Конспект спортивного развлечения для детей второй младшей группы «Мойдодыр пришёл к нам в гости»

Автор: Какурина Лариса Фатиховна

Организация: МДОУ «Детский сад №122 комбинированного вида»

Населенный пункт: Республика Мордовия, г.Саранск

Цель: Закрепить представления детей о здоровом образе жизни и применять их повседневной деятельности, расширить культурно-гигиенические навыки.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепление знаний о назначении гигиенических предметов: зубной пасты и щётки, мыла, полотенца, воды, расчёски, шампуня, зеркала.

2. Закрепление умения выполнять основные виды движений: бег змейкой.

3. Закреплять умение прыгать из обруча в обруч на двух ногах.

4. Приобщать детей к регулярным занятиям утренней зарядкой, воспитывать желание быть здоровым.

Оздоровительные:

1. Формирование правильной осанки.

2. Профилактика плоскостопия.

Воспитательные:

1. Воспитание культурно - гигиенических навыков.

2. Воспитание интереса к занятиям по физической культуре.

3. Воспитание положительных черт характера, таких как: вежливость, ответственность, умение слушать и заниматься в коллективе.

4. Воспитывать выносливость, ловкость, смекалку.

Оборудование:

кубики, мыльница с мылом, 2 тоннеля, 4 обруча, 2 таза.

Участники: ведущий, дети, Мойдодыр.

 

Ход мероприятия:

Дети и взрослые входят под музыку в зал.

Ведущий:

Утро начинается

С улыбок и игры.

Не поддавайтесь скуке,

Будьте вы бодры!

В спортивном нашем зале

Звучит задорный смех,

На наш спортивный праздник

Мы приглашаем всех!

(музыка из сказки)

Ведущий: Здравствуйте ребята! Ой, письмо! На нем адрес: детский сад 122, ребятам второй младшей группы. Значит, мы можем его прочитать.

Воспитатель вместе с детьми открывает его и читает:

«Дорогие наши дети!

Я пишу вам письмецо!

Я прошу вас:

мойте чаще Ваши уши и лицо.

Все равно какой водою!

Кипяченой, ключевою,

Из реки иль из колодца,

Или просто дождевой.

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днем –

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите, не беда!

И чернила, и варенье.

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще,

Я грязнуль не выношу.

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свиданья.».

Ведущий: Ребята ,кто - же это? (Мойдодыр) Из какой сказки? Правильно «Мойдодыр» К. И. Чуковского. Ребята, Мойдодыр приглашает вас в гости.. Ну что навестим Мойдодыра?

Ясным, радостным деньком

с вами в гости мы пойдём.

Дружно, весело шагай,

от меня не отставай.

Будем ноги поднимать,

чтобы им работу дать (шагают за ведущим)

А сейчас прыжки по кочкам,

очень тихо на носочках.

Если с кочки упадёте,

То утонете в болоте(из обруча в обруч)

Впереди видна гора,

в той горе видна нора,

Чтобы дальше нам пройти,

надо по туннелю проползти (ползание)

По дорожке мы пройдём,

к Мойдодыру попадём.

 

(Раздается стук, треск, под музыку входит Мойдодыр)

Мойдодыр:

Я – Великий умывальник

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир!

Ведущий: Здравствуй Мойдодыр!

Мойдодыр:

Здравствуйте, здравствуйте!

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно!

Только надо знать,

Как здоровым стать.

Приучай себя к порядку,

Делай каждый день…

Дети:

Зарядку!

Ведущий: (говорит и делает вместе с детьми)

Чтоб здоровым, сильным быть, (руки вверх и вниз)

Со спортом надо всем дружить.

На зарядку выходите, (ходьба на месте)

Свою ловкость покажите.

Делай «Раз» и делай «Два» (рывки руками: руки к груди,

Спорту скажем мы: «Ура!» руки в стороны)

Вправо, влево повернитесь, (повороты вправо, влево)

Быть здоровыми стремитесь!

Вправо, влево и вперед, (наклоны к пр., лев. ноге,

Разудалый мы народ! между ног)

Раз присели, два присели (приседания)

Наклониться захотели (наклоны)

Мы до пяток дотянулись,

Распрямились, улыбнулись.

А теперь прыжки на месте, (прыжки на двух ногах)

Ноги врозь и ноги вместе.

Вот здоровья в чем секрет

Всем друзьям «Физкульт - привет!»

Ведущий:

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

Здоровье, силу, радость

Приносит нам она!

Мойдодыр:

Я позвал вас научить

Как здоровье сохранить.

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои чистые загадки!

1. Гладко, душисто, моет чисто.

(Мыло)

2. Она – и туча, и туман.

Она – ручей и океан.

Она летает и бежит

И стеклянной может быть.

(Вода)

3. Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит.

(Зубная щетка)

4. Есть у каждого в квартире,

И побольше, и пошире.

После ванны, после душа,

Вас обнимет и просушит.

Мягкое, пушистое

Беленькое, чистое.

В душ его возьму с собой

Буду чистый и сухой.

(Полотенце)

Эстафета:

«Выбери правильно» - из предметов, лежащих в обруче нужно выбрать банные принадлежности. Каждый ребенок должен принести одну вещь, которая нужна для принятия душа, купания в бане.

Мойдодыр: Я, конечно очень рад

Повстречать таких ребят.

Вижу, вижу, молодцы! Воды и мыла не боитесь! Это радует меня, полюбил вас, детвора! Чтобы быть всегда здоровым, Не болеть и не хворать, Надо утром умываться и зарядкой заниматься. И в течение всего дня, руки мыть вам, детвора. Вы со мной согласны? (да) Замечательно друзья! Мойдодыр: Очень я люблю играть, из мыла пузыри пускать. А вы любите пускать мыльные пузыри? (ответы детей) Для вас подарок у меня (мыльные пузыри)

Ведущий: Чтобы стать здоровым, что еще нужно помнить? Нужно заниматься спортом, есть витамины, овощи и фрукты. Быть всегда чистым и опрятным, и не лениться!

А теперь похлопаем,

Ножками потопаем!

Ручками помашем,

До свиданья скажем!

Мойдодыр дарит детям мыльные пузыри и прощается с ними.

Дети с воспитателем развлекаются с мыльными пузырями под музыку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 08.10.2025