Будь здоров малыш!

Автор: Васильева Антонина Вячеславовна

Организация: МБДОУ «Детский сад 72» г. Чебоксары

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

Здоровый ребенок – жизнерадостный малыш! Согласитесь, детское самочувствие напрямую зависит от того, как ребенок себя чувствует. О поддержании здоровья детей младшего дошкольного возраста написано немало научных статей, ведутся дискуссии на эту тему. И это, безусловно, происходит, потому что взрослые, как правило, от всего сердца желают детям быть жизнерадостными. А когда человек жизнерадостен? Когда у него ничего не болит. Да, вот так банально.

Вопрос здорового образа жизни как никогда остро стоит сейчас, в эпоху буйного развития промышленности и цифровизации. А что мы подразумеваем под определением «здоровый ребенок»? Думаю, вы со мной согласитесь, что здоровый ребенок – это твердо стоящий на ногах маленький человечек, любознательный, активный и позитивно воспринимающий всё, что происходит вокруг. А вокруг должно происходить то, что станет для него положительным примером. И я стараюсь создать именно такой микроклимат в группе своих дошколят. В течение довольно долгого периода времени в течение дня малыши находятся в детском саду, поэтому я считаю, что кто, как не воспитатель, должен создавать ту самую позитивную атмосферу для ребят. Кроме этого, безусловно, важно привлекать к этому родителей, чтобы усилия педагога находили свое продолжение и в семье. Используемые мной собственные методические разработки позволяют с успехом добиваться поставленных задач.

С удовольствием делюсь парой своих приемов. Первое, что я стараюсь организовать в детском коллективе, — это желание быть здоровыми. Для формирования устойчивого положительного отношения к здоровому образу жизни у детей и их родителей использую следующие методические приемы:

1. 1.Интеграция диджитал-сферы в мир здоровья. Сегодня уже невозможно представить мир – даже мир дошкольников – без гаджетов. Это данность. Но я постаралась обратить использование смартфонов в пользу для всех участников процесса. В нашей группе организована своя «здоровая социальная сеть», которую мы назвали «В здоровом Контакте», по аналогии с названием популярнейшей социальной сети «ВКонтакте». Она представляет собой банк небольших видеороликов, снятых на мобильные телефоны, в которых запечатлено, как семья занимается здоровыми процедурами: вот Дима с папой делают зарядку, вот Милена с младшей сестренкой и мамой сидят на ковриках и серьезно заняты йогой, это Соня учится ездить на роликах, а вот Женя с дедушкой выбегают из парилки прямо на снег и, потоптавшись несколько секунд по белому зимнему покрывалу возле бани, забегают с радостными возгласами обратно в баню! Каждая семья приносит по одному такому видеоролику после выходных, и всю неделю мы с малышами смотрим по несколько роликов в день, сопровождая комментариями и обсуждением, что полезного в каждом из примеров.
2. 2.Массаж и самомассаж. После прогулки мои малыши, помыв руки, усаживается в круг на большой ковер. Сначала ребята выполняют комплекс несложных массажных действий: интенсивное потирание ладоней рук, самомассаж ушей, плечевого сустава и ног. Затем все поворачиваются в одну сторону так, чтобы перед каждым оказалась спина соседа. Сидя, дети делают легкий массаж друг другу, после чего поворачиваются в другую сторону и повторяют действия. Часто мы совмещаем это с устным счетом, когда малыши по очереди считают, и все под этот счет совершают движения. С какой благодарностью после этого они смотрят друг на друга. Каждый день массаж, это же просто замечательно!

Все вышеуказанные мероприятия являются эффективным дополнением к стандартной системе физического воспитания в дошкольном учреждении. Двигательная активность, здоровые привычки в виде самомассажа, соблюдение правил личной гигиены и игровое наполнение деятельности ребенка в дошкольном учреждении способствуют здоровому взгляду малыша на мир, желание и стремление быть здоровым, а значит, жизнерадостным и счастливым.

 

Опубликовано: 27.11.2021