Сценарий развлечения для детей второй младшей группы «Девочка Веснушка на весеннем празднике — 8 марта»

Автор: Сухоева Римма Михайловна

Организация: МБДОУ «Детский сад №23»

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Цель: Создать праздничную атмосферу радости и веселья для детей и их родителей, наполненную теплом и вниманием, приуроченную ко Дню весны и красоты — Международному женскому дню.

Задачи:
- Развивать музыкально-ритмические способности, умение свободно и уверенно двигаться под музыку.
- Активизировать физическую активность малышей посредством танцевальных движений и подвижных игр.
- Формировать эмоциональную отзывчивость, воспитание чувства благодарности и уважения к своим матерям и другим близким женщинам.

Форма проведения: Мероприятие проходит в игровой форме, включает музыкальные номера, стихотворения, творческие задания и совместные игры для укрепления отношений между детьми и взрослыми участниками праздника.

Ход утренника

«Девочка Веснушка на весеннем празднике 8 марта».

Вход детей под музыку, садятся на стульчики.

 

Ведущий: Весна опять стучится в двери,

Весна повсюду: тут и там,

Сегодня мы встречаем праздник,

И это праздник ...

Дети: Наших мам!

Ведущий: Чтоб сегодня все улыбались, Наши дети для вас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступление детей посмотрите!

Дети читают стихи:

1.Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог? Для кого расцвел весенний первый, мартовский цветок?

2.Для кого? Для кого? Догадайтесь сами? И пирог, и цветок мы подарим маме!

Песня «Ах, какая мама!» И Пономарева

Ведущий: Постарались дети, дружно пели,

Как весенние капели!

А теперь тихонько сели (дети садятся на стульчики)

Ведущий: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

3.Встану утром рано, поцелую маму,
Подарю я ей букет, лучше мамы в мире нет!

4.Праздничное утро в дверь стучится к нам
День 8 марта - праздник наших мам!

5.Дорогие наши мамы, мамочки любимые,
Поздравляем вас, родные, и целуем, милые!

Ведущий: Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?

В зал вприпрыжку вбегает Веснушка

Веснушка: Всем привет! А вот и я. Давайте познакомимся с вами, друзья.

Я – весенняя Веснушка, Я – Веснушка - конопушка.

Меня знают все ребята, любят за мою красу.

Я весною появляюсь у ребяток на носу!

Ведущий: Мы очень рады тебе, Веснушка! Как здорово, что ты к нам пришла. Мы приглашаем тебя к нам на праздник!

Веснушка: Я с удовольствием останусь.

С вами я хочу петь, плясать, и поиграть!

Ведущий: Мы рады, Веснушка, с тобой поиграть.

Веснушка:

Солнечные лучики
Весело сверкают,
На игру с собой

Деток приглашают.

Ведущий: Ой, ребята посмотрите, и правда Веснушка принесла красивые лучики. Дети, какого они цвета? (ответы детей)

Веснушка: Сейчас ребята вы мне поможете сделать портрет Солнышка.

Игра соберём солнышку лучики.

Дети вместе с Веснушкой выкладывают на полу детали солнышка, вырезанные из картона.

• Вот как славно поиграли, веселое солнышко мы собрали. А теперь будем вместе мам мы поздравлять. Ну что, начнём? Песенку спели? (ответ детей - Да!) И подарки подарили?

Ведущий: Понимаешь, Веснушка, ребята не могут решить, что же маме подарить.

Веснушка: А, чего здесь думать. Надо ей подарить то, что она любит. Вы знаете, какому подарку будет рада ваша мама? (ответы детей). А сейчас, ребятки, загадаю вам загадку, а вы внимательно послушайте.

Загадка: Это знают все на свете,
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты
Мамы любят все –….

Дети: Цветы!

Веснушка: Мамы очень любят цветы. И я хочу с вами поиграть в игру, давайте в этот весенний денёк соберём для мамы цветок.

Игра «Собери цветок»

Лепестки цветов разложить по всему залу, а серединки от цветов раздать участникам. Каждый участник под музыку собирает лепестки одного цвета для своего цветка. Собрав все лепестки, составляет из них цветок. Кто быстрее соберёт для мамы цветок.

Веснушка: Какая красота у нас получилась!!!

Веснушка читает стих:

Мне сегодня повезло,

Все мои ушли в кино.

Я немножечко схитрила,

И сказала, что простыла.

Очень я давно хотела,

Посмотреть журналы мод,

Но сестра мне не даёт

Прячет всё она в комод.

А в комоде у сестры

Косметички сразу три.

Веснушка начинает прихорашиваться.

- Вот помада, то, что надо,

Тени наведу у глаз.

Тушь я синюю забрала.

Вот модель я просто класс!

- Девочки, у вас есть зеркало?

Ведущая: Возьми Веснушка. Полюбуйся на себя, какая ты Модница! (смотрится в зеркало)

Веснушка: Ой и правда! Девочки давайте станцуем мой любимый танец «Модница»!

Танец «Маленькая модница». Группа «Непоседы». https://pinkamuz.pro/search/непоседы%20модница

Веснушка: Молодцы девочки – модницы!

Ведущая: Веснушка, а ты знаешь, кого еще сегодня мы будем поздравлять с праздником?

Веснушка: Меня!?

Ведущая: Тебя тоже конечно, А ещё?

Веснушка пожимает плечами.

Ведущая: А я вам загадаю загадку. Ребята и вы внимательно слушайте.

Свяжет носочки и сварит обед,

Знает варенья старинный секрет,

Часто печёт пироги и оладушки

Наша хорошая, добрая … (бабушка).

Ведущая: Правильно и наши бабушки тоже ждут поздравлений от родных своих внучат. Ждут, когда стихи и песни, будут и для них звучать!

6. Милых бабушек поздравить мы от всей души спешим, И огромное спасибо им за всё сказать хотим! 7. У каждого на свете есть бабушка своя, Но лучше всех поверьте …. Бабушка моя! 8. Бабушку – бабуленьку очень я люблю, Для моей бабуленьки песенку спою!

Песня «Бабушке» музыка и слова З. Качаевой

Веснушка: Ах, какие милые детишки, наши девочки и мальчишки. Как мне хочется, чтоб они дружили, все в мире жили.

• Мы в саду своём, очень дружно живём. Любим вместе мы играть, песни петь и танцевать.

- Мы для нашей мамочки все станцуем полечку.

Танец «Полечка для мамочки». Ю. Селивёрстова

(дети танцуют парами).

1. Мы для нашей мамочки все станцуем полечку (выполняют пружинку)
Для любимой мамочки все станцуем полечку.

Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри (хлопают в ладоши, кружатся лодочкой)

2. А теперь пойдем по кругу, улыбнемся мы друг другу, (идут парами по кругу)
Улыбнемся мы друг другу, весело пойдем по кругу.

Топнем ножкой 1,2,3, как танцуем, посмотри. (топают правой, левой ногой поочередно,
кружатся лодочкой)

3. А теперь все побежали, весело как стало в зале, (бегут)
Весело как стало в зале, мы теперь все побежали.

Остановка и опять будем хлопать и плясать, (останавливаются, хлопают)
Будем хлопать и плясать, остановимся опять (кружатся лодочкой)
4. Поплясали мы немножко, вы похлопайте в ладошки, (выполняют пружинку)
Вы похлопайте в ладошки, поплясали мы немножко.

Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. (хлопают в ладоши, кружатся лодочкой)

Ведущий: Вот так, Веснушка, наши дети умеют плясать.

Веснушка: И певцы здесь, и танцоры, шутники и фантазёры. Талантов всех не перечесть. А музыканты у вас есть?

Ведущий: Конечно, есть! Продолжает наш концерт праздничный мужской оркестр. Мальчики ко мне идите! Инструменты вы берите. Ну, а девочки пусть в ладоши хлопают.

Оркестр «Ложкари»

https://forum.d-seminar.ru/threads/lozhki-det-skaya-pesnya.27291/

Веснушка: Молодцы! Прекрасный оркестр у нас получился. Ух, и веселые у вас ложки, мальчишки.

Ведущий: Дорогие наши мамы. Сегодня наши ребятишки старались удивить и порадовать вас, но у них есть ещё один сюрприз.

9.Мы очень любим вас родные

Всех наших бабушек и мам.

Порадовать мы вас спешили

Подарок каждый сделал сам!

(Мальчик с корзиной цветов сделанные детьми группы)

10.В это день ещё лет двести, закадычные друзья,

Собираться будем вместе – мама, солнышко и я.

11Мамочка любимая будь всегда счастливая ,

Слушай нашу песенку мамочка красивая!

Песня «Мама». Музыка Л. Бакалова, слова С. Вигдорова.

Ведущий: Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?

Разрешите всем здоровья от души вам пожелать!

Веснушка: Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет!
Вывод:
Проведенный утренник достиг поставленных целей, подарив детям и родителям незабываемые впечатления. Регулярное проведение подобных праздников способствует гармоничному развитию личности ребёнка, формированию позитивного отношения к окружающему миру и социальной адаптации.

Положительные стороны:
- Яркая атмосфера праздника, благоприятствующая положительным эмоциям детей.
- Повышение интереса к музыкальной культуре и искусству.
- Укрепление взаимоотношений внутри семьи и коллектива дошкольного учреждения.

Недостатки и рекомендации:
- Возможная недостаточная подготовка некоторых детей к выступлению.
- Необходимость учета индивидуальных возможностей каждого ребенка при распределении ролей.
- Важно учитывать временные рамки, избегать перегрузки мероприятий излишними элементами.

Ссылка утренника для второй младшей группы «Девочка Веснушка на весеннем празднике 8 марта» = https://disk.yandex.ru/i/FzPukYgBLz9WYg

 

 

 

 

 

Опубликовано: 02.08.2025