Спортивное мероприятие «День оленевода»

Автор: Козырь Наталья Валерьевна

Организация: МБДОУ «Ярсалинский детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: Ямало-Ненецкий АО, с. Яр-Сале

Цель: Сохранение и развитие традиций и культуры коренных народов Севера.

Задачи:

Образовательная. Способствовать обогащению знаний детей о традиционных промыслах и самобытных физических упражнениях народов Севера.

Развивающая. Развивать познавательные способности через обобщение представлений детей о проведении праздников в стойбище оленеводов; развивать физические качества: силу, быстроту, ловкость, выносливость.

Воспитательная. Воспитывать любовь и уважение к традициям народов Севера и его истории.

Оборудование: скакалка (вожжи) – 2 шт.; модули прямоугольные – 8 шт.; рога оленя – 2шт.; кольцеброс по количеству детей; гимнастическая палка, медали; памятные подарки; презентация; детская национальная одежда; конус – 2 шт.; макет снегоступов; макет чума, саней, куклы в национальной одежде, флажковая лента .

Музыкальное сопровождение: народная музыка в эстрадной обработке; песня С. Няруя «Тэтэль – Вэтэль» (Милый малый)

Действующие лица: оленевод, ведущий.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: дети 6-7 лет, родители.

 

На центральной стене развешана флажковая лента, слева стоит макет ненецкого чума, нарты и куклы в национальной одежде.

Звучит ненецкая музыка, дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:

К оленеводам Отчизны моей

Я приглашаю на праздник друзей!

Здравствуйте, гости!

Ӈани торова!

Сладкой морошкой, заваренным чаем,

Мы долгожданных гостей привечаем.

Каждому гостю

Сердце открыто.

Тундра улыбкой,

Приветствует Вас.

Мчатся олени

Ветра быстрее.

Здравствуйте, гости!

Ӈани торова!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы еще больше узнать о Ямале и людях, живущих здесь.

В зал входит оленевод в национальной одежде с хореем в руках.

Оленевод: Ӈани торова! Здравствуйте ребята! Я очень рад видеть вас, я приехал к вам гости из далекого Севера. А какое время года сейчас?

Дети отвечают

Оленевод: Так вот, с наступлением весны, у нас справляют день оленеводов.

 

Ведущий. Многие из нас приехали сюда из других регионов нашей страны: кто-то с Украины, кто-то с Кавказа.

 

Оленевод. Но на Ямале есть народы, которые живут здесь испокон веков. Такие народы называют коренными.

 

Ведущий. К коренным народам относятся ханты, манси и ненцы. Живут они в чумах, основу которых составляют длинные шесты, покрытые оленьими шкурами. Издавна народы Севера передавали своим детям традиционные ремесла: оленеводство, рыбную ловлю, охоту.

 

Оленевод. Вместе с ним зарождались и национальные игры, состязания и праздники, дающее возможность показать оленеводам свою сноровку и умение. Широкой популярностью пользуются такие состязания, как прыжки через нарты, метание тынзян-аркана на хорей, в гонках на оленьих упряжках, в перетягивание палки, бег на лыжах.

 

Ведущий. Женщины надевают нарядно расшитые ягушки, мужчины - яркие сорочки и праздничные малицы.  Запрягают самых сильных красивых оленей, упряжь украшают лентами расшитыми орнаментом.

 

Оленевод. Сегодня я приглашаю принять участие в состязании оленеводов.

Ребята, так все таки, кто такие оленеводы?

 

Оленевод: Правильно! Олень для народов Севера — главный помощник. Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет. Из оленьих шкур и одежду шьют, и жилье ими утепляют, готовят пищу из мяса. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым.

Дети санаторной группы исполняют песню

Ведущий: К открытию праздника, наши дети приготовили  музыкальный подарок с песней «Тэтэль-Вэтэль» (Милый малый) слова и музыка С. Няруя, встречайте.

 

Оленевод: Какие молодцы!

 

Ведущий: А так же наши ребята, покажут свою национальную одежду.

Показ национальной одежды

 

Оленевод: Ребята как вы думаете, что это за палка? Для чего она нужна?

Ответы детей.

Оленевод: Правильно, это хорей. Ею управляют упряжкой. Но хорей оленеводу не только для этого нужен. Идет иногда человек по тундре, хорей за спину закинет, руки на нее положит, песню поет — хорошо! И спина отдыхает, и руки расслабляются, и душа радуется! А на празднике с помощью палки можно силой померяться. Поиграем в игру «Силачи»?

«Силачи - Ныхыдарма».

2 ребенка берутся двумя руками за палку и садятся на пол, опираясь стопами в стопы партнера. По сигналу они начинают тянуть палку на себя, стараясь приподнять соперника от пола. Побеждает тот ребенок, сумевший это сделать (3 раза).

Оленевод хвалит детей.

Дети перестраиваются в четыре колонны

Ведущий: Ребята, нужно разделиться на две команды.

 

Команда «Суляко» (Оленёнок),

Не выносим скуки, лени,

Мы - весёлые олени

 

Команда Варк (Медведи),

Напролом, словно медведи,

Смело движемся к победе!

 

Ведущий: За победу в каждом конкурсе команда получает чумик.

Отгадайте-ка загадку.

В тундре зимой без нее ни на шаг,

С места рванем – только ветер в ушах (оленья упряжка)

1 состязание «Гонки на оленях» - «Ӈэдалёда».

Дети бегут парами (первый – «олень», второй – «каюр») до конуса, обегают дерево (конус) и возвращаются обратно. Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету.

Подведение итога

 

Оленевод: Молодцы, вы прирожденные оленеводы.

Отгадайте следующую загадку: «Олень от них убегает, а они не отстают» (нарты).

Оленевод: Правильно, нарты – это такие особые, широкие сани, на которые может поместиться несколько человек. А на празднике нарты ставят боком в одну линию. Через них начинают прыгать самые выносливые прыгуны. Прыгать нужно без передышки. Один неутомимый оленевод перепрыгнул через 154 нарты. Может, и вы попробуете?

2 состязание «Прыжки через нарты» - «Санарма».

Первый участник перепрыгивает через мягкие модули (ноги вместе), затем бежит до стойки, обежав возвращается на место и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первой закончив эстафету.

Подведение итога

 

Оленевод: А еще оленеводы должны уметь метко бросать аркан. Это такая веревка с петлей. Когда надо поймать оленя, нужно суметь набросить ему на шею аркан.

 

3 состязание  «Набрось аркан» - «Ярколава».

На расстоянии 3-4 метра стоят 4 макета рогов. Участники добегают до обруча, берут кольцо и набрасывают на модель рогов. Затем возвращаются и передают эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, у которой больше попаданий в цель.

Подведение итога

 

Оленевод: Отгадайте еще одну загадку.

Белой стайкой мошкара вьется, вьется до утра.

Не пищит, не кусает, просто вокруг летает. (Снежинки)

Правильно! Зимой в тундре выпадает много снега. Охотники надевают на ноги снегоступы, это такие. Охотники надевают на ноги снегоступы, это такие доски длиной 20-30 см, подбитые оленьей шкурой, посередине перемычка, как лыжное крепление, чтобы не провалиться в снег во время охоты. Сейчас мы тоже попробуем походить в них.

 

4 состязание «Снегоходы-снегоступы»

У каждой команды по одной паре снегоступов.

По сигналу первые игроки надев снегоступы, быстро устремляются к конусам.  Обежав конус, участники возвращаются назад, передают эстафету. Побеждает та команда, раньше закончившая бег.

 

Ведущий: Предлагаю ребята поиграть в игру «Солнце».

Все играющие становятся в круг, берутся за руки и идут приставным шагом. В кругу сидит «солнце»-водящий. Когда «солнце» встает и выпрямляется, игроки разбегаются. Все игроки увертываются от «солнца» при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три, в круг скорей беги!», те, кого водящий не задел, возвращаются в круг.

Построение в шеренгу

Подведение итогов. Награждение

 

Оленевод:  Молодцы, ребята! Все команды быстрые, ловкие и сильные! Еще раз поздравляю вас с наступлением весны, с таким замечательным праздником – Днем оленевода, будьте всегда такими же смелыми, сильными, ловкими, веселыми и в честь этого праздника примите памятные сувениры и медали, а мне пора домой возвращаться. До свидания, ребята! Лакамбой!

 

Ведущий: Ребята, поблагодарите оленевода за праздник и угощенье. Нам пора возвращаться в группу.

Дети друг за другом под музыку уходят из зала.

 

Используемая литература

  1. Научно-практический журнал. Инструктор по физкультуре. №2/2008.
  2. Богун П.Н. Игра как основа национальных видов спорта: пособие для учителей физического воспитания, воспитателей школ-интернатов. – СПб.: филиал изд-ва «Просвещение», 2004.
  3. В. Н. Няруй, в.М. Сэрпиво «Ненцы – уроки предков».
Опубликовано: 05.05.2016