Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимняя школа спортивных наук» (для детей 6-7 лет с ОВЗ)

Автор: Михеева Ирина Васильевна

Организация: МАОУ «Центр образования № 44»

Населенный пункт: Вологодская область, г.Череповец

Праздник проводится в спортивном зале. Дети садятся по периметру спортивного зала.

Выбегают 2 зайчика (дети): «Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!»

1 зайчик: Звери, птицы и детишки! Захватите ваши книжки!

Клюшки, лыжи, мяч берите, в нашу школу приходите!

2 зайчик: Здесь открыта будет школа, как спортивными нам стать!

Чтобы в праздник наш весёлый не скучать, не унывать!

Вместе: Нас Снежаночка научит и ученье не наскучит

Нам такое никогда! Вы согласны с нами? («Да!»)

Ведущая: Тогда давайте все вместе позовём Снежану (зовут, выходит Снежана)

Снежана: Замела метель весь город! Не проехать, не пройти!

Но для сильных и весёлых открыты все дороги, все пути!

Начинаем занятия в зимней школе спортивных наук!

Зайчонок 1: Снежаночка, привет! Мы готовы учиться!

Зайчонок 2: Играть, плясать и веселиться!

Сн.:Я очень рада! Сколько здесь ребят!? А вы, ребята, хотите пойти в нашу школу спортивных наук? (Дети: «Да!»)

Сн.: Тогда вот вам первое моё задание: рассказать стихи о спорте.

Дети читают стихи:

1. Хороша красой своею наша зимушка-зима!

Поиграть сегодня с нею собралась здесь детвора!

2. Пусть здоровье, радость, силу зимний спорт нам принесёт

Мы дружить с коньками будем, с клюшкой, шайбой и мячом!

3. Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай! В цель снежками попадай, в санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись!

4. Всем ребятам наш привет и такое слово:

«Спорт любите с малых лет, будете здоровы!».

Сн.: Зайчишки, вам понравились стихи? Молодцы, ребята! Зайчики, а вы игру «Горелки» любите? Давайте пригласим ребят в круг и поиграем в эту игру.

Игра «Горелки».

Дети садятся, зайцы стоят в центре зала. Выбегает волчонок.

Волчонок: Я - смелый Волчонок, проказник с пелёнок!

Люблю веселиться, не буду учиться!

Ребята, вы веселиться любите? Я вас сейчас научу!

Чтоб вокруг все хохотали, нужно, чтобы зайцы упали!

(толкает зайчат, смеётся)

Сн.: Ничего смешного нет! Ты послушай наш совет:

Чтоб вокруг все хохотали, нужно, чтоб мы станцевали!

Танцевально-ритмическая зарядка («Звериная зарядка»)

Волчонок: Подумаешь, тоже мне танец.

Ведущая: Милая Снежаночка! Этот Волчонок целую неделю не даёт нам покоя!

Зайчата: Уходи отсюда, не мешай!

Волчонок: Почему это я должен уходить? Я самый сильный, ловкий, вот как прыгать могу (показывает)! Вы так не умеете!

Сн.: Наши ребята ещё не так могут! Вот смотри и учись!

Игра «Удочка» (прыжки через скакалку)

Волчонок: Ну и ладно, скучные вы! Не хочу с вами оставаться! (уходит).

Снежана звонит в колокольчик.

Сн.: Что ж, ребята, начнём первый урок в нашей зимней спортивной школе. Это будет урок лыжной подготовки. «Кто по снегу быстро мчится, провалиться не боится?» (Дети: «Лыжник»)

Сн.: Вы на лыжах хорошо стоять умеете? Вставайте на лыжи и проведём соревнование между группами – «Лыжные гонки».

Дети объезжают ориентир-флажок по очереди.

Снежана выставляет оценки группам на табло.

Ведущая: А теперь весёлая перемена!

Игра «Зимние фигуры»

(звучит музыка, дети превращаются в фигуры: снежинку, горку, снеговика..).

Сн.: Начинаем второй урок. А какой, вы отгадайте сами:

«Мчатся хоккеисты, режут синий лёд,

Высекают искры шайбы у ворот!» («Хоккей»)

Сн.: Объявляется соревнование хоккеистов –

«Кто больше забьёт шайб в ворота?»

Снежана выставляет оценки на табло. Дети садятся.

Выходит Лисёнок: Из леса тёмного иду – на детский праздник попаду!

Здесь, говорят, открылась школа,

как сделать Новый год спортивным и весёлым?

Снежанка учит всех ребят, зайчат, волчат и нас, лисят!

Навстречу Лисёнку выбегает Волчонок.

Волчонок: Привет, Лисёнок! Я этой школы выпускник, Снежаны лучший ученик!

Лисёнок: Здорово! А чему ты там научился?

Волчонок: Сейчас увидишь! (берёт снежок и бросает вдаль).

Лисёнок: Отлично! А давай с ребятами поиграем в интересную игру.

Игра «Метатели»

(команды строятся шеренгой, на расстоянии 3 метра стоят кегли, задача – сбить как можно больше кеглей).

Лисёнок: Молодцы, ребята! Хорошие из вас охотники получатся! (убегает)

Снежана звонит в колокольчик, занятия продолжаются.

Ведущая: Какой теперь у вас урок?

Сн.: Урок развития быстроты, силы и выносливости. Для развития быстроты мы поиграем в игру «Снежная королева».

Выходят Лисёнок и Волчонок вместе:

- Мы идём, идём, идём и в спортшколу попадём!

Изучили все науки, Дед Мороза только ждём!

Ведущая: Вы откуда?

Волчонок: Мы исправились, стали хорошие, добрые. Вот конфету вам принесли.

(протягивает Зайчонку большую, но пустую конфету).

Ведущая: Ах, вы обманщики! Не надо нам таких гостей на празднике! Правда, ребята? Уходите!

Лисёнок и Волчонок: Никуда мы не пойдём! Нам здесь нравится!

Сн.: Кажется, кто-то ждал Деда Мороза? Вот он и идёт к нам на праздник!

Дед Мороз: Привет вам, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Весёлые, забавные, детишки очень славные!

Есть среди вас проказники? (Дети: «Нет!»).

Д.М.: А безобразники? (нет). А шалунишки? А крепкие и спортивные ребятишки?

В круг, ребята, становитесь, крепче за руки держитесь,

К танцу музыка зовёт, начинаем хоровод!

Игра – хоровод «Мы пойдём сначала вправо».

Д.М. хвалит детей.

Сн.: Но среди нас, Дедушка Мороз, есть и озорники! Не хотят учиться, по-доброму веселиться!

Д.М.: А я и не знал, что в моём лесу живут такие невоспитанные звери! А вдруг их заколдовала злая фея Бедка – Зловредка? Ребята, а вы не встречались с ней?

Д.М.: Становитесь, дети, друг за другом! И Волчонок с Лисёнком рядом вставайте! Когда я хлопну в бубен 1 раз, начинайте бегать по кругу, когда я ударю 2 раза, бегите в ту же сторону, а когда хлопну 3 раза, поворачивайтесь и бегите в другом направлении. Если вы не заколдованы, то будете всё делать правильно, а если заколдованы, то неправильно .

Играют в игру, звери делают всё неправильно.

Д.М.: Теперь я вижу, что Лисёнок и Волчонок действительно заколдованы! И на вас, ребята, как я вижу, злая фея положила глаз! Но ничего, волшебные силы спорта помогут нам справиться с её заклинаниями!

Снежана: Давайте продолжим наше обучение. Может, Д.М. предложит нам что-то интересное?

Д.М.: Когда живётся дружно, что может лучше быть?

И ссориться не нужно, и можно всех любить!

Ну-ка, Лисёнок и Волчонок, помиритесь с Зайчатами!

Эстафета «Дружные ребята»

(прыжки в парах приставным шагом, держа обруч вертикально)

Д.М.: Хлопья белые летят, тихо падают, кружат.

Мы из снега лепим ком и катаем кувырком!

Эстафета «Перекати ком»

(обручем перекатить мяч до конуса и обратно).

Снежана: Дедушка Мороз, у нас перемена. Ты потанцуешь с нашими ребятами?

Д.М.: С удовольствием!

Танец с Дедом Морозом.

Д.М.: Очень мне в вашей спортивной школе понравилось! И дети – молодцы: сильные, ловкие, дружные! Вырастут из них настоящие спортсмены! Дед Мороз не ходит без подарков, вот вам от меня медали, пока не настоящие, шоколадные! Но если будете тренироваться и дальше, получите настоящие медали! До свидания, дети!

Снежана: На сегодня все уроки окончены и наша спортивная школа закрывается. На память за участие в играх, соревнованиях я хочу наградить вас дипломами.

(вручает дипломы всем участникам)

Зайчата: До свидания, дети! Приходите к нам ещё!