Сценарий праздника, посвященного 23 февраля для группы компенсирующей направленности с привлечением родителей и использованием ИКТ

Автор: Любовь Михайловна Михайлова

Организация: МБДОУ № 25

Населенный пункт: Владимирская область, город Киржач

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для группы компенсирующей направлености с привлечением родителей и использованием ИКТ

 

Цель: Знакомить детей с государственными праздниками, воспитывать, нравственно — патриотические качества. Доставить детям радость от возможности проявить свои умения в выполнении игровых заданий и упражнений совместного с родителями.

 

Задачи: Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, гордость за подвиги солдат в разные исторические годы. Закреплять представление об армии, родах войск. Развивать двигательные навыки: ловкость, скорость, меткость.

Оборудование: проектор, ноутбук, музыкальная колонка, корзины, кассы, два списка покупок, овощи/фрукты, бытовые предметы, пилотки, бескозырки, парашют, шарики от сухого бассейна, фишки для разметки.

Ход мероприятия:

Под песню «Мы будем в армии служить» дети заходят в зал, где их аплодисментами встречают гости. Дети маршируют и выполняют перестроения под музыку, садяться на стулья.

 

Несколько детей читают стихи

 

Ведущий: как замечательно поприветствовали гостей наши будущие защитники. А теперь предлагаю нашим гостям и ребятам немного поиграть. Настоящий мужчина, он ведь не только защитник Родины, но и глава семьи.

Игра «Мамины помощники»

Дети делятся на две команды. Двое пап возле кассы со списком необходимых покупок. Дети получают задание по списку, бегут к столу, выбирают нужную им вещь или продукт, возвращаются к своей команде, отдают покупку, и так, пока весь список не будет собран. Команда, которая быстрее справилась с заданием считается победителями.

Гости проходят на места, дети на стулья.

Ведущий:  отлично справились с заданием, а сейчас разминка… для ума. Внимание на экран.

Викторина «23 февраля» на экране проектора

Ведущий: наши гости справились с заданием, а теперь посмотрим на умения наших будущих защитников.

Эстафета «Минное поле»

Дети делятся на 2 команды. Нужно  провести детскую машину за веревочку, объезжая кегли. Сбивать кегли нельзя. Кегли – это мины. (Ребенок, который сбил кеглю, начинает эстафету сначала) Ребенок везет детскую машину, объезжая кегли. Обратно возвращается по внешней стороне зала, отдает машинку следующему.

Ведущий: наши детки не только ловкие и быстрые, они ещё умеют отлично петь.

Музыкальный номер

Ведущий: следующее задание будет для наших будущих защитников и защитниц

Эстафета «Боевая тревога»

Дети стоят в одну колонну. По сигналу «Боевая тревога» участники бегут по одному к назначенному месту, где хаотично разложены пилотки и бескозырки. Мальчики надевают пилотки, девочки -  бескозырки и возвращаются обратно.

 

Несколько детей читают стихи

Ведущий: сейчас мы с вами посмотрим, кто же из присутствующих лучше справиться со следующим заданием, играть будут дети против родителей.

 

Игра «Перевертыши»

На полу фишки для разметки, задача детей –переворачивать их широкой стороной вниз, задача родителей – наоборот. Время игры ограничено, когда музыка остановться, все должны поднять руки вверх. Производиться подсчет. Победита та команда, чьих фишек больше.

Ведущий: наступило время для поздравлений от наших юных красавиц.

Девочки поздравляют мальчиков

Ведущий: наше мероприятие подошло к концу, предлагаю устроить праздничный салют.

 

 Игра с парашютом «Салют» Взрослые держат парашют натянутым, Дети набирают шарики от сухого бассейна и кладут их на парашют. Затем взрослые медленно поднимают его, говоря слова «раз, два, три!». После слова «три!» бросают шарики вверх.

Игру можно повторить несколько раз.

 

Дети уходят из зала под песню  «Творческий Центр Арт-Пиппер - С 23 Февраля»

Опубликовано: 11.11.2024