буратино

Красная шапочка – Красная шапочка

Градусник – Доктор Айболит

Яйцо – Курочка Ряба

Ведущий. Глазки закрываем - путешествие мы продолжаем. «Раз, два, три, дверцу книга, отвори!» Мы с вами, ребята, попали 3 страничку.

Ведущий. Здесь назовите названия тех сказок, которые вы знаете.

Ответы детей.

Ведущий. А мы продолжаем. «Раз, два, три, дверцу книга, отвори!» Мы с вами, ребята, попали на волшебную 4 страничку. Герои сказок потерялись и нам с вами нужно напомнить им, кто они и из каких сказок потерялись. Поможем?

1. Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось

Попасть мне на бал

То голову принц от любви потерял,

А я башмачок потеряла тогда же

Кто я такая? (Золушка).

2. Я в корзине Машу нес,

По лесной тропинке,

И садился на пенёк

И хотел съесть пирожок. (Маша и медведь).

3. Ой, а где же братец мой?

Подхватили гуси братца,

Как за ними мне угнаться,

Где я Ванечку найду?

Ох, попали мы в беду! (Гуси – лебеди).

4. В этой книжке - именины,

Много было там гостей!

И на этих именинах

Появился вдруг злодей!

Он хотел меня убить!

А ещё и погубить! (Муха – цокотуха).

5. Я кот Василий

Кошкин дворник

В сторожке я живу,

Дом хозяйский сторожу.

Тили - бом, тили- бом,

Есть у кошки новый дом. (Кошкин дом).

Ведущий. Все вы сказки отгадали

Я вас благодарю! И предлагаю вам книжную-ярмарку посетить, новую книгу выбрать и самому себе подарить!

 

 

 

Опубликовано: 17.02.2025