Сценарий «Открываем музей часов!»
Автор: Васильева Марина Васильевна
Организация: Детский сад №125 Выборгского района
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Автор: Васильева Елена Николаевна
Организация: Детский сад №125 Выборгского района
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Ведущий:
Сегодня мы собрались на открытии мини-музея. Экспонаты собирали дети, их родители, воспитатели. Мы отправимся на экскурсию, которую проведут сами дети по нашему музею. Совершим путешествие в прошлое. В нашем музее есть рукотворные экспонаты. Они замечательные! И так мы начинаем.
Ведущий:
Когда мы собирали наш музей, все дети были разделены на поисковые группы:
Историки
Механики
Географы
Физики
Литераторы
Ведущий:
За ночью приходит день. Строгой чередой идут времена года. Сама природа словно отсчитывает что- то… Что? Время! Само слово «время» происходит от старого русского слова «вертемя». Что в нем слышится? А ну-ка повторите вслух несколько раз: «Вертемя. Вертемя». Слышится «вертеть» и «время».
Ребенок:
Подметил человек- солнце по небу идет. А тень от дерева словно за солнышком тянется, по земле движется. Так солнце подсказало человеку: «Можно сделать солнечные часы». Был у солнечных часов циферблат с числами, только вместо стрелки-тень от палочки или треугольной дощечки.
Ребенок:
Были и такие часы, что стреляли из пушки. «Бах!»-восклицала пушка-«Это двенадцать часов! Все слышали!» В нашем городе до сих пор стреляет пушка в Петропавловской крепости.
Ребенок:
«Время течет»-говорим мы. А ведь когда-то время действительно текло и капало в водяных часах. За определенное время вода переливается из одной ёмкости в другую.
Ребенок:
Так было и в песочных часах. А называются они так потому, что время в них показывают песчинки. Как только они из верхней колбочки пересыпятся в нижнюю, значит, прошла ровно минута.
Ребенок:
Наконец догадались тяжесть воды или песка заменить тяжестью гири. Первые часы с гирей сделали около тысячи лет назад. Имели они только одну стрелку- часовую. Так появились башенные часы.
Ведущий:
Сейчас дети из группы географов расскажут о знаменитых часах:
Часы в Праге очень старинные часы. Они как –будто маленький планетарий. Вместе со стрелками движется солнце: днем –по синему фону, а ночью по –черному. Каждый час на часах приходят в движение фигурки. Есть второй циферблат. На нем изображен календарь.
Кремлевские куранты- это часы с боем, установленные на Спасской башне Московского Кремля. Знаешь, сколько им лет? Им почти четыре века!
Часы в Берлине называются «Урания». Они символ свободы и мира на всей земле. На часах отображается время всех главных городов мира.
Биг Бен- это часы на башне в Лондоне. В них установлен очень точный часовой механизм. Колокол в часах весит больше 13 тонн.
Ведущий:
До сих пор часы живут на улице.
Эти часы обычно расположены на уличных столбах. По ним проходящие мимо люди могут узнать время. Под такими часами удобно назначать встречи с друзьями.
Вокзальные часы показывают людям время прибытия и отхода их поездов.
Ведущий:
Всегда и всюду человек и часы рядом.
Великая отечественная война. Фашистские войска под Ленинградом. Но были и такие часы в Ленинграде, которые шли девятьсот дней и ночей блокады города. Часы на башне Менделеева возле технологического института. Это старинные часы с тяжёлой гирей. Шли часы на башне стрелки. как живые. Ленинградцы верили: «Время идет. Победа впереди.»
Ребенок:
Вместо тяжёлой гири в часах появилась пружина. Часы поселились в домах. Люди придумали большие напольные часы. Это очень красивые и большие часы, которые ставят на пол. Каждый час они издают громкие звуки(бьют или играют какую-нибудь красивую мелодию). В напольных часах есть специальный маятник, который приводит часовой механизм в действие. Они показывали не только время, но и украшали дом.
Ведущий:
Удивительные часы-павлин заводили в зимнем дворце во время приемов и балов. Мы можем увидеть, как они работают.
Ребенок:
Часы с пружинкой можно сделать совсем маленькими, положить в карман. Наручные часы
носят на руке.
Ребенок:
Когда часы обзавелись маятником, они стали настоящими точными часами. Маятник –стерженёк с тяжёлым грузом. Он главный хранитель точности часов.
Посмотри-ка на часы-
Стрелки здесь не для красы:
Они указали для нас
Секунду, минуту и час.
Секунду –тоненькая,
Минуту –длинненькая,
А коротенькая- час:
Так бывает всякий раз.
Шестьдесят секунд прошли-
Мы к минуте подошли.
Ну, а шестьдесят минут
Вместе целый час дадут.
Ведущий:
Часы бывают самые разные:
Ребенок:
Есть очень смешные и славные часы. Это часы с заводной кукушкой. Каждый час дверца таких часов распахивается и оттуда выскакивает кукушка, которая кричит «ку-ку» столько раз, сколько в данный момент показывают часы.
Ведущий:
Дети из группы механиков разбирались в часовых механизмах.
Ребенок:
Электронные часы
Эти часы немного отличаются от обычных, не правда ли?
У электронных часов нет циферблата и стрелок.
Ребенок:
Часы с картинками
Такие часы обычно делают для детей. Они бывают в виде забавных зверюшек или игрушек.
Ребенок:
Будильники обычно будят утром, они не дают им нам проспать и опоздать в детский сад. Мама не раз заводила такой будильник.
Ведущий:
Давайте с вами поиграем в интересную игру и попробуем угадать какие часы звучат.
Ведущий:
Сейчас часы живут даже в бытовой технике.
Ребенок:
Часы в плите помогают нам готовить пищу. По ним мы можем узнать, готова ли еда, и вовремя вынуть из духовки пирог, пока он не сгорел.
Часы в стиральной машине устанавливают время стирки.
Есть часы в телефоне. Они всегда под рукой.
Ведущий:
Есть часы нового поколения. Мамины помощники. Они расскажут, где находится ребенок. По ним можно срочно позвонить.
Ведущий:
А вы умеете определять время?
Сценка.
Игра с секундомером «Заколдованные путники»
Сделаем волшебный круг,
Замирает все вокруг.
Но как время истечет,
Все обратно отомрет!
Ведущий:
Дети из группы литераторов подготовили загадки и пословицы.
Стихотворение «Королевство минуток»
Раз – секунда пролетела,
Оглянуться не успела.
Шестьдесят секунд промчались-
И минутой оказались.
Ну а шестьдесят минут
Целый час с собой ведут.
Час за часом двадцать раз
И четыре про запас-
Сутки полные проходят,
День и ночь с собой уводят.
Игра с календарем.
Ведущий:
Есть еще знаменитые цветочные часы.
Ведущий:
На этом наша экскурсия подошла к концу. Вы можете подойти поближе и рассмотреть экспонаты. Замечательные часы сделали ребята вместе со своими родителями. Наш музей получился необычным и интересным. Всем большое спасибо!