Презентация фитобара «У Мухи – Цокотухи»

Автор: Берченко Александра Гусейновна

Организация: МАДОУ №9

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Армавир

Автор: Бехтерева Любовь Анатольевна

Организация: МАДОУ №9

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Армавир

ФГОС ДО предполагает формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни. Огромное значение в реализации этой проблемы имеет экологическое образование детей. На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе стало залогом выживания человека на нашей планете. Кроме того, экологическое образование детей – большой потенциал их всестороннего развития.

 

Цель – формирование у ребенка основ экологической культуры, воспитание бережного отношения к своему здоровью.

 

Задачи:

- развивать познавательный интерес к природе, психологические процессы, логическое мышление, познавательно-исследовательскую деятельность;

- закрепить представление детей о приспособляемости человека к зимним условиям жизни;

- познакомить детей с использованием факторов природной среды для укрепления здоровья человека;

- дать детям знания об использовании средств народной медицины при простудных заболеваниях;

- познакомить детей с правилами поведения при простудном заболевании;

- формировать представления о системном строении природы, воспитывать осознанное бережное отношение к ней;

- разучивание нового танца совместно с родителями;

- выявление особенности эмоциональной реакции детей на музыкальную запись звуков природы;

- доставить радость детям и их родителям от совместной деятельности.

 

 

Ход.

 

Дети (в русских народных костюмах) под музыку проходят в экологическую комнату и садятся на стулья.

Звучит русская народная мелодия, появляется Муха-Цокотуха (взрослый).

 

Муха-Цокотуха. Здравствуйте, ребята! Я Муха-Цокотуха, которая однажды «по полю пошла и денежку нашла». Помните такую сказку? А что я купила на найденные деньги? (ответы детей)

Правильно, я купила самовар и пригласила к себе гостей! Вот и сегодня я пригласила вас к себе в гости! Но не просто так, а на открытие «Фитобара»!

У меня есть самовар, будем в нем заваривать чай из целебных трав и пить. Как вы думаете, а зачем мы будем пить целебный чай? (ответы детей)

Правильно, чтобы укреплять свое здоровье, чтобы не болеть.

А я знаю сказку, в которой цветок возвратил здоровье. Интересно, а вы знаете, как называется эта сказка? (ответы детей)

Да, правильно, в сказке «Цветик-семицветик» В.Катаева девочка Женя с помощью волшебного лепестка возвратила мальчику Вите здоровье. Давайте вспомним, какие слова она сказала:

Лети, лети, лепесток,

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели, -

Вели, чтобы Витя был здоров!

И в ту же минуту Витя стал здоровым! Витя очень долго болел и хотел сохранить свое здоровье навсегда.

А как вы думаете, что такое здоровье? Продолжите фразу «Здоровье – это…». (ответы детей)

А что по этому поводу скажут наши родители? (ответы взрослых)

Сейчас на дворе осень, а скоро наступит зима – очень опасное для здоровья время года. Многие дети и взрослые начинают болеть простудными заболеваниями: у них начинает болеть горло, появляются насморк, кашель, поднимается температура. Кто может назвать причину простудных заболеваний? (ответы детей и взрослых)

 

Если всё-таки вы заболеете, какие правила необходимо соблюдать, чтобы поскорее выздороветь? (ответы детей и взрослых)

 

Чтобы не болеть зимой, необходимо закаляться, тогда наш организм будет крепким и сможет противостоять болезням. Расскажите, как надо закаляться? (ответы детей и взрослых)

 

Одним из правильных ответов был о том, что нужно заниматься физкультурой и спортом. А вы знаете, что животные почти никогда не болеют? Как вы думаете, почему? (ответы детей) Правильно, потому что они двигаются и не сидят на месте. Вот и мы с вами не будем сидеть на месте. Хотите, разучим танец «Зверобика?» Приглашайте своих родителей и будем разминаться!

«Танец «Зверобика» (совместно с родителями)

 

Ну вот, теперь вы знаете, какие упражнения выполняют животные, чтобы не болеть и можете использовать «Зверобику» в своих спортивных занятиях.

А сейчас мы с вами будем проводить презентацию нашего фитобара!

 

Внезапно вбегает клоун Клёпа в марлевой повязке, обвешанный чесноком.

 

Клёпа. Где, где президент?

 

Муха-Цокотуха. К нам едет президент? Это весьма кстати. Хотя ничего удивительного - такой замечательный детский сад, такой великолепный фитобар! Такая приятная хозяйка (прихорашивается). Так, где же твой президент?

 

Клёпа. Почему мой? Это ты же сказала только что - «президент».

 

Муха-Цокотуха. (разочарованно). А, это тебе послышалось, я-то думала... Я говорила о пре-зен-та-ци-и! Так в наше время называется праздничное открытие чего угодно, например, фитобара!

 

Клёпа. А разве разрешается открывать бар в детском саду? Что-то я сомневаюсь.

 

Муха-Цокотуха. Такой - можно. Здесь взрослые и дети смогут насладиться чашечкой целебного чая, чтобы укрепить своё здоровье.

 

Клёпа. Ой, тогда я с вами дружу! Всем известно, как я забочусь о здоровье. Вот повязку ношу, чтобы кто-нибудь не начихал на меня, и чеснок - он всех убивает. То есть микробов я хочу сказать. Так что обязательно пойду на эту вашу, как её... ну, которая на президента похожа.

 

Муха-Цокотуха. Я, конечно, любому гостю рада, но всё же не мог бы ты представиться?

 

Клёпа. Я - Клёпа, клоун славный,

Весёлый и забавный.

Всех ребят я веселю,

С ними песенки пою.

Ни за что не отвечаю.

Наливайте фиточаю!

 

Муха-Цокотуха. Подожди, Клёпа, не торопись. До чая дело ещё не дошло.

Мы с ребятами выясняли, как беречь свое здоровье.

 

Клёпа. Ой, да что там выяснять? Я ж вам сказал: носите на шее чеснок и ничего с вами не случится!

 

Муха-Цокотуха. Нет, дорогой Клёпочка, ты не совсем прав. Ребята, кто хочет рассказать Клёпе, что нужно делать, чтобы сохранить здоровье? (ответы детей) Вот для сохранения здоровья мы и будем открывать фитобар.

 

Клёпа. Ну давайте уже его открывать, а то я чувствую, что заболеваю.

 

Муха-Цокотуха. Ну подожди немножко, для проведения нашей презентации не хватает ещё одного важного гостя - травницы Дарьюшки. Это она мне из леса травы целебные поставлять будет.

 

Клёпа. А где она живёт? Может, оттуда долго ехать?

 

Муха-Цокотуха. Да уж не близко, на лесной опушке. Так что давайте-ка сами отправимся к ней в гости. А чтобы нам было не скучно, мы сейчас потанцуем!

ТАНЕЦ «Течёт ручей»

(на музыку из репертуара группы «Золотое кольцо»)

После танца включается запись звуков природы.

 

Муха-Цокотуха. Вот мы и в лесу. Послушайте, как поёт лес! Слышите, птички разговаривают с птенцами, лесные звери готовят запасы? Слышите, лёгкий ветерок колышет верхушки вековых сосен? А где-то вдали ручеёк поёт свою звонкую песенку! Ребята, всё это называется природой и её надо любить, беречь, и сохранят! А для чего нам это надо делать? (ответы детей)

А вот к нам идёт травница Дарьюшка!

 

Выходит травница Дарьюшка, поёт песню, развешивает сухие пучки лекарственных трав.

Дарьюшка (поёт песню).

1.В моей лесной аптеке нет йода и касторки,

Зато есть мёд пчелиный и мятная настойка.

Припев. Приходите все, кто болен,

Вам я травки подберу,

От любой болезни, хвори

Моментально исцелю.

2.Есть листики, травинки на дне моей корзинки.

Здесь зверобой и мята, всех вылечу, ребята!

Припев тот же.

 

Дарьюшка. Здравствуйте, ребятушки! Приветствую вас в моём лесу. С чем пожаловали, гости дорогие?

 

Муха-Цокотуха. Уважаемая Дарьюшка, мы тебя приглашаем на презентацию - открытие нашего фитобара – и хотим заключить с тобой договор. Наслышаны мы о волшебстве твоих лекарственных трав, которые людям силу и здоровье дарят. Можешь ли ты привозить свои целебные травы к нам в детский сад? А наши дети и их родители будут посещать наш фитобар и поддерживать свое здоровье витаминными чаями. Вот, послушай, какую песенку подготовили дети для открытия нашего фитобара.

 

ПЕСНЯ «Целебные травы».

1. День сегодня необычный,

День сегодня непростой.

Собрались на праздник дети,

Самовар здесь золотой.

Припев. Милый друг, не забудь,

Коль беда случится,

В фитобар приходи

Травами лечиться.

2. 3десь крапива, зверобой

И малина с мятой

Свой целебный настой

Дарят вам, ребята.

3. Пусть дожди идут, снега,

Портится погода,

Не болеть нам никогда –

Лечит нас природа!

 

Дарьюшка. Отличная интересная песенка! За приглашение спасибо! А вот в гости приду и договор заключу, если мои загадки отгадаете (отгадки появляются в виде картинок на мультимедийной доске).

• Только тронь - отдёрнешь ладонь.

Обжигает травка, прямо как огонь /крапива

• Стоят в поле сестрички:

Желтый глазок, белые реснички /ромашка

• Я на розу так похож,

Как она, красив, пригож!

А красивые плоды

Всем пригодны для еды /шиповник

• Золотое солнышко прямо у дорожки,

• Листья - треугольнички на зелёной ножке.

Озорной весёлый мальчик, это рыжий .../одуванчик

• От простуды излечу, вкусным чаем угощу /малина

• Стоит Алёна, платок зелёный

Тонкий стан, белый сарафан /берёза

 

ТАНЕЦ «Берёзка»

(исполняют девочки в костюмах берёзок под русскую народную мелодию)

 

Дарьюшка. Какие молодцы Вы, ребята! И загадки отгадали, и повеселили меня! Беру свои волшебные лекарственные травы и пойдёмте на вашу презентации.

 

Проводится РЕЛАКСАЦИЯ (под звуки леса).

 

Дарьюшка. Встанем, поднимем руки к солнышку. Оно согревает наши ладошки, как будто иголочки дотрагиваются до кончиков пальцев. Давайте скажем волшебные слова: «Небо, солнце, природа! Дайте здоровья мне, моим друзьям и родным!» А теперь закроем глазки и представим, что мы на разноцветном лугу, постоим так немножко, подышим свежим воздухом -сделаем глубокий вдох. Присмотритесь, вдали стоит наш сказочный цветик-семицветик. Давайте произнесем волшебные слова и постараемся не болеть.

Лети, лети, лепесток,

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг,

Возвращайся, сделав круг.

Цветок, расти и расцветай,

Нам здоровья пожелай!

Каждая травинка, цветочек, листик вобрали в себя целебные силы Земли - Матушки, Солнышка Красного. Берите их, заваривайте чай и пейте на здоровье.

 

1-й ребёнок. Лучше доктора любого

Лечит скуку и тоску

Чашка вкусного, крутого

Самоварного чайку.

2-й ребёнок. Хорошо чайку попить,

Обо всём поговорить.

А теперь пора сплясать,

Свою удаль показать.

3-й ребёнок. Нам на месте не сидится:

Любим мы повеселиться,

Нам плясать и петь не лень,

Можем танцевать весь день!

ТАНЕЦ «Кадриль»

(парный танец под песню «Московская кадриль»)

 

Муха-Цокотуха. Ребята, какие советы вы сможете дать своим родным и знакомым людям для того, чтобы они не заболели? А какие правила нужно соблюдать, если все-таки вы заболели? А про что бы вы хотели узнать у нашей травницы Дарьюшки в следующий раз?

А вот и закипел наш самовар, проходите в фитобар и приглашайте своих родителей.

Клёпа. Сейчас - сейчас, всех обслужим. И не только сегодня. Добро пожаловать в наш фитобар в любой день и в любой час!

 

Дети и их родители приглашаются выпить отвар шиповника для повышения сопротивляемости организма простудным заболеваниям.

 

Список литературы.

 

1. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. Воронкевич О.А., СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016.

2. Журнал  «Колокольчик»,  №№ 30 – 49 , СПб.

3. «Мы». Программа экологического образования детей. Кондратьева Н.Н., Санкт-Петербург «Детство-пресс», 2000.

4.  Программа «Ладушки» «Праздник каждый день» И. М. Каплунова, И. А. Новоскольцева –С.-П.;«Композитор» 2000г.   

Опубликовано: 30.03.2022