Сценарий Дети военной поры

Автор: Золотарёва Лариса Витальевна

Организация: МБДОУ ЦРР детский сад №86

Населенный пункт: г. Орёл

Сценарий для среднего школьного возраста

Цель:

- развитие интереса к истории своей страны, событиям прошлых лет;

- обобщение и систематизирование знаний детей о событиях Великой Отечественной войны;

- воспитание уважения к участникам-детям Великой Отечественной войны, как к защитникам Родины.

Задачи:

- показать детям, какой ценой была достигнута Победа;

- рассказать о подвиге детей в годы войны;

- воспитывать патриотизм и высокие моральные качества, желание защищать свою Родину и беречь мир.

Предварительная работа:

- просмотр видео-роликов о героях-детях Великой Отечественной войны;

- слушание и разучивание стихов и песен военно-патриотической тематики;

- коллективный просмотр мультфильма «Сказка о военной тайне, о Малыше Кибальчише и его твердом слове»;

- выставка детских работ на тему Великой Отечественной войны (рисунки и праздничные открытки);

- возложение цветов к памятнику погибшим войнам в центральном сквере города;

- акция «Подарок ветерану».

Оборудование: фонограммы музыки, рюкзаки, пилотки, одежда: разноцветные футболки, джинсы, кроссовки, портреты детей-героев, большие букеты из искусственных цветов.

Ход

 

По зрительному залу на сцену с рюкзаками идут в поход семь ребят. Звучит громкий смех, веселье, разговоры. Дети поднимаются на сцену.

 

1-й: Ой, ребята, что это?

2-й: Ты, что не видишь, поляна!

3-й: Давайте остановимся здесь!

4-й: Давайте, ребята, здесь удобно и костер развести.

5-й: Отдохнем немного и пойдем дальше.

 

Ребята начинают располагаться на поляне, вдруг…

 

6-й: Ребята, смотрите, что это?

7-й: И у меня, посмотрите!

1-й: Ой, мамочки, это же простреленная каска, гильзы от патронов.

2-й: А это осколок от снаряда.

3-й: Слушайте, наверное, здесь был бой. Видите, какая воронка!

4-й: Поэтому и гильзы валяются.

 

Дети ставят в круг рюкзаки, напоминающие костер. Садятся вокруг. Звучит медленная фонограмма.

 

1-й: Знаете, а у нас папа рассказывал про своего прадеда.

2-й: А мне мама рассказывала про нашу прабабушку, она была медсестрой на фронте.

3-й: Ребята, а мой прадед был в Артеке, летом, когда началась война. В ту ночь 22 июня, фашистские корабли подошли близко к берегам, где находились пионерские лагеря. Нет точных данных сколько детей погибло, но мне говорили, что многие сотни.

Перестроение

Звучит мажорная фонограмма-минус.

 

5-й: Грозный 41. Как он изменил людские судьбы, обагрил кровью и слезами детство, сделал короткими жизни многих девчонок и мальчишек.

6-й: Они бросались на амбразуры вражеских пулеметов, гибли под пулями.

7-й: Что же толкало на это вчерашних мальчишек и девчонок?

1-й: Особое, высокое, настроенность души. Это гигантский взлет человеческого духа, бескорыстия и героизма.

 

Дети показывают портреты детей-героев.

 

2-й: Мы помним имена и подвиги героев: Лени Голикова.

3-й: Володи Дубинина.

4-й: Зины Портновой.

5-й: Вали Котика.

6-й: Марата Казея

7-й: Многие дети работали в мастерских, на заводах, шили обувь, валенки для фронта, собирали детали для отправки орудий на фронт.

1-й: Дети-моряки, дети-пехотинцы, дети-подпольщики, дети-разведчики, дети – защищали нашу Родину.

 

Перестроение

Песня «С чего начинается Родина» муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского

 

С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.

А может, она начинается
Со стука вагонных колёс
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своём сердце принёс.

 

С чего начинается Родина?

 

Перестроение

 

2-й: Саша Ковалев служил на флоте. Снаряд попал в моторное отделение. Саша своим телом прикрыл пробоину и погиб, спасая команду.

3-й: Когда началась война, Марат Казей учился в 4-ом классе. Палачи казнили его мать. Марат ушел в лес к партизанам. В рваной одежде он ходил по селам, запоминал расположение вражеских частей, примечал, сколько у фашистов танков. В бою с фашистами гранатой взорвал себя.

4-й: Мишу Куприна, юного героя из села на Брянщине, многие знают. Он повторил подвиг Ивана Сусанина. Завел в темный лес фашистов и там они погибли.

5-й: 13-летний разведчик, Лева Алексеев, за мужество и героизм, проявленные в боях на Днепре, награжден орденами и медалями.

6-й: Лене Рябову было 12 лет, когда он участвовал в контратаках и установлении заградительных минных полей, награжден медалью за отвагу.

7-й: Но как бы ни было тяжело на войне, шутка, смех и юмор помогали бойцам в трудную минуту, поднимали дух солдат.

 

Сценка

 

Теркин: Вот сижу я, значит, братцы

Под покровом темноты

Слышу: шорох, вижу, братцы,

Немец лезет…

 

Все: – Ну а ты?

 

Теркин: – Ну, а я, конечным делом,

Притаился меж сосен,

Белый снег, И я весь в белом.

Жду бандита….

 

Все: - Ну, а он?

 

Теркин: - Ну а он ползет по лесу.

Только вижу я, браты,

Много в том фашисте весу.

Как бугай он…

Все: - Ну, а ты?

 

Теркин: - Ну, а я, решил упрямо,

Взять живьем его должен.

Автомат наставил прямо

Будь, что будет

 

Все: - Ну, а ты?

 

Теркин: Ну, а он, совсем уж рядом,

Норовит вильнуть в кусты.

Водит, вижу, волчьим взглядом

Подползает…

 

Все: - Ну, а ты?

 

Теркин: - Тут меня и осенило!

Взял я вбок одним прыжком

И на фрица, на верзилу

Прямо с маху сел верхом.

«Хальт! - кричу,- Не то стреляю!

Ходу, чертова душа!»

И к затылку приставляю

Свой заветный «пэпэша».

 

Все: - Ну, а он?

 

Теркин: - Куда деваться?

Подчинился мне, подлец,

И повез меня он, братцы,

Как хороший жеребец.

Ох, уж утром было смеху!

Из лесочка под уклон

Так на пленном я и въехал

В свой гвардейский батальон.

 

Участники достают их карманов брюк пилотки и надевают их.

Танец «Солдатская пляска»

Перестроение

Фонограммы минус песни «Журавли» муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова

 

1-й: Во время второй мировой войны на Земле погибло 13 миллионов детей

2-й: Война стала общей биографией целого поколения военных детей. Их рассказы длинною в целую жизнь. Сегодня они – последние свидетели тех трагических дней. За ними больше нет никого.

3-й: Война сердца вам опалила,

Разлукой и безжалостным огнем.

Но все ж, она в вас не убила

Того, что добротою мы зовем

4-й: Нет никого на свете человечней,

Людей, прошедших через ад войны.

Ведь им запомнится на вечно

Цена той ранней седины!

 

Перестроение

Участники снимают пилотки, звучит мажорная фонограмма.

 

1-й: О чем мечтают дети?

2-й: У нас мечта одна

3-й: Пусть будет на планете

Мир – добрый, как весна!

4-й: Сохраним весь этот мир чудесный

С васильком, расцветшим на рассвете

5-й: С птицею, взметнувшеюся песней,

И подарим это нам, всем детям.

6-й: Детям их детей

И внукам внуков.

7-й: Их правнукам

А дальше – бесконечно.

1-й: Не позволим, не дадим кому-то мир взорвать.

Все: Пускай он будет вечен!

 

Участники агитбригады достают из рюкзаков огромные букеты разноцветных цветов, соединяются в центре в большой букет похожий на салют.

 

 

Опубликовано: 15.03.2023