Веселые игры

Автор: Боязит Нина Григорьевна

Организация: МАДОУ № 179

Населенный пункт: г.Екатеринбург

Автор: Лазарева Людмила Анатольевна

Организация: МАДОУ № 179

Населенный пункт: г.Екатеринбург

Сетевое взаимодействие.

Спортивное развлечение для старших групп.

 

Цель: Привлечь интерес детей к здоровому образу жизни и физической культуре

через спортивные развлечения.

Задачи: Повысить интерес к спорту, занятиям физкультурой. Закреплять умения,

полученные на занятиях физкультурой. Развивать двигательную активность, вызвать положительные эмоции.

Предварительная работа:

 Подготовка инвентаря;

 

Оборудование:

 15 кубиков;

 2 мяча;

 2 пояса с хвостиками;

 6 резинок для ног;

 6 конусов;

 6 кругов маленького размера;

 дорожка массажная

 

 

Ход развлечения

Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики

 

Входит клоун и хохочет.

Клоун: - Здравствуйте, ребята! Меня зовут Хохотушка, а вас как? (здоровается со всеми детьми за руку, каждый ребёнок называет своё имя). У меня сегодня очень хорошее настроение и я решила прийти к вам в гости поиграть! Вы хотите со мной поиграть? Я приготовила для вас очень весёлые и озорные игры!

 

Ведущая: - У наших ребят сегодня тоже хорошее настроение! Давайте друг другу улыбнёмся! (дети улыбаются друг другу). А теперь можно веселиться и играть в игры, которые приготовила нам Хохотушка.

 

Клоун :-У меня есть интересная игра. Вот я сейчас проверю, какие вы внимательные!

Если правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте!

1 игра " Вот какие мы внимательные"

 

Рыбаки в реке живут (ТОПАЮТ)

На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)

Все внимательны у нас. (ХЛОПАЮТ).

Клоун: -Какие вы все молодцы! А сейчас проверим какие вы дружные ребята?

2 игра «Змейка»

Дети берутся за руки и проходят друг за другом препятствия , не разрывая своих рук.

Обходят конусы, проходят по дорожке массажной.

 

Клоун:- Вот это да, вы так быстро подружились и старались крепко держать за руки своих друзей. Хорошо, продолжу дальше вас проверять на скорость и внимание!

 

3 игра «Ловишки хвостиков».

Одной команде надевают на талию пояс с хвостиками, дети стараются убежать от «ловишек». Другая команда «ловишки »догоняют ребят у которых прицеплены хвостики и стараются догнать и оторвать хвостик. У игрока- хвостика можно оторвать только 1 хвостик. Выигрывает тот игрок ,кто больше насобирает хвостиков у соперников. Игра повторяется еще один раз , игроки меняются ролями.

 

Ведущая:- Ну что, Хохотушка, убедилась что ребята умеют быстро бегать?

 

Клоун:- Убедилась, это точно. А я сейчас проверю какие вы ловкие.

 

4 игра «Перекидка мяча»

Дети встают по кругу лицом в центр на расстоянии одного шага друг от друга, чередуясь через одного, т.е. 1 ребенок с 1команды и за ним другой ребенок со 2 команды, затем опять из 1 команды. В каждой группе играющие выбирают ведущих . т.е. должны стоять на противоположных сторонах круга. По сигналу ведущие начинают перебрасывать мяч только игрокам своей группы в одном направлении. Выигрывает группа, в которой играющие не теряли мяч. Затем дети выбирают другого ведущего и игра повторяется.

 

 

Клоун :- А мячик то теряете, теряете.. Будем еще играть в мяч?

 

Дети: - Будем!

 

Ведущая:- Хохотушка, ты лучше нас другой игре научи с мячом. Чтоб ребята еще потренировались ловить.

5 игра «Перебежки с мячом»

Две команды встают друг против друга на расстоянии 3-4 м и начинают перебрасывать мяч друг другу. Если ребенок не по поймал мяч, он переходит в другую команду и встает за игрока, который бросил ему мяч. Выигрывает та команда, в которую перешло больше игроков.

 

Клоун:- Вот какие молодцы! Как весело и задорно играете!

 

Ведущая:- Хохотушка, ну с мячом мы справились. Чему еще нас новенькому научишь?

 

Клоун:- А игру «Воробей» знаете?

Дети:- Нет

 

6 игра «Воробей»

Играющие надевают себе на ноги резинки специально приготовленные, чтоб прыгать на ногах , как птица. Остальные ребята говорят прибаутку:

Чили-чили,воробей, не клюй наших коноплей!

Конопля трещит, Воробей пищит,

Пекла баба калачи- калачи горячи.

Хоть за окошко мечи.

Скачи , воробей, принеси нам калачей!

С последними словами прибаутки «… принеси нам калачей» - играющие прыгают к тому месту , где лежат калачи (любые предметы). Кто первым подрыгает, и снимет с себя резинку и с калачом вернется обратно к месту начала игры, тот считается победителем.

Клоун – Наигрались? Устали?

Дети:- Устали. Да!

Ведущая:- Хохотушка , а танцевать умеешь? А то ребята отдохнуть хотят.

Клоун:- И танцевать научу.

 

Звучит музыка и дети танцуют флешмоб

 

Клоун:- Ребята, мы так весело с вами играли и танцевали ! Мне понравилось у вас в гостях! Можно я ещё приду к вам в гости? А сейчас мне уже пора домой. На прощанье я хочу вам пожелать:

Ребята, не стесняйтесь,

Почаще улыбайтесь!

Добрыми, весёлыми

Навеки оставайтесь!

Ведущая:- Пока, пока. Приходи к нам еще поиграть, Хохотушка.