• Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств,
• Обогащать художественные представления об осени;
• Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу;

Действующие лица:
Взрослые: ведущий ,Тетушка Осень
Ход утренника.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года – осенью зовётся!

 

1 ребенок: Кружит осень листопад.

Листья по ветру летят,

То взметнутся, упадут,

Красный лист и там и тут.

 

2 ребенок: Листьями земля укрыта,

Ветром, как шарфом обвита,

И лежит цветной ковёр,

Украшая весь узор.

 

3 ребёнок: В нашем зале мы устроим

• листопад.
  Пусть закружатся листочки
  И летят, летят, летят.

 

Ведущий : А сейчас игра для вас. Самый ловкий кто у нас? Разделимся на 3 команды. 1- команда собирает красные кленовые листья, 2 – коричневые дубовые, 3 – жёлтые берёзовые,

Ну, девчонки и мальчишки.

Не набейте только шишки,

Быстро листья соберите,

Раз, два, три – бегите!

Игра «Найди свой листок».

 

4 ребенок: Любит осень желтый цвет

С желтым дождиком рассвет,

Пожелтевшую траву

И опавшую листву,

 

 

Листьев желтые страницы,

Улетают когда птицы.

Погрустить любит с утра

Осень желтая пора.

 

5 ребенок : Осень лисьим шагом

Крадется по оврагам.

Вдоль речек и речушек

• вдоль лесных опушек.

Крадется и при этом

Все красит лисьим цветом.

 

6 ребенок: Ходит осень по дорожке,

• в лужах ножки.
• дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

 

7ребенок: Осень – времечко сырое,

Дождик льется с высоты,

Люди чаще раскрывают

Разноцветные зонты.

 

Ведущий : Среди клёнов и осин

Сундучок стоит один:

Разукрашен листьями,

Не велик он, и не мал…

Кто же нам его прислал?

Отгадать вас просим –

Кто же это?

Дети: Осень!

Ведущий: Осень? Очень может быть…

Что же в сундучке лежит?

Может здесь осенние туманы,

Что легли на сонные поляны?

Может листьев мягкий золотой ковёр?

Первой измороси расписной узор?

Может, крик прощальный журавлей

Или тихий шёпот тополей?

Что же в этом сундучке лежит?

Не пора ли нам его открыть?

(Ведущий с двух сторон берется за крышку сундучка, пытается её приподнять, однако крышка не поддаётся.)

Ведущий: Ничего не получается.

Сундучок не открывается!

Мы не станем унывать,

 

 

Будем мы… стихи читать!

Что ж ребята, мы вас просим,

Ведь стихи так любит Осень!

(Дети читают стихи)

8 ребенок: По дорожкам ходит Осень

В рыже красном сарафане,

А над нею небо впросинь

С кучевыми облаками.

Осень трогает листочки,

Сыплет жёлуди горстями

Нить прядёт из серой тучки,

Поливая всё дождями.

Всё затягивает сеткой

Нежно-липкой паутины,

Посылая на разведку

Паучков на нитке длинной.

 

9. ребенок: Желтой краской кто-то выкрасил леса,
   Стали отчего-то ниже небеса,
   Ярче запылали кисточки рябин.
   Все цветы увяли, лишь свежа полынь.
   Я спросил у папы:- Что случилось вдруг?
   И ответил папа:- Это осень, друг.

 

10 ребенок : Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета:

Что от нас уходит лето.

 

11 ребенок : А вторая – куст малины

• нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака.

Словно их накроет тень,

Станет пасмурней река.

 

12 ребенок : Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут влажные туманы,

А потом, уж жди не жди, –

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь.

 

 

Все вместе: Значит, наступила осень!

 

( После стихов ведущий снова подходят к сундучку, пытается приподнять крышку, но она не открывается)

Ведущий: Что же это получается?

Сундучок опять не открывается!

Погодите, мы не станем унывать,

Надо нам загадки отгадать!

Где же нам их взять?

А загадки эти надо поискать…

(Ведущий и дети ищут загадки )

 

Ведущий: Посмотрите, я загадку первую нашла!

Здесь ещё загадки есть!

Надо их скорей прочесть

(Читает):

1. Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший жёлтенький … ( листок)

 

2.Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

• он идёт. (Дождик)

 

3.Много платьев, много хруста.

Как зовут ее?.. (Капуста.)

 

4.Желтый бок, круглый бок,

Сидит на грядке колобок,

Прирос к земле крепко.

Что это?.. (Репка.)

 

5.Красный спрятан корешок,

Сверху виден лишь вершок.

А подцепишь ловко –

И в руках ... (морковка).

 

(Ведущий снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но

приподнять её им снова не удаётся)

Ведущий: Что такое? Как же так? Не открыть его никак!

Я, знаю кто нам поможет открыть сундучок. Это Тетушка Осень.

 

Давайте её позовём.

Дети: Осень, Осень в гости просим.

(Под музыку входит Осень)

Осень : Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я!

Всё кругом я нарядила,

Тёмный лес озолотила!

Стало в нём светло, как днём,

Листья там горят огнём!

Всем хороша я, пригожа!

Золота, листьев - не счесть!

Яблоки, шишки, орехи

Все у меня есть!

Я пришла на праздник к вам:

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Спасибо, что позвали меня на праздник.

Ведущий: Осень, ты нам не поможешь открыть этот осенний сундучок.

Осень: Помогу, но надо для этого вам спеть.

 

Дети исполняют песню «Осень»

 

Песня «Осень»

 

Ведущий: Вот и песенке конец (подходит к сундучку)

Сундучок наш наконец,

Свою крышку приподнял! (Приподнимает крышку сундучка).

Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь)

Да чего тут только нет!

Осень: Да, с урожаем я пришла
И кое-что вам принесла.
И предлагаю разгадать мои загадки. (По мере разгадывания загадок, дети, надевают соответствующие шапочки овощей )

1. Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)

2. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный,

Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста.)

3. Как на нашей грядке выросли загадки,

Сочные да круглые, вот такие крупные,

Летом зеленею, осенью краснеют. (Помидоры.)

4.А на этой грядке – длинные загадки,

В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь.)

5. На жарком солнышке подсох

И рвется из стручков ... (Горох)

6. Вверху зелено, внизу красно,

В землю вросло. (Свёкла)

 

 

7. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.)

8. Это овощ – генерал

Овощам всем командир,

Если вы его сварили,

Не забудьте снять мундир. (Картошка.)

9. Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска)

Осень : Молодцы! Все загадки вы отгадали.

А теперь, будем играть,
Урожай мой собирать.

Игра «Соберем урожай»

Дети делятся на 2 команды по 5 человек. В центре зала «первые» дети под музыку раскладывают обручи-грядки, «вторые» сажают овощи, «третьи» поливают овощи, «четвертые» собирают овощи, «пятые» убирают обручи-грядки. Выигрывает та команда, которая сделает это проворнее. Игра повторяется 2 раза.

Ведущий:А вы знаете, что случилось после того, когда все овощи собрались вместе?.. Ребята, они начали спорить, а вот о чём, мы сейчас и услышим.

 

Сценка «Спор овощей»

 

Овощи вместе: Кто из нас, овощей, и вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

 

Ведущий: Выскочил горошек. Ну и хвастунишка!

 

Горошек: Я такой хороший, зелёненький мальчишка!

• только захочу – всех горошком угощу.

 

Ведущий: От обиды покраснев, свёкла проворчала.

 

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала,

Я нужна и для борща и для винегрета,

Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!

 

Капуста: Ты уж, свёкла помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки,

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!

 

 

 

Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!

• уж свежий огуречик всем понравится, конечно.

На зубах хрустит, хрустит… Я могу вас угостить.

 

Редиска: Я – румяная редиска!

• вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

 

Морковка: Про меня рассказ недлинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

 

Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго.

 

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.

 

Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте его чаще,

И тогда, как верный друг, к вам придёт зелёный лук.

 

Лук: Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям,

Угадали? Я ваш друг.

Я – простой зелёный лук

 

Картошка: Я, картошка, так скромна,

Слово не сказала,

Но картошка всем нужна:

И большим и малым.

 

Ведущий: Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно.

Знаем все, что вы все вместе

Вкусны и полезны.

И чтобы окончательно всех вас помирить. Я предлагаю всем вместе спеть

песню-танец «Хоровод овощей».

 

Песня-танец «Хоровод овощей»

Игра «Перевези с поля урожай»

( В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 шт.

 

 

 

каждого. В игре 2 участника – по сигналу везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает кто быстрее. Более сложный вариант – перевозить овощи по одному.)

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила

для нас Осень. (Достаёт из сундука муляжи овощей и фруктов)

 

Игра «Рассортируй овощи и фрукты»

( на столе лежат муляжи овощей и фруктов, напротив на 2 табуретках лежат подносы (по одному). 2 ребёнка – одному надо подобрать овощи для борща, а другому фрукты для компота.)

 

(После игры ведущий подходит к сундучку)

Ведущий : Знаете ли вы, друзья, что как ни жаль, но осенний сундучок наш

пуст.

Осень: Урожай вы весь собрали,
Так старательно играли,
Хорошо мне здесь у вас,
Но пришел прощанья час.
Мне пора уже прощаться,
В лес осенний возвращаться
Ждут меня еще дела
До свиданья, детвора.
Вот вам яблоки, как мед
На варенье и компот,
Ешьте их и поправляйтесь
Витаминов набирайтесь!

 

Ведущий: Погоди уходить. Заиграла музыка весело и звонко.

Для Осени станцуем танец.

 

Дети танцуют танец «Листопад».

 

Осень: Очень веселый танец! Хоть осенью природа и увядает, но я

смотрю, вы полны энергии, веселья, и хорошего настроения,

любите петь, играть и танцевать. А сейчас я должна покинуть

вас. Спасибо, что пригласили на праздник! До встречи в следующем году!

(Под музыку Осень кружась уходит из зала)

 

Ведущий: Вот и закончился наш праздник,

Пора и нам возвращаться в группу.

(Под муз. Дети выходят из зала)