Методологической и научной основой нашего проекта стала социально-оздоровительная технология «Здоровый дошкольник», которую разработал доктор медицинских наук, профессор Юрий Филиппович Змановский. Главная идея подхода - комплексно укреплять здоровье ребенка (и физическое, и психическое) с учетом его индивидуальных возможностей.

В основе нашей работы по технологии «Здоровый дошкольник» лежат несколько ключевых постулатов, которые мы реализуем на практике:

• Диагностика. Выявляются исходные показатели: антропометрические данные (длина и масса тела), уровень двигательной подготовленности (тесты на бег, прыжки, метание).
• Рациональная организация двигательной активности. В основе — преобладание циклических упражнений (ходьба, бег), которые эффективно развивают выносливость и положительно влияют на эмоциональный фон.
• Система эффективного закаливания. Змановский рассматривал закаливание как систему воздействий, тренирующую механизмы терморегуляции. Мы используем контрастные методы: перебежки между помещениями с разной температурой, контрастный душ с постепенным увеличением разницы температур. Важные условия: не перегревающая одежда, поддержание в помещениях температуры не выше +18…+20 °C, хождение босиком. С ослабленными детьми закаливание проводится особенно осторожно, под контролем врача.
• Комплекс психогигиенических и психопрофилактических средств. Для поддержания психологического здоровья используются музыкотерапия, ароматерапия, арт-терапия, а также специальные психопрофилактические мероприятия.
• Обеспечение рационального питания.
• Создание условий для оздоровительных режимов. Речь идет об организации жизнедеятельности ребенка в детском саду и дома так, чтобы способствовать укреплению здоровья.

Перед нами, педагогами, стоит уникальная и очень ответственная задача. Дошкольный возраст - это время, когда дети максимально восприимчивы, открыты и послушны. То, что мы заложим в них сейчас - привычку к утренней зарядке, понимание ценности чистой воды, любовь к движению и полезной пище - останется с ними навсегда. Мы не просто даем качественные знания, мы формируем у наших «Аистят» сознательную установку на здоровый образ жизни, учим их жить в гармонии с собой и окружающим миром, понимать особенности своего организма и психологически готовиться к активной оздоровительной деятельности.

Для этого в нашем детском саду создана развивающаяся предметно-пространственная среда. В нашем распоряжении два спортивных зала, две уличные спортивные площадки, две соляные комнаты и бассейн. В каждой возрастной группе организован центр «Здоровей-ка», который пробуждает у детей искренний интерес к активной деятельности. Утренняя гимнастика, физкультурные занятия, спортивные праздники и развлечения проводятся как в залах, так и на свежем воздухе. Использование разнообразного спортивного оборудования делает занятия эффективными, а прогулки — динамичными. Водные процедуры в бассейне стали для ребят любимым способом закаливания и развития двигательной активности.

Проект «Здоровей-ка» объединяет четыре ключевых направления, которые помогают нашим воспитанникам гармонично развиваться:

• «Здоровей-ка - крепыш» -база физического здоровья, закаливания и силы.
• «Здоровей-ка - шахматист» -развитие интеллекта, логики и стратегического мышления.
• «Здоровей-ка - пловец» - освоение водной среды, смелость и выносливость.
• «Здоровей-ка - турист» - познание окружающего мира, дух приключений и командная работа.

Несмотря на разные направления, цель у нас одна — воспитать ребят здоровыми, умными, эрудированными и активными личностями. Вместе со «Здоровей-кой» в нашем саду успешно реализуется проект «БГТОшка» в области физического развития в тесном взаимодействии с Сургутским государственным педагогическим университетом и некоммерческими образовательными организациями. Результаты говорят сами за себя. Наши воспитанники показывают стабильно высокий уровень при выполнении нормативов комплекса ГТО:

• 2023 г.: Серебро — 5; Бронза — 9.
• 2025 г.: Золото — 15; Серебро — 17; Бронза — 4.
• 2026 г.: Золото — 25; Серебро — 18; Бронза — 3.

Успехи нашего проекта «Здоровей-ка» вышли далеко за пределы Сургутского района. Он является трехкратным победителем в Федеральном научно-общественном конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования» и лауреатом в номинации «Здоровый дошкольник», завоевав детскому саду «Аист» 4 жемчужины. На сегодня проект «Здоровей-ка» является Всероссийской инновационной площадкой «Инструкторы по физической культуре России» с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогов по реализации образовательного направления «Физическое развитие» в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы дошкольного образования. На сегодня наши педагоги участвуют в XIII «Федеральном научно-общественном конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования - 2026», наши педагоги и инструкторы по физической культуре задают высокие стандарты физического развития.

За каждой победой, каждым спортивным праздником и каждым занятием стоит кропотливый, но невероятно благодарный труд наших инструкторов по физической культуре и воспитателей. Как часто мы говорим на педагогических советах: «Ведь самое главное — это наше будущее, а наше будущее — это наши здоровые дети». И глядя на счастливые, румяные лица наших ребят, которые с радостью бегут на занятия к «Здоровей-ке», мы понимаем: будущее Сургутского района действительно в надежных руках.