Сценарий праздника на День семьи, любви и верности «Музыкальный ринг»

Автор: Немченко Елена Валерьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 14»

Населенный пункт: Курская область, г. Курск

Автор: Зубкова Елена Николаевна

Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №14»

Населенный пункт: Курская область, г. Курск

День семьи, любви и верности «Музыкальный ринг»

(Зрители-дети сидят в зале, семьи стоят в коридоре)

1 Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители! Мы рады вас видеть в нашем зале.

2 Ведущий. А собрались мы сегодня не просто так. Мы празднуем День семьи, любви и верности. Просим семьи под бурные аплодисменты занять свои места в зале.

(Под музыку заходят семьи и садятся за столы)

1 Ведущий. Поздравляем всех с замечательным праздником – с Днём семьи, любви и верности. Этот праздник посвящен памяти святых князей Муромских Петра и Февронии, которые пронесли любовь и преданность друг другу через всю свою жизнь.

2 Ведущий. На Руси есть сказ о том,

Как Феврония с Петром

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли,

Верой-правдой брак держали

И друг друга уважали!

1 Ведущий. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная …семья!

Стихотворения о семье нам прочтут…(имена детей 13 группа)

1 ребенок. Семья – это мы! Семья – это я!

Семья – это папа и мама моя.

2 ребенок. Семья – это …(имя брата), братишка родной,

Семья – это котик пушистенький мой.

3 ребенок. Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

4 ребенок. Где любят друг друга, где только добро,

Забота, поддержка, где все за одно!

5 ребенок. С Днём семьи всех поздравляем,

Жить, как мы живём, желаем!

2 Ведущий. Мы предлагаем семьям сегодня сразиться на «Музыкальном ринге», проверить друг друга, как они хорошо знают и любят музыку. Будем все вместе, дружно отгадывать музыкальные загадки, вспоминать песни, в общем – получать удовольствие от встречи с музыкой.

1 Ведущий. Здесь у нас присутствуют 2 команды. Просим капитанов представить свои команды.

(Капитаны говорят название команды, все вместе произносят девиз).

13 группа:

Команда – «Весёлые нотки»

Наш девиз:

Мы, как нотки в песне,

Рядышком все вместе.

Мы фальшиво не споем,

Все преграды обойдем!

12 группа:

Команда- «Семейный аккорд»

Наш девиз:

Мы не просто семьи –

Мы – большая сила!

Зазвучим мы как аккорд,

Победим красиво!

 

1. Ведущий. Любое соревнование не проходит без жюри. Представляем членов нашего жюри:

_________________________________________

_________________________________________

2 Ведущий. Уважаемые команды, скажите, какой волшебный ключ открывает нам путь в королевство музыки? (Скрипичный ключ.) Правильно. Скрипичный ключик находится на ваших столах. Когда вашим командам будут задавать вопрос и у вас будет готов ответ, то нужно будет капитану команды поднять ключ вверх и только тогда отвечать. За каждый правильный ответ команда получит нотку. Наше жюри будут складывать заработанные нотки в коробочки с названиями ваших команд, а в конце «Музыкального ринга» будет подведен итог.

1 Ведущий. И так, раунд 1 – «Музыкальный эрудит»

(музыкальный руководитель ударяет в гонг)

Слушайте внимательно вопрос:

1.Как называется песня, которую поют детям перед сном?
(Колыбельная)

1. Какую ноту кладут в суп?
   (Соль)

2. Самый музыкальный цветок?
   (Колокольчик)

3. Под какую музыку шагают солдаты?
   (Марш)

4. Кто в оркестре самый главный, руками машет, а все его слушаются?
   (Дирижёр)

5. Эти чёрные кружочки стоят на линейках и хранят мелодию. Что это?
   (Ноты)

6. Какая посуда звенит и используется в оркестре?
   (Тарелки)

7. Как называется музыкальный спектакль, в котором все герои танцуют? (Балет).

 

2 Ведущий. Раунд второй: «Угадай музыкальный инструмент»

(Музыкальный руководитель ударяет в гонг)

(2 Ведущий раскладывает на столы карточки с музыкальными инструментами)

Команды, внимательно слушайте звук музыкального инструмента, угадывайте что звучит, и поднимайте карточку с эти инструментом

• Балалайка

• Гитара

• Скрипка

• Барабан

• Рояль

• Труба

1 Ведущий. А сейчас командам мы предлагаем немного отдохнуть.

У нас музыкальная пауза.

Для всех присутствующих семей в зале прозвучит песня «Счастливая семья». Ребята – болельщики, давайте встанем около своих мест и споем песню.

Песня «Счастливая семья»

1 Ведущий. Раунд 3 «Найди лишнее»

(музыкальный руководитель ударяет в гонг)

На экране вы видите картинки с изображением музыкальных инструментов, найдите лишний музыкальный инструмент.

1. Скрипка, труба, гитара, арфа. (Труба)

2. Скрипка, гитара, аккордеон, балалайка. (Аккордеон)

3. Гитара, металлофон, скрипка. (Металлофон)

4. Аккордеон, пианино, металлофон, рояль. (Металлофон)

5. Саксофон, арфа, валторна, флейта. (Арфа)

6. Трещотка, гусли, гитара, скрипка. (Трещотка)

2 Ведущий. Раунд 4 «Художественная мастерская»

(Музыкальный руководитель ударяет в гонг)

Каждой семье нужно будет нарисовать ассоциацию на данную песню. Каждая семья, возьмите себе по листу бумаги, карандаши и нарисуйте, что вы представляете под данную песню. Выберите себе листок бумаги, где написано название песни.

На выполнение задания у вас будет 2 минуты. Начинайте творить, а мы пока поиграет с залом.

(Ведущий обращается к залу.) На вопросы нужно будет отвечать; «Это очень хорошо! Или «Это очень плохо».

Давайте повторим эти фразы. (Затем под музыку играют)

Игра «Это очень хорошо!»

2 Ведущий. А теперь семьи давайте поместим на флепчаты ваши рисунки и пусть семьи из другой команды попробуют угадать названия песен которые вы изобразили.

1 Ведущий. У нас опять музыкальная пауза. Давайте сейчас вспомним о тех людях, без которых нас с вами не было бы. Я говорю про бабушек и дедушек.

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Споем веселые частушки

Очень замечательно!

Посвящается всем бабушкам и дедушкам!

Частушки.

1. Шире улица раздайся

Внуки ваши все идут,

Частушки бабушке и деду

Очень весело поют!

 

2. Если бабушка сказала:

То не трогай, то – не смей,

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

 

3. Дедушка во всем знаток

Сделает все в нужный срок!

Уважаем мы тебя

И желаем лишь добра!

 

4.Я у бабушки своей
Найду тысячу затей,
Шить, вязать, готовить, мыть,
И широкий стол накрыть!

 

5. У деда с бабушкой спрошу:

Сколько лет двоим скажу?
А они пошутят вдруг –
Столько, внучка не живут!

6. С дедом, с бабушкой втроем

Очень весело живем!

С ними лучшие друзья,

Потому, что мы – семья!

 

7. Мы пропели вам частушки,

Вы похлопайте для нас.

Разные бывают внуки,

Ваши – просто высший класс!

 

1. Ведущий. Продолжаем сражаться

Раунд 5-й: «Внимательный танцор»

(Музыкальный руководитель ударяет в гонг)

Нужно будет прослушать музыку и под нее придумать движения, исполнить танец. Самая лучшая музыкальная семья принесет по нотке в свою команду. А вы, уважаемое жюри, оценивайте наши пары и не забывайте класть нотки в коробочки командам. И так, мы начинаем! Приглашаем семьи на танцпол!

(Звучит:

1.Вальс

2. Полька

3. Рок-н-ролл)

(Ведущий хвалит команды и просит занять свои места)

2 Ведущий. Наш «Музыкальны ринг» продолжается, и я объявляю

раунд 6-й - «Знатоки ритма»!

(Музыкальный руководитель ударяет в гонг)

Музыкальная загадка будет от нашего музыкального руководителя.

Муз. руководитель. Попрошу каждому участнику раздать деревянные палочки – клависы, попробуйте за мной повторить ритмический рисунок, проверим ваше внимание.

За каждый правильный ответ вы получаете нотку.

Игра «Повтори за мной»

1 Ведущий. А сейчас последний раунд 7-й под названием -

«Мы все великие актёры»

(Музыкальный руководитель ударяет в гонг)

Каждая команда выбирают себе листок с песней, внимательно читает текст песни, а затем под музыку будет ее инсценировать. Атрибуты для инсценировки вы найдете на столах, а также можно еще использовать музыкальные инструменты, кому не хватит роли, может побыть в роли музыканта, подыграть во время исполнения песни.

(Команды вытягивают песни:

1. Песня «Где был Иванушка?»

2. Песня «Как у наших у ворот»)

У наших команд будет немного времени на подготовку, а мы пока поиграем со зрителями. Выходите наши болельщики и сделайте круг.

Игра с залом «Этот танец озорной»

1 Ведущий. Болельщики немного размялись, присаживайтесь на свои места, и мы приглашаем на театральную сцену команду …(Ведущий называет команду, она инсценирует песню, затем следующая команда) Просим оценить жюри эти выступления и положить заслуженные нотки.

2 Ведущий. Вот и подошел к завершению семейный «Музыкальный ринг». Просим жюри подвести итоги, а мы пока все вместе потанцуем! Приглашаем взрослых и детей на семейный флешмоб!

Танец «Счастье»

1 Ведущий. Просим всех занять свои места, дадим слово нашему уважаемому жюри. (Жюри говорит какая команда победила, награждает семьи дипломами).

Дружите с музыкой, друзья

Ведь без неё никак нельзя!

Приглашаем всех сфотографироваться на память об этом прекрасном семейном музыкальном празднике.