Подвижная игра «Марио строитель»

Автор: Талышева Ольга Сергеевна

Организация: МБДОУ д/с «Звёздочка»

Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Абакан

В данной методической рекомендации представлен обучающий материал для воспитателей ДОУ и инструкторов физической культуры

Пособие включает необходимую для педагогов информацию, теоретическую и практическую работу

В дошкольном возрасте большую часть времени ребенок занимается предметной деятельностью, но с удовольствием участвует в подвижных играх и игровых упражнениях двигательного характера, так как все игры дошкольного возраст, построены на движении.

В практике детского сада широко используются игры ролевые, дидактические, строительные, подвижные и другие.
Но среди игр следует выделить подвижные игры, в которых все играющие вовлекаются в активные двигательные действия.

Игра является одним из важнейших средств физического
и умственного воспитания детей дошкольного возраста.
Она способствует физическому, умственному, нравственному
и эстетическому развитию ребенка. Разнообразные движения
и действия детей во время игры при умелом руководстве
ими эффективно влияют на деятельность сердечно-сосудистой
и дыхательной систем, способствуют укреплению нервной системы человека, возбуждают аппетит и способствуют крепкому сну.
С помощью подвижных игр обеспечивается всестороннее физическое развитие ребенка.

Нормально развивающийся ребенок с рождения стремится
к движениям. Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх. Играть для них − это, прежде всего, двигаться.

Цель:

Формирования и развитие у детей дошкольного возраста физических и умственных способностей.

Подвижная игра «Марио строитель» - незаменимое средство пополнений знаний и представлений у ребенка
о конструировании, математического мышления, развития смекалки, ловкости, сноровки. При проведении подвижной игры создаются неограниченные возможности комплексного использования разнообразных методов, направленных
на формирование личности ребенка.

Данная игра « Марио строитель» очень разнообразна, эту игру можно использовать как в групповом (разделить детей
на команды) виде, так и индивидуальном виде. Игра подходит
на все возрастные группы детского сада (необходимо учитывать уровень физического и умственного развития). Игра «Марио строитель» очень доступна и проста в выполнении (можно проводить
в зале, в группе и на улице)

В ходе проведения игры можно выделить несколько пунктов, которые помогают детям в развитии:

-Выносливости (присутствуетчелночный бег, который еще способствует развитию координации).

-Математических способностей (изучение цвета, геометрических форм)

- Конструирования что многое дает детям в развитие (развивается мелкая моторика,совершенствуется координация движения пальцев и кистей).

- Психические процессы – память, мышление, внимание
и восприятие.

Описание и правила игры «Марио строитель»

1 вариант.

Дети делятся на две команды и получают схемы по сбору пирамидки или любой другой конструкции (на усмотрение воспитателя и возрастной категории детей) на другом конце устанавливается корзина с конструктором. По сигналу первый участник бежитдобегает до корзины и ставит одну геометрическую фигуру, возвращается обратно и так делает каждый участник команды пока не соберут всю пирамидку
по схеме.

2 вариант.

Дети делятся на две команд, каждой команде выдается схема. Напротив каждой команды устанавливается корзина
с конструктором . По сигналу первый участник бежит, берет одну геометрическую фигуру и возвращается обратно и так делает каждый участник пока не построят пирамидку (по схеме).

3 вариант индивидуальный. (Больше подходит для младшего возраста)

Ребенку дается схема и в 2- 3 метрах от него ставится корзина с конструктором. Ребенок должен перенести весь конструктор поочередно (желательно из 2- 3 геометрических форм).

Заключение:

Подвижные игры создают атмосферу радости и заряд эмоционального заряда бодрости.

В заключении хочется сказать, что подвижная игра «собери сам» это взаимодействие воспитателя и детей, дисциплина, эмоциональная атмосфера, интерес к конкретному делу. Друзья давайте играть!

 

 

 

 

1. file0.docx.. 296,6 КБ

Опубликовано: 15.04.2023