Сценарий спортивно-патриотической игры «Зарница» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бугрова Татьяна Александровна
Организация: МБДОУ детский сад № 56 г.Белово
Населенный пункт: Кемеровская область, Белово, Бачатский
Цель игры: воспитание у дошкольников патриотических чувств, любви к Родине и спорту, формирование знаний о военных, о защитниках Родины.
Задачи:
Обучающие:
1. Формировать умения выполнять задание по словесной инструкции.
2. Закреплять умение определять направление относительно себя, ориентироваться в пространстве.
3. Знакомить детей с тем, что такое схема, карта и умение их использовать.
4. Формировать умение выполнять осознанно и безопасно порученные задания.
Развивающие:
1. Содействовать полноценному физическому развитию детей, обогащать двигательный опыт детей.
2. Совершенствовать навыки физической культуры: ловкости, координации движений, выносливости и др.
3. Формировать предпосылки здорового образа жизни.
Воспитательные:
1. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине.
2. Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки.
3. Создать радостную, торжественную атмосферу праздника.
Дети под торжественную музыку выходят, делают перестроение (построение в две колонны за направляющими, затем перестроение в четыре колонны).
Ведущий: Ребята, совсем скоро, 9 мая, мы будем отмечать великий праздник – День Победы! Великий он, потому что этот праздник отмечает не только вся наша страна, все люди России, но и весь мир. Ведь 9 мая 1945 года закончилась самая страшная, самая кровопролитная война.
Звучит запись Левитан «Конец Войны».
Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это утренний парад,
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это праздничный салют
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны….
Ведущий: Что такое День Победы?
Дети: Это значит, нет войны!
Звучит песня «День Победы» (припев)
Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле – и взрослых, и детских – она унесла навсегда. Остались разрушенными тысячи городов и деревень. Почтим павших в Великой Отечественной войне минутой молчания.
Минута молчания.
Ребенок: Когда-нибудь изменится все в жизни,
И люди прекратят стрелять в людей,
И каждый будет жить в своей Отчизне,
И жизни будет радоваться в ней.
Ведущий: Ребята, наши прадеды были сильными и отважными, смелыми и находчивыми. Сегодня вы то же сможете проявить себя такими же героями в спортивной игре «Зарница».
Ведущий: В генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача - найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно преодолеть много препятствий. Бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Ведущий: В игре принимает участие 4 команды «Пехота», «Моряки», «Пограничники», «Танкисты». Сейчас каждая из команд получает маршрутный лист, в котором указано направление движения вашего отряда. Двигаться от задания к заданию необходимо строго по порядку их номеров. Порядок движения по станциям у каждой команды свой. Передвижение разрешено быстрым строевым шагом во главе с командиром отряда и в сопровождении взрослого. Передвижение бегом или поодиночке запрещено, только дружно в колонне по двое! Выполняя задания одно за другим, вы дойдете до места с секретным пакетом. Когда вы найдете секретный пакет, вам нужно доложить о выполнения задания. Задание понятно?
Дети: Да!
Ведущий: Командирам отрядов получить план маршрута!
Отрядам приступить к выполнению задания.
1. Минное поле.
Открутить крышки от бутылок, бутылки закопаны в песок, торчат только крышки. Каждому нужно открутить по 2 крышки. После этого закрутить обратно. Время выполнения не более 5 мин.
2. Колючая проволока.
На веранде натянуты веревки. По одному человеку от команды по очереди нужно пройти через веревки до скамьи и взять 1 боеприпас (мешочек), вернуться обратно и положить боеприпас в корзину.
3. Метание гранат.
По очереди дети метают мешочки по вражескому танку. Считается количество попаданий.
4. Связисты.
Связисты восстанавливают повреждённую связь с фронтом. Необходимо распутать перепутанные скакалки.
5. Армейская подготовка.
Дети преодолевают полосу препятствий: пробежать между конусов, перепрыгнуть через препятствие, пройти по бревну.
6. Перенеси снаряд.
На расстоянии друг от друга на земле лежат два обруча. В первом обруче стоят кегли по количеству детей. Дети по очереди переносят по 1 кегли во второй обруч.
После прохождения последнего испытания команды ищут секретный пакет. Для этого на спортивной площадке их встречает ведущий. В каждой команде выбирается один игрок, который хорошо ориентируется в пространстве. По командам ведущего (два шага вперед, четыре шага влево и тд), игрок доходит до места, где спрятан секретный пакет. Для каждой команды составлен свой маршрут. Каждая команда собирает свое слово из букв, которое выкладывает на асфальте (Победа, За Родину, 9 мая, Мы вместе)
Ведущий:
Вот и подошла к концу наша игра «Зарница». Вы показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой.
После такой напряженной работы необходимо устроить привал. А какой привал может обойтись без песен и танцев? На танец, становись!
Флешмоб.
Полный текст статьи см. приложение