Сценарий родительского собрания в подготовительной группе в формате игры-викторины

Автор: Синева Полина Вячеславовна

Организация: ГБДОУ детский сад №92 Красносельского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель: Провести родительское собрание в нетрадиционной форме. Укрепить связь между родителями воспитанников и педагогами.

Задачи: укрепить дружеские связи между родителями и доверительное отношение к педагогам; создать атмосферу эмоционального комфорта и взаимопонимания; ознакомить родителей с образовательными мероприятиями, запланированными на предстоящий учебный год.

Оборудование: столы, блокноты, ручки, колокольчики, проектор, корзина с кубиками

Ход собрания:

Здравствуйте, уважаемые родители. Мы рады приветствовать вас на нашей встрече, которая сегодня пройдет в формате игры-викторины. Для начала мы предлагаем вам объединиться в две команды. Вытягивайте из корзины кубик, какой цвет вам попадется, за тем столом вы и будете сидеть.

Мы подготовили для вас вопросы. После ответа на каждый вопрос мы озвучим информацию, касающуюся нашего учебного плана на предстоящий год.

  1. Занятия ЭТИМ развивают у детей ответственность, дисциплину, творческое мышление, воображение, речь, умственные способности, внимательность, терпеливость, целеустремленность, усидчивость, память, мелкую моторику рук. Эта наука изучает проектирование и использование автоматизированных технологических систем. Ответ: РОБОТОТЕХНИКА.
    После ответа родителей педагог рассказывает о том, что в новом учебном году дети будут посещать курс дополнительного образования по робототехнике.
  2. На этом языке говорят люди, которые каждое утро пьют чай. Ответ: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
    Педагог рассказывает о курсе дополнительного образования «путешествие в загадочную страну», где дети будут изучать английский язык.
  3. Триста лет тому назад был заложен этот град. В Невской дельте, средь болот здесь рождался русский флот. О каком городе идет речь. Ответ: Санкт-Петербург.
    Педагог рассказывает о курсе дополнительного образования по Петербурговедению.
  4. Это классическая игрушка, необходимая каждому ребенку. С ее помощью у ребенка развиваются творческие способности, инженерное мышление, воображение, речь, логическое и пространственное мышление, моторика рук, умение работать в команде, лидерские качества. Ответ: ДЕРЕВЯННЫЙ КОНСТРУКТОР.
    Педагог рассказывает родителям об открытии в детском саду центра пространственного моделирования «Бабашки».
  5. Этот вид спорта или спортивная дисциплина, заключающаяся в преодолении определенным способом различных дистанций. Ответ: ПЛАВАНИЕ
    Педагог знакомит родителей с расписанием и правилами посещения бассейна.
  6. Это специалист, который занимается изучением особенностей личности и поведения людей в разных ситуациях и областях деятельности. Ответ: ПСИХОЛОГ
    Педагог рассказывает родителям о занятиях по подготовке к школе, которые будет проводить психолог.
  7. Это учреждение, которое собирает и хранит произведения печати и письменности для общественного использования. Ответ: БИБЛИОТЕКА
    Педагог рассказывает родителям о том, что в новом учебном году дети будут посещать библиотеку.
  8. Это естественная наука о взаимодействиях живых организмов между собой и с их средой обитания. В просторечии под ЭТИМ часто понимается состояние окружающей среды и вопросы охраны ее от воздействия антропогенных факторов. Ответ: ЭКОЛОГИЯ
    Педагог рассказывает о сотрудничестве с экологическими организациями.
  9. Так называют свободные от работы дни календарной недели, предоставляемые для отдыха. Ответ: ВЫХОДНОЙ
    Педагог обсуждает с присутствующими встречи и мероприятия, проходящие по выходным дням.
  10. Это мероприятие, организованное педагогами для детей и их родителей, на котором дети выступают с песнями, танцами и играми. Ответ: УТРЕННИК.

Педагог рассказывает о запланированных утренниках.

Каждый вопрос транслировался на экране проектора. В качестве обратной связи родителям было предложено написать отзывы и пожелания.

 

 

Опубликовано: 11.11.2024