Сценарий спортивного досуга «Космическое путешествие»

Автор: Зайцева Светлана Викторовна

Организация: ГБДОУ детский сад №92 Красносельского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Лозинская Яна Юрьевна

Организация: ГБДОУ детский сад №92 Красносельского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Возраст: 6-7 лет

Программное содержание:

• Привлечение детей к совместным подвижным и спортивным играм;
• Совершенствовать навыки плавательных движений;
• Воспитывать командный дух;
• Развивать ловкость,быстроту реакции, скорость в играх и упражнениях на воде.

 

Оборудование: доски для плавания, колобашки, игрушки резиновые, игрушки тонущие, дорожка разделительная, корзина.

 

 

Ход мероприятия

 

Дети заходят (под музыку) и строятся в шеренгу у бортика бассейна. (Музыка:.......) 1

Ведущий: Здравствуйте ребята! Какой сегодня праздник?

Дети: День космонавтики!

Ведущий: Правильно. А что такое космос?

Дети: Это - небо, звезды, планеты!

Ведущий: Кто может полететь в космос?

Дети: Космонавты!

Ведущий: Юрий Гагарин совершил первый полет человека в космос.

Это историческое событие.

А, вы, хотите отправиться в космос?

Дети: Да!

Ведущий: Перед отправкой в космос мы должны сделать разминку.

 

ТЫ от нас не отставай,

За нами дружно повторяй!

ВПЕРЕД! КОСМОС ЗОВЕТ!

 

• с инструктором выполняют разминку. (Музыка: Если очень захотеть) 2

 

Ведущий: Сегодня я предлагаю вам побывать в роли космонавтов, служба которых связана с космосом! Соревнуются команды подготовительных групп оранжевого и зеленого корпусов детского сада №92.

Дети представляют свои команды

Команда - “Покорители Галактики”

Девиз - По всем галактикам летать, друзей в беде не оставлять!

 

Команда - “Комета”

Девиз - Комета на небе, а мы на земле! Да здравствует счастье всегда и везде!

 

 

Ведущий: Пока наши космонавты готовятся к выходу в открытый космос, ребята на земле помогут нам разобраться и ответить на важные вопросы.

Ребята ответы на вопросы будут приниматься только у тех кто поднимет руку, выкрикивать ответ нельзя!!! Вопросы слушайте внимательно.

 

Задание «Кто быстрее ответит».

1. Как называется наша планета? (Земля, круглая в форме шара).

2. Какой праздник 12 апреля? (День космонавтики).

3. Назовите летательные аппараты, которые придумали люди. (Воздушный шар, дирижабль, самолет, вертолет, ракета, спутник, космическая станция).

4. А каких сказочных героев, умеющих летать, и их летательные аппараты вы знаете?

(Ковер – самолет , метла и ступа бабы Яги, Конек – Горбунок, старик - Хоттабыч, сапоги скороходы, Змей Горыныч).

5. Назовите клички собак, летавших в космос (Лайка, Белка, Стрелка).

6. Назовите первого космонавта.

(Юрий Алексеевич Гагарин) Провёл в космосе 2 часа.

7. Назовите, первую женщину космонавта, полетевшую в космос.

(Валентина Терешкова)

8. Как называется космический корабль, на котором полетел первый человек. (Восток1).

Молодцы!

 

9. А какая планета красного цвета?

(Марс - назвали в честь бога войны).

 

10. А эта планета гордится собой.

• считается, самой большой. (Юпитер).

 

11. Планета кольцами окружена,

И этим отличается она. (Сатурн).

 

12. А что за планета голубовато-зеленого цвета? (Уран).

 

13. Царь морской названье той планете дал.

• именем своим ее назвал. (Нептун)

 

14. А эту планету холод страшный сковал,

• ее солнечный луч не достал. (Плутон).

(холодная т.к. дальше всех от солнца).

 

Спасибо! Молодцы!

 

Инструктор: Пловцы заходят в воду, строятся у бортика по командам в две шеренги.

Ведущий: Наши космонавты готовы.

Эстафета «Космический корабль»

 

 (Музыка:.......) 3

В команде участвует 4 пловца.

Команде необходимо как можно быстрее собрать свой космический корабль.

 

Дети, по очереди, плывут на груди, выполняя ногами движения «кроль», к противоположному бортику бассейна, держа прямыми руками колобашку. Доплыв до противоположного бортика, оставляют там колобашку и возвращаются обратно способом «кроль» на груди - «стрелочкой».

 

Ведущий: Отлично справились с заданием!

Ребята необходимо транспортировать важный груз на борт космического корабля.

Эстафета «Транспортировка груза»

 (Музыка:.......) 4

В команде участвует 3 пловца.

Дети, по очереди, плывут способом «кроль», на противоположную сторону стрелочкой на спине. А обратно стрелочкой на груди в руках с гантелей (грузом).

Ведущий: Команды “Комета” и “Покорители Галактики” справились со сложной задачей! Давайте поддержим наших будущих космонавтов аплодисментами!!!

• Аплодисменты.......) 5

 

Ведущий: мы с вами превращаемся в настоящие ракеты, способные летать между звезд, поехали

 

 

 

 

Игра «Космический мусор»

 (Музыка:.......) 6

 

 

В команде участвует вся команда.

Ведущий: Команды по очереди выполняют задание. Вся команда в бассейне

Собирает со дна бассейна, все предметы.

 

Ведущий: Переходим к следующему заданию

 

 

Задание «Звезды в космосе».

 (Музыка:.......) 7

 

 

В команде участвует 4 человека

Команды по очереди выполняют задание. Вся команда в середине бассейна встает в круг, дети держатся за руки и по свистку одновременно все вместе выполняют лежание на воде ввиде “космической звезды”.

Держась за руки у детей при выполнении задания при лежании на воде должны быть прямые руки и ноги, подбородок прижат к груди.

Ведущий:

 (Музыка:.......) 8

 

Эстафета «Полет в космический туннель»

В команде участвуют 3 пловца.

Ведущий: Дети, по очереди, плывут на груди стрелочкой, выполняя ногами движения «кроль», к противоположному бортику бассейна. Преодолевая препятствие на поверхности воды в виде туннеля, доплыв до противоположного бортика и возвращаются обратно способом «кроль» на груди - «стрелочкой».

 

 

 

Построение в одну шеренгу, для подведения итогов, вручение грамот.

 

Ведущий: С ДНЕМ КОСМОНАВТИКИ, РЕБЯТА!

ПУСТЬ МАНИТ КОСМОС ВАС ВСЕГДА!

Космическое путешествие завершилось. Вы преодолели все препятствия. Мы возвращаемся на нашу планету Земля!

 

 

Всем - спасибо!