Сценарий спортивного развлечения для разновозрастных групп ТНР «Космо–игры»

Автор: Миклухо Елена Васильевна

Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

«Олимпийцы Кубани»

(старший дошкольный возраст)

Задачи: познакомить с олимпийскими призерами и чемпионами Кубани, какой вид спорта они представляют, объяснить значение новых слов; закрепить технику основных движений (пролезание через обруч, перенос мяча - фитбола, передачи эстафетной палочки); развивать творческое воображение, наблюдательность, внимание, память; развивать физические качества - гибкость, быстроту, силу, ловкость, глазомер; формировать правильную осанку, совершенствовать деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной системы; воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки; прививать интерес к спорту, потребность к ежедневным занятиям физической культурой;

Оборудование: гимнастические палки по количеству детей, 2 фитбол мяча, 2 фишки, 2 обруча, две эстафетные палочки.

В спортивном зале создана развивающая среда, соответствующая сюжету занятия: На стене сменяющиеся слайды: олимпийские чемпионы и призеры Кубани. Во время стретчинга, дыхательной гимнастики и малоподвижной игры звучит релаксационная музыка. Во время проведения эстафет и подвижной игры звучит веселая подвижная музыка

Предварительная работа.

Просмотр и обсуждение презентации об олимпийских чемпионах и призерах Кубани. Беседа о зимних и летних олимпийских видах спорта. Об олимпийской символике и гимне.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 4 мин 10сек

 

Построение в шеренгу

Загадка:

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны…

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь…

(спорт)

Физ-инстр: Правильно ребята, я хочу пригласить вас в спортивное путешествие. А где мы побываем, вы расскажете в конце путешествия, когда мы вернемся в детский сад. Вы согласны?

Ответы детей:

Физ-инстр: Становитесь в круг, беритесь за руки, закрывайте глаза, (звучит музыка «Вьюга»). Все вместе открываем глаза и, посмотрите, мы очутились в спортивном комплексе, где тренируются спортсмены Кубани. Сколько здесь спортсменов и спортивных снарядов. Какое все для нас новое и интересное.

Физ-инстр: давайте пройдем по всем залам, познакомимся с видами спорта, которым тренируются спортсмены, и разомнёмся, становитесь парами.

Ходьба парами на носках, пятках,

Перекатом с пятки на носок.

На присядках змейкой.

Физ – инстр: Смотрите, какой мягкий стал пол - это татами (как маты, только немного тверже) здесь спортсмены занимаются борьбой, дзюдо, самбо.

Ходьба высоко поднимая колени по матам руки на поясе..

Физ-инстр: Комплекс большой оказывается, пешком мы не успеем все пройти, побежали!

Бег в среднем темпе, с высоко поднимая колени, , приставным шагом правое плечо вперед, левое плечо вперед, змейкой, с препятствием (по мату). Постепенный переход на шаг.

Физ-инстр: Вот прошли и пробежали весь спортивный комплекс.

Ходьба с восстановлением дыхания.

Перестроение в четыре колонны.

ОСНОВНАЯ 18м 30сек

ОРУ «Юные гимнасты» (с гимнастическими палками)

Физ-инстр: Посмотрите, гимнастки упражнения делают, давайте, попробуем сделать так

1.И.П.-о.с. ноги на ширине плеч, палка в руках внизу, руки вперед, вверх, вперед, опустить вниз.

2.И.П. – о.с., палка в руках внизу. Поднять руки вверх, встать на носочки и вращать пальцами рук. Вернуться в и.п.

3.И.П – ноги на ширине плеч, руки с палкой внизу. поднять руки вверх, отставить ногу назад, вернуться в и.п. То же с другой ногой.

4.И.П. – о.с., руки разведены в стороны, палка в одной из рук. Руки вперед, палку переложить в другую руку, развести руки в стороны.

5.И.П. – о.с., палка в прямых руках перед грудью. Поворачивать туловище с руками в стороны.

6.И.П. – ноги на ширине плеч, палка в руках, руки вверху. Наклониться вниз, положить палку на пол, подняться, руки вверх. Наклониться вниз поднять палку, выпрямиться в и.п.

7.И.П. – сидя, палка под ступнями, руки в упоре сзади на полу. Катать палку вперед, назад..

8.И.П. – стоя, с боку от палки, палка на полу. Прыгать на двух ногах боком через палку, перейти на ходьбу. Стоя лицом к палке, прыгать через палку прямо.

Упражнения для восстановления дыхания.

 

Физ-инстр: Ох, и потрудились мы, давайте немного отдохнем, подышим ровно и спокойно, присмотримся, куда же нам дальше пойти, каким видом спорта заняться.

Физ-инстр: Смотрите, легкоатлеты бегают с палочкой. А что это за палочка кто знает?

Ответы детей:

Физ-инстр: Согласна, они тренируются передавать эстафетную палочку без потери. Давайте попробуем это сделать.

«Передача эстафетной палочки»

Команды делятся на две равные части и становятся напротив друг друга на удалении 5 – 7 метров. Эстафетные палочки у первых участников, на одной стороне. По свистку участники с палочкой бегут до своего игрока, стоящего на противоположной стороне передают палочку впереди стоящему игроку и становятся в конец колонны. Участник, который получил эстафетную палочку бежит на противоположную сторону и передает палочку впереди стоящему игроку, сам становится в конец колонны. Игра продолжается пока вся команда не пробежит с эстафетной палочкой.

Физ – инстр: Молодцы, юные спортсмены, видите, какая палочка сложная, у некоторых она падает, но ничего ведь для того, чтобы она не падала и нужны тренировки. И взрослые спортсмены, чтобы победить на олимпиаде очень много тренируются. Вы согласны со мной?

Ответы детей:

Физ-инстр: Посмотрите ребята, как мы понравились спортсменам они все прекратили тренировки и смотрят на нас, покажем им свои физические качества?

Ответы детей:

Эстафета «Пройди сквозь воротики»

Команды стоят на стартовой линии. По свистку первый участник бежит до обруча, заходит в обруч, поднимает его, кладет на место и бежит обратно. Передает эстафету и становится в конец. Необходимо всей команде пройти через воротики.

Физ-инстр: Ребята все спортсмены увидели, какие вы подготовленные. Предлагаю показать всем, свои сильные руки и ноги, согласны?

Ответы детей:

Эстафета «Полет на шаре»

Команды становятся на старте в руках у первого участника фитбол. По сигналу первые участники поднимают фитбол и бегут с ним до корзины, кладут фитбол в корзину и бегут обратно, передают эстафету. Следующий игрок бежит до корзины, берет фитбол, поднимает его вверх и бежит обратно, передает фитбол следующему участнику. Итак все участники должны пролететь на шаре.

Физ-инстр: Молодцы, все справились с заданием. Посмотрите, какие сильные борцы тренируются. Какие мышцы у них. Покажем свою силу спортсменам?

Ответы детей:

Эстафета «Крабик»

Команды на старте. По сигналу первый участник принимает положение «упор сидя сзади» («крабик») начинает движение ногами вперед «доходит» до фишки поднимается, и в обратном направлении бегом возвращается к команде, дотрагивается до плеча следующего игрока, который уже принял исходное положение (крабик) и становится в конец колонны. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не пройдут дистанцию.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 2 мин 20 сек

Игровой стретчинг.

Физ-инстр:. Ложитесь на татами, и растянитесь.

Дети на спину ложатся на пол, тянутся ногами и руками в разные стороны, (вдох, расслабляя руки и ноги на выдохе напрягая растягивая руки и ноги).

Физ-инстр: Закройте глаза и представьте, вы лежите на берегу моря. Светит яркое и теплое солнышко. Над вами кружат чайки и поют вам веселую песню. Расслабьте руки, ноги, туловище. Дышите ровно, глубоко, Солнышко греет ваши руки, ноги, лицо, вы загораете и отдыхаете.

Физ-инстр: Глазки открываем, встряхнули руки, ноги, поворачиваемся на правый бок, медленно поднимаемся. Смотрите, пока вы расслаблялись и лежали с закрытыми глазами,

вы перенеслись в детский сад.

Построение.

Физ-инстр: Все отлично справились с трудными задачами. Принимайте от меня раскраски с изображением спортсменов.

Опубликовано: 26.09.2022