Задачи: Учить детей перешагивать через препятствия, лежащие на полу.
Формировать у детей умение пролезать под дугой.
Закреплять умения детей: ходить по ограниченной поверхности, ориентироваться в пространстве.
Воспитывать самостоятельность, инициативность, доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик.
Малоподвижные игры используются как самостоятельная форма работы по физическому воспитанию. Целью малоподвижных игр и игровых упражнений является:
снижение физической нагрузки, т. е. постепенный переход от возбужденного состояния к более спокойному;
снятие общего утомления, моторной напряженности мышц рук, гибкости и подвижности пальцев, координации движений руки ног;
развитие внимательности, сообразительности, памяти, наблюдательности, ловкости, быстроты реакции;
укрепление сердечно-сосудист
Сказкотерапия относится к психологическим здоровьесберегающим технологиям. Сказкотерапия - метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширение сознания, совершенствования взаимодействий с окружающим миром.
Сказкотерапия включает в себя множество приемов и форм работы, которые позволяют развивать творческое мышление, воображение, внимание, память и восприимчивость.
Представлено календарно - тематическое планирование Недели здоровья, проводимой с целью популяризация здорового образа жизни; приобщения воспитанников к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
В статье рассмотрены вопросы физического развития ребенка первого года жизни в семье, дана характеристика физическому развитию, обозначены факторы, влияющие на физическое развитие, рассмотрены методы для оценки физического развития детей, которые используют врачи-педиатры в своей работе.
Цель: продолжение знакомства со спортивным инвентарем – скакалкой. Развитие интереса к физкультуре посредством совместных игровых упражнений со скакалкой.
Сценарий Спортивной игры посвящённой Дню защитника Отечества. «Бравые солдаты» для детей и родителей подготовительной к школе группы. Игру можно проводить как на спортивной площадке, так и в спортивном зале.
Развлечение проводится с группой детей старшего и подготовительного возраста по теме подвижных игр, собранных Е.А.Покровским.
Проводя данное развлечение мы формируем гармоничное развитие отношений между детьми и родителями средствами подвижных игр, создаем радостное настроение от совместной с родителями игровой деятельности. В ходе развлечения мы укрепляем здоровье детей и родителей, закрепляем и проявляем у детей ранее полученные знания, умения, навыки.
Развлечение включает в себя русские под
Цель: знакомство детей с историей и назначением спортивного стадиона в микрорайоне, соревнованиями, проводимыми на нем, летними видами спорта, позволяющими поддерживать организм в спортивной форме; спортивные состязания-эстафеты для двух детских команд.
Физкультурно-оздоровительное мероприятие по мотивам телевизионной игры для детей «Зов джунглей», представляющее собой спортивное состязание двух команд в силе, быстроте, выносливости, ловкости, смекалке, призванное воспитывать у ребят, командный дух, любовь к физкультуре и здоровому образу жизни.
Данный опыт работы поможет педагогам использовать подобранные игры и упражнения в своей работе. Нами предложены тематические здоровьесберегающие технологии для использования их в непосредстенно образовательной деятельности и не только.
