Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы «Цените, берегите, уважайте - Время»

Автор: Перевалова Наталия Васильевна

Организация: МАДОУ № 82

Населенный пункт: город Томск

Цель: создание эмоциональной положительной атмосферы.

Задачи:

-раскрытие творческих способностей родителей и детей.

-формирование у детей и родителей чувства благодарности к сотрудникам и педагогам детского сада.

-совершенствование актёрского мастерства детей.

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцев.

Действующие лица: Ведущие (воспитатели), Императрица времени, Шапокляк.

Реквизит: картонные цифры, школьные принадлежности, 2 портфеля, карточки для игры с родителями, буквы большие.

Ход:

Звучат праздничные фанфары, выходит Императрица времени.

Она обращается к присутствующим гостям – зрителям:

Императрица времени: Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости!

Я – Императрица Времени! Наверное, вы думаете, что происходит и где ваши дети?

Не волнуйтесь, они скоро будут здесь, всему своё время.

Сегодня у вас самый важный, торжественный день, пройдёт ещё совсем немного времени, и ваши дети навсегда покинут родной детский сад. Я хочу открыть вам тайну: давным-давно, когда ваши дети были малышами и только пришли в детский сад, я завела эти волшебные часы! (Указывает на большие часы у центральной стены) И все эти годы мои волшебные часы шли, а ваши дети с каждым днем становились всё взрослее.

Время идёт быстро и неумолимо, часы тикают, стрелки бегут …и скоро, они пробьют 12, и вы, вместе с вашими детьми, покинете безмятежную страну «Детский сад», чтобы отправиться в серьезную страну знаний, под названьем «Школа»! А прожить этот последний час в детстве как можно радостнее, захватывающее, насыщеннее вам помогут тоже мои волшебные часы. Следите за ними, за их стрелками, не тратьте время даром, не упускайте ни одной минуточки и тогда этот час станет для вас неповторимым. Итак, время пошло. (Звучит музыка, Императрица крутит стрелки и переводит большую стрелку на цифру «1»).

Звучит музыка. В зал входят ведущие.

Ведущий 1:

С волнением вошли мы к вам сейчас,

Сегодня выпускной уже у нас.

Как быстро наши дошколята повзрослели

И дни с ними быстро пролетели.

Ведущий 2:

И нам сегодня трудно говорить,

Нам остается только удивить.

Встречайте, поскорее к нам спешат

Умные

1-й ведущий: Добрые

2-й ведущий: Прекрасные

Вместе: И классные.

Ребята первоклассные!

ВХОД ДЕТЕЙ!

1.Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш утренник большой!

2.Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня не зовите так меня:

Встану, завтра рано-рано - и с утра «орленком» стану!

3.Непростые мы детишки, мы - выпускники!

Непоседы, шалунишки быстро, быстро подросли.

Наш любимый, наш веселый, наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

4.Очень мы хотим учиться, обещаем не лениться,

Будем рано мы вставать - в школу радостно бежать.

Приветствуйте же нас — Кандидатов в 1 класс!

 

Песня «Все мы – первоклашки» (муз. слова И. Крутой)

 

1 Ведущий – Уважаемая Императрица Времени, что-то всё это значит? Что произошло с нашими детьми?

Императрица – Видимо мои часы сломались, и ваши дети оказались уже в школе!

2 Ведущий – Что же нам теперь делать? Так, дело не пойдет! Летом дети должны отдыхать, и только 1 сентября пойдут в школу! Верните нам наших детей!

Императрица – Я позову часовых дел мастера! Только он может разобраться и починить часы! А вам придётся немного подождать. (Императрица Времени уходит.)

Дети садятся на стулья

1 Ведущий – Что же нам делать? Мы не можем так просто сидеть и бездействовать. Если наши дошкольники оказались в будущем, значит надо стрелки часов перевести назад.

Звучит музыка.

Ведущий крутит стрелки часов назад (описывает полный круг, останавливает на 2)

 

Сценка «ВСТРЕЧА ВЫПУСКНИКОВ»

Выходят мальчик и девочка, одетые как взрослые

Мальчик: Катя, здравствуй, ты ли это?

Как я нашей встрече рад!

Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад.

Девочка: Здравствуй, Никита!

Я ведь тоже рада, что узнал меня дружок,

Помнишь, мы не поделили

В младшей группе пирожок.

Мальчик: Пирожки на славу были,

Хороши, так хороши

До сих пор я вспоминаю

Мы их ели от души

Девочка: Ах, какие было время

Не вернуть его, не догнать,

Даже в старости почтенной

Будем садик вспоминать.

Мальчик: Долго будем помнить

Тебя садик дорогой

Как учились здесь, как спали,

Как играли мы с тобой!

Девочка: Хорошо бы наших встретить,

Разузнать бы как живут…

Ой, смотри, они все здесь…..

 

Мальчик: Как я нашей встрече рад

Мы тут с Катей вспоминаем

Наш «Томский» детский сад.

Девочка: Ух, какими вы все стали

Повзрослели, возмужали…

Мальчик: Как у вас сложилась жизнь?

Ну, кто первый?

Расскажи!

Девочка:

1.Воспитателем я стала

И работаю в саду! Каждый день сюда с улыбкой

На работу я иду!

2.Ну, а я сейчас учитель

3. Я - директор

4. Я - строитель

5. Я - пожарный

6. Я - учёный

7. Я - психолог увлеченный

8. Я – дизайнер

9. Я – актёр

10. Тренер

11. Кинорежиссёр

12. Детский врач

13. Я - депутат

14. Я, ребята, адвокат

15. Я – известный журналист

16. Переводчик

17. Я – юрист.

18. Полицейский я, друзья, - без меня никак нельзя!

Все (хором) – Главное, что стали, мы ,Все хорошими людьми!

Вокальная группа «Веселые нотки»

Песня «Дорогою добра» (муз. М. Минков, слова Ю. Энтин)

1 Ведущий – Уважаемые родители, видимо я немного не рассчитала, и мы оказались в будущем.

Посмотрите, наши дети уже взрослые самостоятельные люди.

Надо срочно крутить стрелки часов назад … постойте, а может не надо?. Подумайте только, ни школы, ни консерватории, ни университетов, а сразу взрослые дети с хорошими профессиями, зарплатой, привилегиями…Будем крутить?

Родители – Будем!!!

1 Ведущий: Тогда для надёжности давайте все закроем глаза. Итак, путешествие во времени продолжается.

Звучит музыка. (Ведущий крутит стрелки часов назад описывает полный круг) и останавливает на цифре «3»)

2 Ведущий:

Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками.

Здесь под окнами стояли за детенка переживали.

И казалось вам тогда – будет плакать он навсегда…

Дни промчались, как мгновенье и прошло ваше волненье.

Вот уже настал тот день, проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим, как не просто было им.

Заходят малыши.

1 малыш:

Вот совсем, совсем недавно малышами были вы

И за ручку со слезами папа в садик вас водил.

2 малыш:

А теперь вы не такие, вы уже совсем, совсем большие

Мы пришли поздравить вас

Все малыши:

С переходом в первый класс!

3 малыш:

Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад

тяжко, в самом деле!

4 малыш:

В школе очень постарайтесь лишь «пятёрки» получать!

Будет трудно?

Приходите на приемку в детский сад!

5 ребенок:

Мы хотим поздравить вас – вы идете в первый класс!

Пусть звонком веселым Вас полюбит школа!

Танец с малышами «Большие и маленькие»

1 Ведущий: Спасибо вам за поздравления! Ой, опять ничего не получилось. Теперь наши дети слишком мелкие. Надо срочно крутить стрелки часов вперёд

Ведущий крутит стрелки часов вперед

(описывает полный круг) и останавливает на цифре «4»)

Ведущий: давайте немного побудем в том времени, когда ваши дети готовились к утреннику…

Песня «Катавасия»(музыка .и слова В. Горцуева)

1 Ведущий: Может уже и остановимся, не будем больше крутить стрелки волшебных часов?

Родители – Будем!

(Звучит музыка. Ведущий крутит стрелки часов назад (описывает полный круг) и останавливает на цифре «5»)

1 Ведущий: В городе детства не только вы спали,

А прочные знания вы получали.

Считали, читали, лепили и рисовали,

Первые буквы здесь вы узнали!

2 Воспитатель: Каждый час у них вопросы – почем да почему? Знать, всё они хотят, дружный наш отряд ребят!

Дети выбегают по одному:

1. Почему зимой кружат снежинки,

А весной бежит вода

По оттаявшей тропинке

Возле нашего пруда?

2. Почему желтеют листья на кустах

Когда осень подойдёт

И ветра с протяжным свистом

Кружат шумный хоровод?

3. Почему на солнца жарко

А без солнышка темно?

Все вопросы и загадки

Отгадаю всё равно!

Танец «Школа» (автор музыки М. Гребенщиков)

2 Ведущий : Остановимся или всё таки будем крутить стрелки?

Родители – Будем!

Звучит музыка. Ведущий крутит стрелки часов вперёд (описывает полный круг) и останавливает на цифре «6».

2 Ведущая: Ой, ребята, что же я наделала! Я, перевела стрелки далеко вперед. Мы в бескрайнем океане взрослости.

Какой же сейчас год?- 2036 год?.

Звучит музыка.

Сценка театральной студии «Опять двойка»

1.Ведущая: Вот ребята, какая трудная роль в жизни, быть хорошей мамой или внимательным папой!

2.Ведущий – Как быстро бежит время. Да, время – самое ценное богатство - нашей жизни.

Звучит музыка. Входит Шапокляк

(проходит в центр зала.)

Шапокляк - Ничего не понимаю

(оглядывается)

И куда попала я – не знаю, ой, как много здесь ребят!

2 Ведущий: Ты попала к нам в детский сад.

Только кто же ты такая?

Очень страшная и смешная. Ребята, вы узнали?

Дети - Старуха Шапокляк

Шапокляк –

Шла поздравить я ребят

С поступленьем в детский сад.

1Ведущий: Перепутала, как всегда. Ну, так это – не беда.

Дети в школу поступают, праздник нынче отмечают.

Шапокляк: Опять я опоздала.

1Ведущий: Любезная Шапокляк, а зачем тебе чемодан?

Шапокляк: Чемодан мой!

1Ведущий: Твой, твой. А в чемодане что?

Шапокляк: Игрушки для ребят.

1Ведущий: А наши ребята как раз с игрушками прощаются.

Шапокляк: Так значит в школу собираетесь?

А я тоже в школе преподаю.

1Ведущий: а как ваша школа называется?

Шапокляк: Школа вредных наук.

Я- учитель самый главный.

Я-профессор всех наук.

Кто любит безобразие, мой самый лучший друг.

Идут ребята ваши в школу, им очень нужен мой совет.

Ведь у них пока в портфеле ни колов, ни двоек нет.

Слушайте внимательно мои советы, да скорее отвечайте.

Шапокляк: Девчонки, мальчишки, порвите ваши книжки

Вы утром. ребятки, не делайте зарядки,

И в школу не спешите, а лучше дольше спите.

Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки.

1Ведущий: Вы, бабуля не устали всем вредить и докучать?

Может, лучше вам журнальчик тихо сесть и почитать?

Шапокляк: Что вы, я их не читаю, а больше вас всё знаю.

Так значит в школу собираетесь?

И что, будете учиться, за партой сидеть? Фу, скука!(Ответ детей)

Я вас научу сейчас правильно портфель собирать.

Игра «Собери портфель»

 

Шапокляк: Да, для моей школы ваши дети точно подходят, уж больно они старательные и умные, быстренько научатся. Ну, ребятишки, за мной?

(Дети-«Я»),(свистит в свисток),

стройся, песню запевай. (Не идут….)????

Ой, надо же какие умные да воспитанные! А родители, что то притихли,

Уважаемые родители, школьная лотерея для Вас…Вы должны отвечать «Мы» или молчать.

Игра с родителями

«ШКОЛЬНАЯ ЛОТЕРЕЯ»

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто в шесть утра будет вставать?

4. Кто завтрак будет первым съедать?

5. Кому же придётся портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребёнок два получил?

9. Кто на собрание будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Шапокляк – Молодцы, а вот вдруг дадут задание придумать игру? Мы сейчас с вами и потренируемся.

Игра «ПОСТРОЙСЯ ЧИСЛАМИ»

Звучит музыка, родители свободно движутся по залу. Как только музыка остановилась, ведущий называет любое число от 1 до 5, родители должны разделиться.

Создать кружки соответственно числу и т. д.

Последний раз ведущий выкрикивает число по количеству детей или «Все!»

Шапокляк – Так, молодцы, считать вы умеете.

А вот как вы умеете читать, нам помогут проверить папы.

 

Игра «ПАПИНА АЗБУКА»

Шапокляк приглашает из зала 4 папы. Им дают в руки таблички с буквами. А,П,И,Л,О,Ш,Н,Е. Ведущий задаёт вопросы, а папы меняясь местами составляют слова-ответы.

(Ведущий предупреждает игроков, что слова-ответы состоят из 4 букв)

1. Бывает рыбой, бывает инструментом. (ПИЛА)

2. Дерево, из цветов которого заваривают лечебный чай. (ЛИПА)

3. Бывает футбольным, бывает пшеничным. (ПОЛЕ)

4. Чего не утаишь в мешке. (ШИЛО)

5. Обувь для колеса. (ШИНА)

6. Бывает морской, бывает для бритья. (ПЕНА)

7. Как называется маленькая лошадка. (ПОНИ)

Шапокляк – Ну, теперь я довольна. Я вижу, что вас ожидают весёлые, задорные, незабываемые, чудесные – школьные годы.

Ведущий: Надо скорее переводить стрелки дальше, чтобы Шапокляк не сбивала нас с правильного пути.

( Звучит музыка переводит стрелку на «7»)

Ведущий: Наши дети всё умеют, и поют песню на английском языке.

Песня на английском языке

Ведущий: Надо двигаться дальше.(звучит музыка, переводит стрелку на 8.

Звучат фанфары, в зал входит Императрица времени с бутылочкой масла для часов

Императрица – Ого, куда вы забрались, еле-еле вас нашла.

Вы всё – таки, вращали без меня стрелки волшебных часов? Ведущий – Мы вращали стрелки волшебных часов, пытались попасть в наше время, но ничего не вышло. Где мы только сегодня не побывали: и будущем, и прошлом, и в сказке очутились…

А где же Мастер?

Императрица – Я ему всё объяснила, он дал специальное масло, чтобы смазать часы. Это поможет.

Императрица, смазывает часы, переводит стрелку на 9.

Звучит музыка.

 

 

Императрица – Вот ваши дети. Волшебные часы уже исправны и скоро пробьют «12».

Поспешите, вам надо успеть попрощаться с детством.

Помните:

«Время — это самый ценный ресурс, который нельзя купить»

«Тот, кто владеет своим временем, владеет своей судьбой» Берегите своё время – избегайте бессмысленных занятий!

 

Песня «Еще вчера….»(музыка и слова М.Фузлудинов)

 

Ведущий: Переводим часы 10 пусть все идет своим чередом!

 

1: Хотим сказать спасибо вам, родные педагоги,

За то, что вы учили нас и не были так строги.

2: Спасибо воспитатели Светлана Викторовна,

Наталья Юрьевна спасибо вам не раз

За то, что воспитали нас, всё делали для нас

3: Спасибо нашей милой няне Елене Михайловне

за заботу и старанье

За вниманье и уют за сердечный добрый труд.

4: Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты,

супы, запеканку,котлеты,

омлет - лучше питания во всём городе нет.

5: Мы немножко – непоседы.

Доставляли вам хлопот.

То разодрана коленка, то

разбит немножко лоб.

Татьяна Николаевна без дела не сидела:

В нос закапать, глаз промыть.

Добротой вы умели наши ссадины лечить.

6.Правильно и чисто выговаривать слова учила нас логопед-Валентина Владимировна,

Без ошибок говорить - мы её должны за это дружно поблагодарить. 7: Физкультурой заниматься очень любит детвора, Юлия Алексеевна - наш тренер, ему, спасибо и «физкульт-ура!»

8. Играет мелодия в детском саду, и в зале, на стульчиках

В длинном ряду сидят малыши, как мышата пищат,

Готовится к празднику весь детский сад! Наталия Васильевна! Музыкальные занятия посещали мы не зря,

Выступаем мы, в итоге, на смущенье не смотря!

9. Чтоб с эмоциями сладить и не ссориться в саду,

Отношения наладить,

И не впутаться в беду,

Чтоб активности излишек не пугал людей вокруг,

Наблюдал всегда детишек наш психолог – Лариса Сергеевна, добрый друг!

10.Ольга Владимировна! За каждый танец, все движения

Мы вам спасибо говорим!

За все те яркие мгновения мы вас сейчас благодарим!

Мы очень любим танцевать, и в этом ваша есть заслуга!

11: Завхозу нашему Светлане Алексеевна – низкий поклон за труд нелёгкий и слаженный.

Вы делали всё, чтобы садик, как дом,

для нас был желанным и важным.

12: Чтобы воспитатели не ведали забот,

Трудится, старается Татьяна Валерьевна - методист-педагог, Семинары, педсоветы, консультации,

Чтобы были в саду инновации.

13.Светлана Ефимовна! Наш садик лучший, мы это подтверждаем. Заслуга в этом – вся ваша целиком. Лучше заведующей чем вы, точно не знаем, Вы умница и молодец! Всегда!

Все: Скажем же саду за это «СПАСИБО!»

И обещаем его не забыть!

-Музыка Стрелки показывают 11

Танец «Время» (музыка А.Рыжов)

Ведущий 1: Дорогие наши ребята!

Были раньше вы дошколята,

Но уходите в первый класс,

Очень жаль отпускать нам вас!

Ведущий 2: Вы старайтесь в школе учиться,

А мы будем вами гордиться,

Детский сад наш не забывайте,

Об успехах своих сообщайте!

Ведущий 1: Всё, чему научились, храните,

Крепко дружбой своей дорожите,

Наберитесь терпенья, вниманья,

В добрый путь, друзья, до свиданья!-

Вальс(музыка С.Флейри)

Переводим 12ч.

Ведущий 2 – Слово предоставляется родителям.

Благодарственное слово родителей.

Ведущий

Ну вот и всё: прощай, дошкольное детство,

Здравствуйте, школьные годы!