Необычные занятия с детьми на природе, с обычными предметами

Автор: Талипова Гульнара Рустамовна

Организация: МАДОУ Детский сад № 212

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа

Скоро долгожданное лето, приветливое солнышко, свежий воздух и голубая гладь воды! Казалось бы, что еще нужно, чтобы вздохнуть полной грудью и сполна отдохнуть? Расслабиться, конечно же, мешает тревога за детей, которые на воле особенно активны и непослушны. Всему виной неорганизованный досуг детей на природе. И часто приезжая на природу, родители берут с собой обычный мяч или ракетки, которые очень быстро надоедают, особенно детям. Вашему вниманию хочу предложить несколько интересных и необычных упражнений и игр с самыми обычными, повседневными вещами.

 

Упражнения и игры с мешками для мусора.

1.Упражнние «Надуваем мешок». Предлагаем детям взять обычный мешок для мусора и превратить его в волшебный мешок. Для этого берем мешок двумя руками открытой стороной вверх. Поднимаем руки верх и впускаем воздух, надувая мешок. Сразу же нужно зажать мешок, чтобы воздух не выходил. Можно сравнить, у кого самый большой шар.

2.Упражнение «Дед Мороз». Надутый мешок, поочередно закидываем на правое и левое плечо.

Можно прочитать стихотворение.

У дедушки мороза был тяжелый мешок.

Он его поклал на плечи, по сугробам топ-топ-топ.

3.Упражнение «Подул ветер». Подул сильный ветер и мешок полетел. Шаг ноги на ширине плеч, наклоны вперед с перехватыванием пакета из рук в руки между ног.

4.Упражнение «Веселые прыжки». Прыжки на двух ногах в пакетах с продвижением вперед.

5. Упражнение «Карусель». Сидя на мешках, крутимся вокруг себя, отталкиваясь ногами об землю.

6. Упражнение «Самолет». Лежа на мешках на животе, поднимаем прямые руки вперед, в стороны, изображая крылья самолета.

 

Упражнения и игры с газетой.

1.Упражнение « Не урони». Дети берут газету и держат ее на голову:

• пройди по дорожке, не уронив газету;
• покружись вокруг себя;
• присесть и встать.

2. Упражнение «Следы». Разложить газеты на земле дорожкой и пройти по ним, не наступая на землю.

3.Упражнение «Островок». Разложить газеты на земле, по количеству играющих. По команде «Раз, два, три разойдись» участники расходятся и ходят по кругу, вокруг газет. По команде «Раз, два, три в домик беги» участники бегут на свободную газету. В следующий раз убирают по одной газете. Тому участнику, которому не хватило газеты, выбывает. Побеждает, тот кто остался последним.

4. Упражнение «Комочки». Дети мнут газеты и «лепят» снежки. С этими комочками проводятся игры:

• попади в цель;
• футбол;
• теннис, использованием одноразовых тарелочек;
• сбивают цель( пустые полторушки).

 

Использованная литература.

1. Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников силу, ловкость, выносливость. М.: Просвещение, 1981.
2. Голомазов С.В, Точность движений. - М.: ГЦОЛИФК, 1979.
3. Зациорский В.М., Сергиенко Л.П- Влияние наследственности и среды на развитие двигательных качеств человека // Теория и практика физической культуры. 1975.
4. Коренберг В.Б, Проблемы физических и двигательных качеств// Теория и практика физической культуры. - 1996.
5. Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.2006
6. Глазырина Л.Д., Овсянкин В.А., Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М., 2005.
7. Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика Для детей дошкольного возраста. М., 2006.
8. Глазырина Л.Д. Физическое культура дошкольникам // Программа и программные требования. М.: 2005.

 

Опубликовано: 13.04.2018