Сценарий праздника «Осенние проделки Кикиморы»

Автор: Пахмутова Любовь Михайловна

Организация: МБДОУ Детский сад №126 «Радуга»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

Автор: Дмитриева Надежда Витальевна

Организация: МБДОУ Детский сад №126 «Радуга»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

Сценарий Осеннего праздника в старшей группе

Цель - создать праздничное осеннее настроение.

Задачи:

• Расширять знания об осени как о времени года;
• Создавать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъём;
• Закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах и фруктах, особенностях осеннего периода;
• Воспитывать любовь к природе;
• Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу и к взрослым.

Герои взрослые: Ведущая, Осень, Кикимора

Дети входят в зал под музыку. Встают пролукругом.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен красавице осени. Это красивое, прекрасное, золотое время года, когда вся природа преображается.

1 реб: На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей,

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,

И снова надела наряд золотой.

2 реб.: Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Всё нам, осень, даришь ты!

3реб:В саду осеннем, у дорожки,

Осина хлопает в ладошки.

Вот почему на той неделе

Ее ладошки покраснели.

Песня «Осень очень хороша»

(дети садятся на стулья)

Ведущая: Ребята, сегодня к нам в садик пришло письмо (разворачивает) от золотой Осени. Читает: «Дорогие ребята, приглашаю вас к себе в лес на осеннюю полянку. Я приготовила для вас подарок – коробочку. Да заперла её, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я её не ключиком, а волшебным словом, и это слово написала на трёх кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда, какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь?»

Ведущая: Ребята, поможем найти Осени волшебные листочки? Вы согласны отправится в нелегкий путь? Тогда в дорогу, а отправимся туда с осенним танцем

Танец с листьями

(Садятся, выходит ребенок, читает стихи)

1 реб: Осень каждый год приходит,

Праздник за руку приводит.

Все мы рады этой встрече

«Здравствуй Осень» говорим

И сегодня с осенью, встретиться хотим.

Под вальс появляется Осень

Осень: Вы обо мне? Как рада я!

Ну, здравствуйте, мои друзья!

Вижу, вы бодры, здоровы-

Радоваться все готовы!

Ведущая: Здравствуй, дорогая осень! Мы пришли помочь найти тебе волшебные листочки.

Осень: Я рада видеть вас в своем лесу.

Ведущая: Дорогая Осень, поиграй вместе с нами.

Игра « Здравствуй, Осень!» (ст.гр.)

Осень: Спасибо вам, ребята, за игру.

Осень: Слышите, кто-то к нам спешит?

Под музыку забегает Кикимора, танцует

(в руках корзинка с шишками, мухоморами)

Кикимора:

Я – красавица залётная, я – кикимора болотная!

Я - такая красотуля! Кто сказал, что я грязнуля?

У нас в болоте грязь в почёте. Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, кто потревожил меня, зачем вы пришли в лес?

Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кикимора: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…

Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты отдашь его нам?

Кикимора: Отдать …просто так? Не-ет! Для разминки поиграйте со мной в игру

Игра «Прилетели птицы».

Кикимора: Если я называю неправильно, надо топать.

Кикимора:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи... (Дети топают.)

Кикимора: Что неправильно?

Дети. Мухи!

Ведущий. А мухи - это кто?

Дети. Насекомые.

Кикимора: Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны!.. (Дети топают.)

Кикимора: Начинаем снова:

Прилетели птицы:
Голуби, лисицы!...(Дети топают)

Кикимора: Прилетели птицы:

Голуби, синицы.
Чибисы, чижи,
Чайники, стрижи ... (Дети топают.)

Кикимора: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи.
Комары, кукушки... (Дети топают.)

Кикимора: Прилетели птицы:

Голуби, синицы,
Галки и стрижи.
Чибисы, чижи.
Аисты, кукушки.
Лебеди, скворцы...

Все вы молодцы! (Аплодисменты себе!)

Осень: А сейчас ребята споют песню

Исполняют « Осеннюю песню»

Кикимора: Угадали! Все были внимательными! Хорошо. А вот интересно, (роется в корзинке) знаете ли вы, с каких деревьев вот эти листочки? Осень по садочку ходила, листики свои обронила.

Я совсем запуталась (разбрасывает из своей корзинки листья: березовые, кленовые, дубовые) Надо разложить листочки в 3 группы – березовые, кленовые, дубовые.

Игра « Найди нужный листочек» (деревья, листья)

Кикимора: Ну, молодцы, справились с моим очередным заданием. Ладно. Так и быть. Вам отдаю 1 листочек (на нем написано С ПРАЗ-)

Осень: Спасибо, тебе Кикимора, кладет к себе в корзинку. Где же ещё 2 листочка, у тебя, Кикимора, наверно, в корзинке остались.

Кикимора: Роется снова в корзине. У меня в корзинке есть грибы съедобные - достает мухоморы, (показывает), я могу вас угостить.

Ведущая: Нет, нет, это же несъедобные грибы, их есть нельзя.

Осень: Ребята, я ведь тоже к вам пришла не с пустыми руками, а с урожаем. Послушайте загадки, и отгадайте, какой урожай поспевает осенью.

Загадки:

1 Хвост зеленый на дворе,

А нос красный в земле. (Морковь.)

2 Никого не обижал,

Но плакать всех он заставлял. (Лук.)

3 Красные детки

Повисли на ветке,

В корзину попросились,

В салате очутились. (Помидоры.)

(достает из корзинки)

Осень: Молодцы, ребята, отгадали мои загадки. А сейчас мы посмотрим, какие мы внимательные. Научим Кикимору правильно собирать урожай. Поиграем в игру «Кто скорее соберет урожай»

Игра «Кто скорее соберет урожай»

Дети делятся на две команды по 5-7 человек: «Садоводы» и «Огородники». На полу лежат муляжи овощей и фруктов и две корзины. По команде ведущего команды начинают бежать до стойки с овощами и фруктами, собирают овощи и фрукты каждый в свою корзину и возвращаются обратно, передают эстафету и проходят в конец строя. Кто собрал первым считается победителем.

Осень: Ну, что, Кикимора, видишь, какие ребята внимательные ребята были и на этот раз. А стихи вы про осеннюю пору знаете?

СТИХИ СВОБОДНЫЕ

Кикимора: Ой, молодцы! Ну, ладно, так и быть, вы честно заработали ещё 1 волшебный листочек. Отдает 2 листочек, там написано - ДНИ -.

Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался, ребята, найти, без него не смогу открыть волшебную коробочку. Кикимора, ты нам помоги найти 3 - ий листочек.

Кикимора: Ну, что ж, сейчас я для вас самые трудные задания приготовлю. Эстафеты. Знаете что это такое? Правильно, сейчас мы будем соревноваться в ловкости, смелости, да быстроте

Эстафета «Дождик»

(Дети оббегают с султанчиками ориентир, возвращаются обратно)

Эстафета « Кочки-листочки»

Нам понадобится по два больших осенних листа на каждую команду. Суть эстафеты: игрок берет два листа, на один из них становится, а другой кладет перед собой. Затем перепрыгивает на второй лист, а первый кладет перед собой. Таким образом, надо пройти дистанцию от старта до финиша и наоборот, передав листы следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

 

Осень: Кикимора, мы заслужили 3- ий листочек.

Кикимора: Ладно, раз обещала - вот вам 3 - ий листочек. На нем написано - КОМ. Вы справились со всеми моими заданиями.

Осень: Теперь прочитаем, что написано на листочках: (выкладывает на полу) «С праздником». Ещё раз я поздравляю вас с праздником осени, желаю беречь и любить природу, не обижать птиц, животных. А что же в моей коробочке. Вместе скажем, помогайте мне.

Осень: 1.2.3.4.5, начинаем колдовать,

звучит волшебная музыка, Осень идет по кругу, веточками дотрагивается до стен, коробочки,

Осень: Вот так чудо! 1.2.3.4.5.продолжаем колдовать, мы коробку открываем, что в ней, сейчас узнаем - угощение!

Герои прощаются, уходят.

Ведущая: А мы на прощание споем песню.

Песня « Об Осени»

Вот и закончился наш праздник, пора возвращаться в группу

1. file0.docx.. 21,1 КБ

Опубликовано: 03.11.2023