Сценарий праздника «Путешествие в страну домашних животных» (средняя группа)
Автор: Волченкова Любовь Владимировна
Организация: МКДОУ «Детский сад» «Рябинка»
Населенный пункт: Калужская область, г. Спас-Деменск
Цель: закреплять знания детей о домашних животных (живут вместе с человеком, человек любит своих помощников, заботится о них – кормит, ухаживает, ласкает).
Задачи:
- Уточнять представления детей о загадках
- Воспитывать любовь, уважение к окружающему миру и к животным, воспитывать усидчивость, умение внимательно слушать воспитателя.
- Активизировать словарный запас детей.
Оборудование: игрушки: маски животных, аудиозапись голоса домашних животных
Ход праздника
Воспитатель. Дети! Внимание! Внимание! Всем занять свои места! Сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете удивительных животных. А прежде чем начать наш праздник давайте все вместе проведём шуточную разминку, которая называется « Бабушкино подворье» про животных, которые живут рядом с человеком.
Проводится игра-танец
Воспитатель: - Ребята, а сейчас я расскажу вам интересную, но грустную историю. Когда я пришла на работу, то около наших дверей лежала коробка. А в коробке много разных животных. Они все горько плакали. Я спросила, почему они плачут, и они ответили, что забыли, свои имена и потерялись. Да ещё забыли где они должны жить. Мне пришлось их успокоить, сказав, что мы с вами обязательно узнаем, как их зовут и где они должны жить. Ну, что ребята, поможем животным, вспомнить их имена и их жилище? А для того, чтобы узнать имена животных нам нужно будет отгадать про них загадки. Готовы вы им помочь? Тогда начинаем!
Воспитатель: загадка:
У меня есть к вам вопрос -
Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья -
Как зовут её –
Дети: (свинья)
Воспитатель: Молодцы! Свинье мы помогли, узнали её имя. Ребята а свинья какая?Дети: (розовая, толстая и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт свинья?
Дети: (Дома )
Воспитатель: А теперь следующая загадка:
Каждый вечер, так легко,
Она даёт нам молоко.
Говорит она два слова,
Как зовут её –
Дети: (Корова)
Воспитатель: Молодцы! Корове мы тоже помогли, узнали её имя. А корова какая?
Дети: (большая, рогатая и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт корова?
Дети: (Дома).
А теперь следующая загадка:
Идет, идет, бородой трясет,
Травки просит:
"Ме-ме-ме, дайка вкусной мне-е-е".
Дети: (Коза)
Воспитатель: Молодцы! Козе мы тоже помогли, узнали её имя. А коза какая?
Дети: (рогатая и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт коза?
Дети: (Дома)
Воспитатель: А теперь следующая загадка:
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку.
Дети: (Кролик))
Воспитатель: - Молодцы! Кролику мы помогли, узнали его имя. А кролик какой?
Дети: (трусливый, белый)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где он живёт?
Дети: (дома).
Воспитатель. А теперь следующая загадка:
Чемпионка в быстром беге,
Я порой вожу телеги.
Дядя конюх мне принес
Воду, сено и овес.
Дети: (Лошадь)
Воспитатель: Молодцы! Лошадке мы тоже помогли, узнали её имя.. А лошадь какая?
Дети: (большая, сильная и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт лошадь?
Дети: (Дома)
Воспитатель. А теперь следующая загадка:
Человеку верный друг,
Чутко слышу каждый звук.
У меня отличный нюх,
Зоркий глаз и острый слух. (Собака)
Воспитатель: Молодцы! Собачке мы тоже помогли, узнали её имя. А собака какая?
Дети: (верная и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт собака?
Дети: (Дома)
Воспитатель: А теперь следующая загадка:
У порога плачет,
Коготки прячет,
Тихо в комнату войдет,
Замурлычет, запоет.
Дети: (Кошка)
Воспитатель: Молодцы! Кошке мы тоже помогли, узнали её имя.. А кошка какая?
Дети: (ласковая и т. д.)
Воспитатель: Правильно! А кто из вас знает где живёт кошка?
Дети: (Дома)
Воспитатель: Вы все молодцы все загадки отгадали
А сейчас ребята давайте поиграем в очень интересную игру я буду называть домашнее животное а вы будите называть детенышей животных. И так начнем:
Корова- теленок
Коза- козленок
Свинья- поросенок
Лошадь- жеребенок
Кролик- крольчонок
Собака- щенок
Кошка- котенок
Курица – цыпленок
Верблюд- верблюжонок
Овца – ягненок
Воспитатель: Молодцы
А сейчас следующее задание. «Какое животное, и что оно ест? »
Что ест кошка? (лакает молоко).
Что ест бык? (сено).
Что ест коза? (сено).
Что ест кролик? (траву и овощи).
Что ест лошадь? (траву, овёс).
Что ест собака? (мясо и грызёт косточки).
Игра «Видели не видели»
Если видели отвечайте «да», если не видели молчите.
На лугу паслись овечки, грелся Васька кот на печке.
Наш Барбос – весёлый пёс, во дворе яичко снёс.
Учит курица- наседка в речке плавать своих деток.
Во дворе ха-ха-ха , подрались два петуха.
Мышка с кошкой- две наседки на одной уселись ветке.
Крикнул гусь га-га-га ! Дам ребятам молока.
Бабушка с барашка отстригла кудряшки.
Игра «Наездники»
Игра «Найди свою половинку» ( разрезные картинки животных)
Воспитатель: Ребята, мы вспомнили имена всех наших животных и их детенышей. Мне кажется они очень рады и благодарны нам за помощь.
А сейчас выходите скорей в круг и все вместе для наших животных мы споем песню С. Насаулиной «Песенка про животных»