Сценарий развлечения для детей «Поморские забавы»

Автор: Манухина Татьяна Альбертовна

Организация: МБДОУ №183 «Огонек»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск

Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры поморов.

Задачи:

  • расширять представления о традициях русского народа;
  • учить детей выразительно исполнять песни, хороводы;
  • обогащать словарный запас детей;
  • воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, коммуникативные качества;
  • воспитывать любовь, чувство гордости за свою малую родину.

Материалы и оборудование:

интерьер северной избы;

шумовые музыкальные инструменты;

коромысла с ведрами, канат, горшочки, лопатки, клубочки;

фартуки, косынки;

музыкальный центр, фортепьяно.

Ход мероприятия

В зал входят дети.

Ведущий.

Мир вам, гости дорогие, вы явились в добрый час.

Встречу тёплую такую я готовила для вас.

Чем дальше в будущее смотрим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

У нас для игр найдется место,

Их не спрячем про запас,

На «Поморские забавы»

Приглашаем вас сейчас!

Не хотите ль поиграть,

Свою удаль показать?

Есть ли в зале мастерицы, кто работы не боится?

Наши девочки рукодельницы,

Рукодельницы, не бездельницы.

Выходите, свою сноровку покажите!

Игра «Смотай клубочек»

( мальчики держат нить, девочки мотают)

Ведущий.

Пока девочки клубочки мотали, парни наши не зевали.

Они ниточки крутили, сети крепкие чинили.

Хоть суровое у нас море Белое,

Но живут здесь рыбаки – парни смелые!

Хороводная игра «Треска и сети»

Ведущий.

Быстры и ловки парни да девчата. А теперь хочу посмотреть: сметливы, находчивы ли вы?

Есть загадки в нашем крае, до того мудрёные,

Кто загадку отгадает – попадёт в учёные!

Посидите, отдохните

Да умом пошевелите.

Мои хитрые загадки

Кто сумеет разгадать?

Загадки

1.Носят женщины, старушки, носят малые девчушки-

К уголочку уголок сложен красочный (платок)

2.Эту обувь не забыли, хоть давным - давно носили.

Влезут дети на полати - у печи оставят (лапти)

3.Не страшны зимой морозы ни большим, ни маленьким.

Что нам зимушки угрозы - мы обуем (валенки).

4.Без нее в деревне скучно, вместе с ней поют частушки,

Пляшут Маша и Антошка под веселую (гармошку)

5.Если маленький мороз- не хватает он за нос.

Как начнет мороз сердиться, мы наденем (рукавицы).

6.Любят девочки-подружки с маком бублики и (сушки).

7.Три струны, ее узнай-ка! Ну конечно …(балалайка)

8. Выпускает жаркий пар древний чайник – (самовар)

Ведущий.

Есть такая русская пословица: «Щи да каша - пища наша». Раньше в деревнях кашу варили в горшках, а горшок ставили в печь. А теперь давайте на деле попробуем с кашей управиться. Надо обязательно надеть фартук и косынку. Горшок поставить на лопатку, отнести в «печь», лопатку оставить в подпечке. Ну, хозяюшки , кто готов свое умение показать?

Игра «Хороша кашка»

Ведущий.

Как известно всем, подружки

Мастерицы петь частушки.

Но вы, парни, не зевайте

И девчатам помогайте.

Частушки поморские, родные, не заморские!

Девочка.

Мы частушки петь умеем, мы поём их от души!

Чтобы все вы увидали, как поморы хороши!

Частушки.

Ведущий.

А вы пареньки, что призадумались? И для вас есть игра. ( показывает лапти)

Эх, лапти, да лапти, да лапти мои, и удобны, и красивы, и на пляску быстры. А сумеете ли вы в таких лаптях быстро бегать?

Игра – соревнование «Бег в лаптях»

Ведущий.

А наши девушки в старину носили воду на коромысле, и сейчас мы посмотрим, как наши красавицы справятся с этим заданием.

Игра «Коромысло»

Девочки делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 коромысла с ведерками, бегут вперёд, оббегают ориентир, возвращаются. Чья команда быстрее справится с заданием?

Ведущий.

А пойдёмте – ка мы в лес, много он таит чудес.

В северных лесах дремучих бабушка Яга живёт,

Вы, ребята, выходите да её там отыщите!

Хороводная игра «Баба Яга»

Ведущий.

Внимание! Внимание! Следующее задание для нашего соревнования.

Всех ребят - парней, девчат

Вызываю на канат!

Десять слева, десять справа

Только мускулы трещат!

«Перетягивание каната»

Ведущий.

А теперь пора играть и Растяпу выбирать! Кто не сможет быстро в пару встать, запросто «растяпой» может стать!

Игра «Растяпа»

Дети под музыку двигаются по залу двумя паровозами. С окончанием музыки дети находят себе пару из другого паровоза, берутся за руки. Кому не хватило пары –« растяпа».

Дети его дразнят: Раз, два, три, растяпой будешь ты!

«Растяпа» отвечает: Быть растяпой не желаю, результат переиграю!

Игра повторяется.

Ведущий.

Хорошо мы поиграли, веселились от души!

Хорошо у нас в Поморье, и мы тоже хороши!

Порезвились, наигрались, много новых сил набрались.

Всем, кто с нами веселился, мы спасибо говорим.

За участие в забавах от души благодарим.

А теперь всех приглашаю угоститься сладким чаем!

Список литературы:

  1. Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством, СПб. Издательство «Детство Пресс», 1999 г.,
  2. Мельников М.Н, «Русский детский фольклор», М.»Просвещение»,1987 г.,
  3. Мокроусова Л.И. «Лети над Севером песня», Архангельск, 2007 г.,
  4. Картушина М.Ю., «Конспекты логоритмических занятий с детьми 6-7 лет», Москва, 2006.
Опубликовано: 18.06.2019