Сценарий спортивного конкурса для мальчиков старшего дошкольного возраста «А ну-ка, мальчики!»

Автор: Миклухо Елена Васильевна

Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Цель: создание условий для развития интереса к занятиям физической культурой.

Задачи:

Укрепление здоровья воспитанников;

Развитие физических качеств и совершенствование двигательных навыков;

Развитие актерских способностей;

Создание у детей эмоционально – положительного настроя;

 

 

ХОД КОНКУРСА.

Девочки группы проходят и становятся по краям зала. Под музыку забегают мальчики и становятся полукругом в центре зала, соединившись с девочками (все вместе исполняют песню «Дружба» Барбарики)

Инструктор: Добрый день, юные спортсмены. Приглашаю всех на веселые увлекательные и сложные состязания «А ну-ка, мальчики!».

Инструктор: Дорогие друзья, посмотрите на ребят, какие они сильные и смелые. Они не побоялись показать всем свою ловкость, быстроту, выносливость. Давайте поддержим и поприветствуем их.

Инструктор: Девочек мы попросим присесть, и активно болеть и поддерживать наших смелых мальчишек.

Инструктор: Ребята, вы готовы к состязаниям?

Ответы мальчиков:

Инструктор: Тогда вперед. Первое задание на равновесие, силу и смелость. Высоты не боитесь, мальчишки?

Ответы детей:

 

1. ВЫСОТНИКИ!

 

В середине зала стоят две скамейки параллельно друг другу, на расстоянии 2 метров друг от друга. Мальчики делятся на две колонны, в руках у первых мяч-фитбол. По команде подходят к скамейке, поднимаются на нее, руки с мячом вверх, над головой, идут по скамейке, останавливаются на середине, приседают, встают и идут дальше. Спускаются со скамейки, возвращаются к своей колонне, передают мяч следующему участнику. Все болельщики хлопают. Жюри оценивает.

Инструктор: Ну-ка, зрители, скажите, справились мальчики?

Ответы зрителей:

Инструктор: Молодцы ребята, умеете держать равновесие и мяч. Продолжим дальше?

Ответы детей:

Инструктор: Продолжаем наши состязания, а второе задание сложное, но интересное. Вам пригодится умение ползать по-пластунски. Сможете?

Ответы мальчиков:

2. «ЛОВКИЕ РАЗВЕДЧИКИ».

Мальчики делятся по двое подбирая себе партнера по росту (высокие с высокими, низкие с низкими). Становятся парами в одну шеренгу, лицом к зрителям. По команде и под музыку первые делают три шага вперед и становятся на четвереньки, боком к зрителям, вторые ложатся и по-пластунски проползают под первыми ребятами. Далее второй ребенок, который прополз, становится на четвереньки, а первый проползает под ним. И так до фишки. Обратно возвращаются вместе за руки.

Инструктор: Ну, что, девочки, понравились вам наши разведчики?

Ответы девочек:

Инструктор: Отличные у нас разведчики. Ребята, вы не устали?

Ответы мальчиков:

Инструктор: Раз вы не устали испытаем вашу силу и выносливость.

 

3 СИЛАЧИ.

Мальчики, подходят к корзине, берут набивной мяч и становятся в шахматном порядке. Мяч в двух руках у груди. Под музыку одновременно поднимают мяч вверх по 5 раз, вперед по 5 раз, наклон вперед мячом коснуться пола, не сгибая ног. Взять мяч, в правую руку поддерживая левой поднимать вверх 5 раз, то же левой рукой. Болельщики аплодируют, поддерживая силачей. Силачи останавливаются, кланяются, относят мячи в корзину.

Инструктор: Болельщики, справились наши силачи с заданием?

Ответы болельщиков:

Инструктор: Мальчики, после таких сложных заданий наши девочки предлагают вам отдохнуть и посмотреть, как они умеют делать упражнения с обручем. Вы не против?

Ответы мальчиков:

Инструктор: Выходите красавицы.

 

4. ХУЛАХУП.

Выходят девочки, берут обручи и становятся в шахматном порядке.

Под музыку начинают крутить обручи на талии, затем на руке и на шее. Ставят обруч перед собой, раскручивают его правой рукой, затем левой рукой.

Инструктор: Мальчики вы обратили внимание, что девочкам можно работать в цирке, как они с обручем умело обращаются? Вам понравилось?

Ответы мальчиков:

Инструктор: Девочки, присаживайтесь, отдохните. На следующий конкурс выходят наши отдохнувшие ребята. Вы отдохнули?

Ответы мальчиков:

Инструктор: Следующий конкурс называется «Проворные ручки».

 

5. «ПРОВОРНЫЕ РУЧКИ».

Мальчики делятся на пары, каждой паре дается пособие «проворные ручки». Все становятся боком к зрителям. По команде под музыку начинают накручивать ленточку на палочку. Побеждает пара быстрее всех справившаяся с заданием.

Инструктор: Девочки, нравятся вам мальчишки?

Ответы девочек:

Инструктор: Следующий конкурс, называется…

 

6. ЛОВКИЙ ФУТБОЛИСТ.

Каждый мальчик подходит к корзине и берет мяч. Все участники становятся в шеренгу в конце зала. Перед каждым участником стоят фишки. По команде, под музыку все участники начинают вести мяч по прямой до последней фишки и обратно. Второе задание ведут мяч змейкой между фишками, третье задание провести мяч по прямой и забить гол в ворота.

Инструктор: Ну что болельщики, выбрали самого ловкого футболиста?

Ответы зрителей:

Инструктор: Следующий конкурс сложный, а называется он…

 

7. БЫСТРЫЙ КРАБИК»

Мальчики становятся в шеренгу в конце зала. По команде под музыку становятся на «крабика» (сначала садятся на пол, опираясь на руки и ноги, поднимают таз) и ползут вперед до фишки, возле фишки берут мяч, кладут его на живот и отправляются назад.

Болельщики поддерживают аплодисментами.

 

Инструктор: А сейчас я приглашаю всех участников и болельщиков девочек на награждение (все становятся так же, как и в начале)

Инструктор: Девочки выскажите, пожалуйста, свое мнение.

Девочки говорят о каждом участнике хорошие слова.

В конце девочки награждают мальчиков медалями.

Общий танец «ФЛЕШ – МОБ»

Общее фото на память.

 

 

 

Опубликовано: 26.04.2022