Сценарий экологического праздника «Посвящение в «Эколят» для воспитанников старшей группы

Автор: Костина Барият Исмаиловна

Организация: МБДОУ Детский сад №49 «Радуга»

Населенный пункт: Кемеровская область-Кузбасс, Прокопьевский МО, пгт. Краснобродский

Цель: формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать уточнять и обобщать знания детей о растительном и животном мире;

- закреплять правила поведения в природе, знания детей о земных обитателях.

Развивающие:

- Развивать познавательный интерес к миру природы.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь.

Материалы и оборудование: для вулкана - 4 пластикового стаканчика (1стакане-2ст.ложки соды + вода, 2стакане-2ст.ложки лимонной кислоты+вода, 3 стакане-краситель красного цвета+вода, 4 стакане-2 ст.ложки моющего средства+вода), макет вулкана, аудиозапись гимна эколят, пилотки и галстуки по количеству детей, карточки д/игры «Где, чей след?», макет берёзы, листочки зеленного цвета, клей карандаш (4 шт.), магнитная доска, 1 стол, мяч.

Ход развлечения

Звучит фоном мелодия «Музыка леса»

Ведущая: сегодня праздник наступил, ребята!

Вас будем принимать мы в «Эколята»!

Наш детский сад всегда природу охраняет,

И всё живое уважает, защищает!

Ведущая: А кто же такие «Эколята»?

Это - дружные ребята!

Чистоту планеты охраняют

Мусор убирают.

Объясняют всем вокруг,

Как вести себя в лесу.

Как природу защищать.

Всем животным помогать.

Эколята дошколята - отличные ребята!

 

Ведущая: А вы хотите стать «эколятами» - юными защитниками природы?

Дети: Да!

А вы знаете, что полюбить и и познакомиться с природой нам помогают весёлые и сказочные герои «Эколята»-друзья и защитники природы! Они родились в лесу, знают про него всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Они узнали, что вы хотите стать помощники и защитниками природы. Наши герои приготовили для вас интересные задания, и только выполнив их вы станете настоящими Эколятами. За правильные ответы вы будете получать по волшебному березовому листочку.

 

Ведущая: - Ребята на наш детский сад пришло письмо. Интересно от кого?

1.Письмо от Ёлочки.

«-Здравствуйте ребята! Сейчас весна. В лесу у меня много накопилось дел. Я не смогла прийти на ваш праздник, но отправила вам задание по почте, что бы проверить, достойны ли вы вступить в ряды Эколят.

И так, первое задание называется « Как надо вести себя в природе»

1-я ситуация.

Гуляли девочки в лесу ранним весенним утром.

- Ой, посмотри, что я нашла. Гнездышко!

- А в нем яичко.

- Может, возьмем его домой, и у нас будет птенчик.

- Мы будем заботиться о нем!

Девочки взяли яичко с собой.

Ведущая: Правильно ли девочки поступили? (Нет неправильно: птенец погибнет, так как ему нужно материнское тепло).

2-я ситуация

Две сестренки гуляли по лесу.

- Какой красивый цветок! Интересно, как он называется?

- Я знаю, это ландыш. Он так хорошо пахнет!

- Давай сорвем его и отнесем маме.

Девочки сорвали цветок, и пошли домой.

Ведущая: Правильно ли поступили девочки? (Ландыши занесены в Красную книгу, их рвать нельзя, иначе они исчезнут).

3-я ситуация .

После дождя дети пошли гулять во двор.

- Посмотри, сколько червяков!

- Давай соберем их и девчонок испугаем!

- Пойдем посмотрим, где девчонки!

Оставляют банку с червями закрытой.

Ведущая: Правильно ли поступили дети? (Червей собирать нельзя, у них своя роль в природе: они рыхлят землю, чтобы дышали корни растений, ими питаются некоторые животные).

4-я ситуация .

Мальчик шел по лесной тропинке, увидел ежика и решил взять его домой.

Ведущая: Правильно поступил мальчик? (Диких животных нельзя забирать домой, в неволе они могу погибнуть).

-Молодцы. Вы замечательно справились с этим заданием. Ребята давайте позовём к нам в гости младшего брата Ёлочки Тихоню. (Дети зовут)

 

2.Появляется Тихоня:

-Здравствуйте ребята. Я тихий и скромный, иногда стеснительный мальчик. Люблю играть, садить цветы, узнавать всё новое. Я спешил к вам на праздник, по дороге видел гору со спящим вулканом. Думаю, вам тоже интересно, как и мне, как он просыпается. А давайте сделаем вулкан вместе с моими помощниками-эколятами.

Опыт «Вулкан» (используется макет вулкана)

Ведущая: Какие вы все молодцы. Спасибо. Нам очень понравился ваш вулкан. Продолжим дальше испытания.

Тихоня: Ребята, давайте познакомлю вас с моим старшим братом Шалуном.

 

3.Появляется Шалун.

Шалун: Привет ребята! Я люблю веселые игры и знаю их множество. А вы хотите со мной поиграть? Игра моя называется «Четыре стихии»

Правила игры: Играющие становятся в круг, в середине ведущий с мячом. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырёх слов: земля, вода, огонь, воздух. На слово «земля» тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать того, кто обитает в этой среде, на слова «вода» играющий отвечает названием рыб; на слово «воздух» названием птиц. При слове «огонь» все должны несколько раз быстро повернуться вокруг себя, помахивая руками.

Следующая игра «Где, чей след?»

-На карточках изображены следы лесных животных. Ваша задача угадать, где, чей след.

Ведущая: Спасибо Шалун за интересную игру. Ребята старались, все справились. Молодцы.

 

4.Появляется Умница.

Умница: Я самая старшая из всех малышей. Я ребята, много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что много читаю. И потому приготовила вам интересные вопросы. Слушаем внимательно!

 

1. У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)

2. Что делает еж зимой? (спит)

3. Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)

4. Сколько ног у паука? (восемь)

5. Кто был летом серый, а зимой становиться белый? (белка)

6. Кто носит свой дом на спине? (улитка)

7. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)

8. Какую птицу называют «лесное радио»? (сорока)

9. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

10. Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (лесник)

11. Какой гриб носит название лесного хищника? (лисичка)

12. Если это растение приложить к ранке, она быстрее заживет. (подорожник)

13. Как называются цветы, которые растут в лесу? (лесные)

14. Лекарственное растение, которое используется при заболеваниях, а еще на его цветках можно гадать. (ромашка)

15. Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает? (подснежник)

16. У каких деревьев осенью листья красные? (рябина, клен)

17. У какой птицы самый длинный язык? (у дятла)

18. Что ест зимой жаба? (ничего не ест, она спит)

19. Какая нить в природе самая тонкая? (паутина)

20. Как называется самая маленькая птица? (колибри)

21. Как называется самый музыкальный цветок? (колокольчик)

22. У какого дерева белый ствол? (береза)

Ведущая: Отлично. Все вы справились с вопросами. Я приглашаю всех, кто заработал волшебные березовые листочки, пройти к магнитной доске, для украшения нашей березы. И вот наша береза оделась в красивый весенний наряд.

Ведущий: - Ребята, вы успешно справились со всеми заданиями и вам сейчас предстоит самый ответственный момент! Нужно произнести клятву, а после этого вам завяжут галстуки и вы станете настоящими Эколятами – друзьями и защитниками природы.

Ведущая: - Для торжественного принятия клятвы отряд, равняйсь! Смирно!

Ведущая: - Клятва «Эколят – дошколят»:

Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде.

Вступая в ряды Эколят – защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом и защитником природы, надежным и верным.

Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий: - Ну а сейчас наступает торжественный момент. Звучит гимн Эколят.

 

 

Опубликовано: 06.05.2025