«Поможем Мишке – Топтыжке» Сценарий физкультурного развлечения (вторая младшая группа)

Автор: Чернова Яна Юрьевна

Организация: МБДОУ Детский сад «Оленёнок»

Населенный пункт: ЯНАО, г. Салехард

Сценарий физкультурного развлечения (вторая младшая группа)

Цель: формирование у детей осознанного, ответственного отношения к своему здоровью.

Задачи:

• способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата;
• развивать физические качества у детей: ловкость, быстроту;
• продолжать обогащать двигательный и познавательный интерес детей через подвижные игры;
• пополнять и активизировать словарный запас детей по теме «Здоровье»;
• воспитывать дружеские взаимоотношения, желание помогать.

 

Оборудование: конверт, покрывало, платок, погремушки по количеству детей, костюм или маска Медведя, музыкальное сопровождение.

Действующие лица: Мишка - Топтыжка (взрослый)

Ход развлечения:

♫ Под веселую, бодрую музыку дети входят в спортивный зал, строятся в шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Именно этим словом мы начинаем свой день, мы желаем друг другу здравствовать, то есть быть здоровым. Сегодня у нас – День Здоровья. И сейчас мы покажем, как можем заботиться о своем здоровье, какие мы ловкие, смелые, умелые.
Ребята, смотрите, нам пришло письмо. Интересно, от кого оно? (читает)

Я – хозяин леса строгий

Спать люблю в своей берлоге.

И всю зиму напролет

Снится мне душистый мед.

Громко я могу реветь.

Кто же я, скажи…

Дети: Медведь!

Ведущий: Правильно. Ребята, Мишка – Топтыжка приглашает нас в гости. Давайте прямо сейчас отправимся в лес. Расправляем дружно спинку и выходим на разминку!

♫ Разминка

Дети выполняют различные виды ходьбы и бега.

Ведущий: Вот мы и в лесу. Ребята, Мишка — Топтыжка не дождался нас и уснул.

Игра «Медведь»

Дети медленно подходят к спящему медведю (под покрывалом).

Как-то мы в лесу гуляли

И медведя повстречали.

Он под елкою лежит,

Притворился, будто спит.

Мы вокруг него ходили

Косолапого будили:

«Ну-ка, Мишенька, вставай

Нас быстрее догоняй!».

Дети разбегаются в разные стороны, а медведь пытается их догнать. Хватается за спину, кряхтит.

Медведь: Ох-ох-ох!

Ведущий: Что с тобой?

Медведь: Мало спортом занимался,

Мало бегал и скакал

Оттого и захворал.

Помогите мне, ребята!

 

Ведущий: Ну, что, ребята, поможем Мишке – Топтыжке?

Чтоб было здоровье в полном порядке

Каждый свой день начинай ты с зарядки.

 

1-й ребенок:

Чтоб расти нам сильными,

Ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем.

 

2-й ребенок:

К солнцу руки поднимаем,

Дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаем.

И ничуть не устаем!

 

Ведущий: Ну-ка, Мишка, подтянись,

Не зевай и не ленись,

На зарядку становись!

 

«Зарядка медвежат»

Раз, два, три, мы закружились,

В медвежат все превратились!

Мы веселые ребята –

Наше имя медвежата.

 

 

Потягивание:

Утром Мишенька проснулся,

Мишка к солнцу потянулся.

Вот так, вот так,

Мишка к солнцу потянулся.

 

Повороты вправо-влево:

Медвежата в чаще жили

Головой они крутили.

Вот так, вот так.

Головой своей крутили

 

Наклоны вправо-влево:

Медвежата мёд искали,

Дружно дерево качали,

Вот так, вот так,

Дружно дерево качали.

 

Наклоны вперед:

Вперевалочку ходили,

И из речки воду пили.

Вот так, вот так,

И из речки воду пили.

 

Прыжки:

Мишкам весело играть.

Мишкам хочется скакать.

Раз, два; раз, два,

Вот и кончилась игра.

 

Восстановление дыхания:

Вот закончилась зарядка.

Вдох и выдох для порядка.

Раз, два, три – мы закружились,

И в ребяток превратились!

 

 

Ведущий: Ну, что, Мишка, помогла тебе зарядка?

Медведь: Да, я уже почти здоров.

Ведущий: Чтоб совсем здоровым стать, надо с нами поиграть!

Игра «У медведя во бору»

Водящий — «медведь» - спит в своей «берлоге». Дети располагаются на одной стороне площадки в своем «доме». Дети идут в «бор» за «грибами» и «ягодами», постепенно приближаясь к «медведю», приговаривая:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит

И на нас рычит!

 

По окончании слов разбуженный «медведь» бежит к детям, а они быстро разбегаются в разные стороны, стараясь не попасться «медведю», который стремится поймать их.

Медведь: Кто здесь смелый?

Кто здесь ловкий?

Выходи скорее в круг!

Приготовил для ребят я интересную игру!

 

Игра «Жмурки с погремушками»

Дети стоят в кругу, в руках у них погремушки. Медведю завязывают глаза. По команде «1, 2, 3 - ну-ка, Мишка, догони!» дети разбегаются и гремят погремушками. Медведь старается поймать их.

♫ Игра «Береги погремушку»

Дети стоят в кругу, погремушки лежат перед ними. Под веселую музыку Медведь пляшет. Как только музыка прекращается, Медведь пытается схватить погремушку у кого-то из играющих. Ребенок должен успеть закрыть погремушку руками.

Медведь: Вот спасибо, вам, ребята,

Полон сил, здоровья я.

Получите-ка, ребята,

Витамины от меня!

 

Дарит детям угощение

Ведущий: Спасибо, Мишка - Топтыжка. Мы рады, что ты снова здоров и весел. Помни о том, что нужно делать каждое утро зарядку, заниматься физкультурой и никогда не будешь болеть. До свидания! А нам пора возвращаться в группу!