Дидактические игры по правовому воспитанию

Автор: Зотова Ирина Анатольевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №69»

Населенный пункт: Свердловская область, г.Верхняя Пышма, п.Исеть

1. Дидактическая игра «Кто здесь будет жить?»

Цель: закрепить знания детей о праве на жилье и его неприкосновенность.

Правила игры: Подобрать жильца к изображенному на рисунке домику.

Для детей с 4 – х лет.

Играть могут от 2 до 5 детей.

Ход игры:

Воспитатель читает детям сказку «Заюшкина избушка». После прочтения беседует с детьми о поступке хитрой лисы. Спрашивает у детей: права лиса или нет и почему?

По ходу рассуждений и ответов детей все вместе делают вывод, что у каждого зверя есть свое жилище. И у всех людей тоже есть свой, и никто не имеет право его отнимать. После чего предлагает детям подобрать каждому домику (картинки) хозяина – зверька.

Ведущий показывает картинку с изображением домика, остальные играющие ищут на столе среди картинок со зверями, того, кто живет в этом домике. Нашедший нужную картинку, объясняет свой выбор.

Выигрывает тот, у кого больше правильных ответов.

2. Дидактическая игра «Кто нарушает право на жизнь»

Цель: Довезти до сознания детей, что каждый имеет право на жизнь, и никто не имеет право эту жизнь отнимать.

Правила игры: Найди в сказке отрицательных героев, которые лишают права на жизнь других персонажей сказки.

Для детей от 5-ти лет.

Ход игры:

Детям предлагают сюжетные картинки по сказкам: Колобок, Волк и семеро козлят, Красная шапочка, Три поросенка.

Ребенок выбирает картинку из любой сказки, должен вспомнить:

- Как называется эта сказка?

- О чем идет речь в этой сказке?

- Какие в ней главные герои?

- Какое право нарушается в данной сказке? Кем?