Сценарий развлечения по ПДД для дошкольников старшей группы №6 «Шапокляк в гостях у ребят»

Автор: Корнеева Елена Вячеславовна

Организация: МОУ «Сланцевская СОШ №6» (дошкольное отделение)

Населенный пункт: Ленинградская область, г.Сланцы

Цель: Продолжать закреплять знания правил дорожного движения у дошкольников в целях воспитание безопасного образа жизни.

Задачи:

- Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении.

- Продолжать знакомить с дорожными знаками — предупреждающими, запрещающими и информационно-указательными.

- Обобщить знания и назначения дорожных знаков и сигналов светофора.

- Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

- Расширять представления детей о работе ГИБДД.

- Стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений.

Оборудование:

- макеты дорожных знаков, макет светофора;

- жезл регулировщика - 1 шт. ;

- набор дорожных знаков;

- аудиозаписи с музыкой;

- 2 разборных макета «зебры»;

-обручи большие – 6 шт. ;

Место проведения: ПДД площадка на территории детского сада.

 

 

 

 

 

 

Ход проведения развлечения:

Под веселую музыку дети входят на площадку.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята, и наши уважаемая гостья инспектор ГИБДД Степанова Виктория Юрьевна. Мы начинаем наше развлечение по правилам дорожного движения. Все мы с вами живем в красивом городе, с улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. Они мчатся на большой скорости.

- Закройте глаза и прислушайтесь к шуму улиц (фонограмма шума города). Что вы услышали?

Закон улиц и дорог очень строгий и называется он «Правила дорожного движения». Только соблюдение правил позволяет нам уверенно переходить улицу.

Ведущий: Сегодня у нас встречаются 2 команды, которые покажут свои знания по ПДД, команды «Пешеходики» и «Светофорчик».

А сейчас мы просим команды поприветствовать друг друга.

Команда «Светофорчик»

Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Мы команде "Светофорчик"

Шлем свой пламенный привет.

Команда «Пешиходики»

Девиз: Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

Команда «Пешеходики»

С вами мы сразимся,

Но просто не сдадимся!

Ведущий: Игра – разминка «Передай жезл» (проводится под музыку). Ребята стали в большой общий круг и под музыку будем передавать жезл постового. У кого в руках окажется жезл с завершением музыки, тот отвечает на вопрос.

Вопросы к игре:

1. Для чего предназначена улица? (по ней двигаются автомобили, идут люди);

2. По какой части двигаются люди? (по тротуару);

3. Что такое тротуар? (Тротуар – часть дороги, предназначенная для движения пешехода)

4. Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы);

5. По какой части улицы едут автомобили? (по проезжей части);

6. Где пешеходы могут переходить через проезжую часть улицы? (по пешеходному переходу);

7. Как узнать, где находится пешеходный переход? (знак, разметка на дороге).

8. Что такое проезжая часть? (Проезжая часть – часть дороги, предназначенная для движения транспорта)

Ведущий: Молодцы! Справились с заданием!

 

Слышится визг тормозов, свисток. На площадку выбегает Шапокляк на лбу клейко пластырь, с криком «Ой, ой, ой!»

Ведущий: Здравствуйте мадам, что случилось?

Шапокляк: Меня на дороге сейчас, чуть не сбило машиной! Безобразие, какое то!

Ведущий: Ты что не знаешь правила дорожного движения?

Шапокляк: Какие еще правила, смотрю, красный огонек горит, такой красивый, как моя помада, я и пошла!

Ведущий: Ребята, а разве можно идти, на красный свет? Давайте ребята возьмем Шапокляк и научим её правилам ПДД.

Шапокляк: Здорово! Я с удовольствием их выучу!

Ведущий: Вот первое задание, выучи цвета светофора и собери его правильно.

1.Игра – «Собери светофор»

 

Ведущий: Ребята теперь я проверю, как вы знаете дорожные знаки. Для каждой команды у нас приготовлены знаки, я буду показывать их для команды «Светофорики»

Шапокляк: А я тогда буду показывать знаки для команды «Пешеходики»

2.Игра – «Угадай знак»

 

 

Шапокляк: Знаете, когда я шла к вам в гости, то увидела на дороге, нарисованы белые и черные полосы, как будто зебра прилегла отдохнуть, вы не знаете, что это?

Ведущий: сейчас ребята тебе расскажут ,что же это за зверек! (ответы детей) Это «зебра» , сейчас мы с ребятами тебе все расскажем и покажем.

 

3.Игра – «Весёлый переход» (проводится под музыку – песня «Этот мир состоит из пешеходов»)

Дети строятся в 2 колонны, перед каждой командой стоит корзина с картонными полосами двух цветов: белого и чёрного цветов. По сигналу каждый ребёнок выкладывает полосу одного цвета и становится в конец колонны. Последний должен поставить знак «Наземный пешеходный переход» рядом с зеброй и встать в конец колонны.

 

Ведущий: Команды побывали пешеходами, собрали «зебру», а какой еще бывает переход ребята?(ответы детей) .Ребята правильно – это подземный переход.

Мадам Шапокляк, а что это у тебя на лбу?

Шапокляк: Да это я Чебурашку в машине в школу отвозила, и как затормозила, мы лбами в стекло и врезались.

Ведущий: Шапокляк скажи, а ты знаешь что такое ремень безопасности и детское авто кресло?

Шапокляк: А что это такое?

Ведущий: Ребята, а вы знаете для чего нужно в машине ремни безопасности и автокресло? (ответы детей)

Ведущий: Молодцы ребята!

Шапокляк:(берет в руки аптечку) Какой красивый чемоданчик! Можно мне его забрать, я буду в ней крыску- Лариску носить!

Ведущий: Нет Шапокляк, это дорожная аптечка, а для чего она и что туда складывают, мы тебе с ребятами покажем.

4. Ира – «Собери аптечку»

дети по очереди, среди перемешанных вещей, выбирают нужные предметы и несут команде. После игры, дети дают ответы, для чего нужна дорожная аптечка.

 

Ведущий: Ребят у нас сегодня в гостях инспектор ГИБДД Виктория Юрьевна. И она в заключительной части наших соревнований проведет Игру –тренинг «Счастливый случай»

5 .Игра – тренинг «Счастливый случай»

(дети должны быстро ответить на вопросы) :

- Как называется часть дороги, по которой движется транспорт. (Проезжая часть.)

- Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (Зебра.)

- Как называется звучащий инструмент сотрудника ГИБДД. (Свисток.)

- Как называется молчащий инструмент работника ГИБДД. (Жезл.)

- На какой свет светофора нельзя переходить через дорогу.(На красный)

- Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы? (Тротуар.)

- Как называется место, где пассажиры ждут транспорт. (Остановка.)

- На какой свет светофора можно переходить дорогу (На зелёный)

Ведущий: На этом наши соревнования по ПДД подошли к концу, вы все большие молодцы и как всегда победила дружба!

Шапокляк: благодарит ребят за помощь и раздает угощение.

 

 

 

 

 

Опубликовано: 02.11.2024