Сценарий новогоднего утренника «По–щучьему веленью, по–новогоднему хотенью!»
Автор: Пахмутова Любовь Михайловна
Организация: МБДОУ «Детский сад №126 «Радуга»
Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары
(старшие и подготовительная группы)
Цель: Способствовать положительному настрою детей на празднике, вызывать радость, эмоциональную отзывчивость, желание принимать участие на празднике.
Задачи:
- Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера.
- Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
- Совершенствовать умение уверенно держать себя на празднике.
- Воспитывать любовь к родной природе, Родине, к русской народной сказке.
- Знакомить предварительно с персонажами русской народной сказки.
Атрибуты и костюмы: новогодняя елка, колодец, щука, мешки для игр, шляпа, трон Деда Мороза, костюмы: Емели, Деда Мороза, у детей: девочки - елочки, мальчики - русские богатыри, Снегурочка- ребенок.
Ход праздника:
Зал празднично украшен, в углу стоит колодец. Звучит бой часов.
Дети под новогоднюю песню забегают в зал и выполняют движения.
«Новогодняя песня» (Муз. Л. Химатуллина)
Дети:
1 реб.: Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
2 реб.: Будет весело сегодня,
Не придется нам скучать!
Здравствуй, праздник новогодний!
Мы пришли тебя встречать!
3 реб.: Елка вся в игрушках новых,
И шары на ней блестят,
Наша елка с Новым годом
Поздравляет всех ребят!
Исполняется хороводная песня «Новогодний хоровод»( муз. Е.Зарицкой)
Реб4. Засверкай огнями елка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Исполняется «Хоровод у елки”( муз.З.Роот)
(Дети садятся. Звучит р.н.м.)
Ведущий: Ой, ребята, тише-тише… Что-то странное я слышу…К нам спешит герой из сказки. А какой? Отгадайте загадку!
По первому морозцу,
По первому снежку
Кто на печке едет,
Лёжа на боку? …
Под р.н.м. в зал заходит Емеля с ведром.
Емеля: Я Емелюшка - Емеля, пришел к вам из сказки « По щучьему веленью». Как вас тут много! И девчонки, и мальчишки. Наверное вы помогаете своим мамам и папам? ( Ответы). Какие молодцы! А я не хочу ничего делать!
Ох, не люблю работать!
На речку ехать неохота,
Не Емелина эта работа!
Ведущий: Но тогда, Емеля, сиди без воды! Ни кашу заварить, ни чаю попить!
Емеля: Эх, так и придется мне идти за водой!
( Звучит русская народная музыка. Емеля идет по залу, подходит к колодцу, зачерпывает ведром воду и вытаскивает «щуку». Звучит волшебная музыка с плеском воды колодца.)
Голос щуки (в записи): Емеля, отпусти ты меня обратно в прорубь, за это все желания твои исполню.
Емеля: Вот тебе раз! Какая хитрая! Я тебя отпущу в колодец тогда, когда все мои желанья исполнишь. Загадаю желание. Так, чтобы загадать? «По щучьему велению по моему хотению пусть девочки превратятся в елочек и для меня танец волшебный станцуют!»
Выходят девочки - елочки.
Хором: Мы елочки пушистые
Ветки серебристые,
В густом лесу растем
Песни весело поем!
Исполняется “Танец елочек”
Емеля: Ой! Как красиво вы станцевали, мои дорогие елочки. Вы и петь хорошо умеете и танцевать, вот молодцы! Ребята, а играть – то вы умеете? Выходите в хоровод!
Игра с Емелей “Елочки-пенечки” (после садятся)
Емеля (берет щуку в руки): Пожалуй, загадаю -ка я второе желание!
Какой же праздник без Деда Мороза? По щучьему веленью, по- моему хотенью, явись на праздник в детский сад «Радуга» Дед Мороз! А ну ребята, крикнем дружно: Дед МОРОЗ!
Емеля: Посмотрите, ребята, а вот и он! (Емеля обращает внимание детей на крыльцо детского сада, на крыльце на улице стоит Дед Мороз, машет детям.)
Емеля заставляет всех хлопать в ладоши, чтоб Дед Мороз нашел дорогу к детям. Звучит торжественная музыка, Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз. Здравствуйте, а вот и я! Всех приветствую, друзья! (Дети и взрослые здороваются)
Был у вас я год назад, снова видеть всех вас рад.
Вижу, подросли, большими стали.
А меня-то все узнали? (Дети отвечают)
А где моя внученька – Снегурочка?
(ребенок – Снегурочка из своей группы выходит к Деду Морозу)
Снегурочка: Здесь я, дедушка - Мороз!
Здравствуйте, дети!
Здравствуйте, взрослые!
Я живу у Дедушки, Дедушки Мороза
Личико румяное и щечки словно розы.
Мне косички белые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.
Дед Мороз: Да, дружно с внученькой мы живем!
Что ж, Снегурочка, зови всех в хоровод!
Снегурочка: Ну – ка, за руки беритесь
В круг скорее становитесь,
Будем петь и плясать
Вместе новый год встречать.
ПЕСНЯ « ДЕД МОРОЗ » муз. А.Филиппенко
Снегурочка: А теперь не зевать, будем мы в игру играть!
Игра « Со Снегурочкой»
Дети стоят в кругу.
Проводится игра “с Дедом Морозом” (муз. игра):
ДМ. Ну молодцы, какие внимательные! Проходите на места.
ДМ: Кто хочет наперегонки побежать? Я, между прочим, чемпион по этой игре. Самого Зайца обогнал!
Емеля: А ты, Дедушка Мороз посиди. Посмотрим на наших родителей, кто кого обгонит!
Проводится игра “Наперегонки” (для родителей)
2 родителя встают спиной друг к другу и по команде: “Раз, два, три! Беги!” начинают бежать вокруг Ёлочки каждый в свою сторону. Побеждает тот, кто быстрее сядет на стул перед Ёлочкой.
Дедушка Мороз хвалит родителей.
Емеля: Предлагаю следующую игру « Шляпа» для родителей
(Выбирает 5 родителей. Они встают в круг перед елкой. Под веселую музыку родители надевают рядом стоящему шляпу. И т.д. На ком останавливается музыка, тот вытягивает из мешка Деда Мороза задания.)
1.Изобразить лошадку
2. Попрыгать как зайка
3. Изобразить петуха
Дед Мороз. Притомился, дед, устал. (Емеля предлагает Деду Морозу трон)
Я немного посижу, на веселье погляжу! Ребята, повеселите нас с Емелей веселым танцем!
Исполняется танец « Метелица»
Дед Мороз. А теперь хочу стихи послушать!
Дети читают стихи.(1 поток)
Емеля: Дед Мороз, ты наверное знаешь, что моя щука непростая, а волшебная! Любое желание выполнит! Вот, например, Дед Мороз, какое у тебя желание? (передает щуку Деду Морозу).
Дед Мороз(держит щуку) : У меня сейчас одно желание - чтобы был мир на нашей земле.
Емеля: Хорошее желание. А чтобы оно исполнилось нужно позвать всех богатырей - защитников русской земли! Эй, добрые молодцы выходите, покажите свою силушку, свой танец.
1 богатырь:
Острый меч, броня крепка
И крепка моя рука!
Деда Мороза и ребят
Защитить я буду рад.
2 богатырь:
Я могучий богатырь
Вырос я и в рост и в ширь;
Не хвалюсь я, знаю дети,
Нет сильней меня на свете!
Одолеть кого тут надо?
Все богатыри: Мы помочь вам будем рады!
Исполняется «Танец богатырей»
Дед Мороз: Ну молодцы, богатыри! Порадовали Дедушку Мороза! А сейчас пусть расскажут стихи те, кто еще не рассказал. Очень - очень хочу послушать ваши стихи, дорогие ребята.
2 поток стихов
Ведущий: Вы , ребята засиделись. Пора спеть новогоднюю песню.
Песня « Новый год» ( муз.О.Филякиной)
Танец детей в 11 группе
(доп. Услуги- КТО ХОДИТ в кружок к Марине Юрьевне)
(В старших группах – нет этого номера)
Емеля: Дедушка! Настало время порадовать ребятишек подарками.
Дед Мороз: Как же это я забыл, что подарки не дарил?
Емеля: Дедушка Мороз, а где же твой мешок с подарками?
Д. М.: Есть подарки, как не быть! Ох, люблю я их дарить! Сейчас (идёт к ёлке) А где же мой мешок? (ищет) Ребята, вот старой я старой, голова-то с дырой! Мешок в лесу под ёлкой забыл. Бежать обратно! Так далеко…много времени пройдёт. Что же делать? (Ходит по залу переживает, видит колодец)
ДМ: А это что за чудо техники?
Емеля: А это мой колодец, из которого я достал волшебную щуку!
ДМ: Так что же мы стоим? Давай, Емеля, бери свою щуку и загадывай желание.
Емеля: Дед Мороз, ты не переживай, я помогу своим друзьям! Ну-ка, щука, по щучьему велению, по новогоднему хотению, давай-ка нам подарки новогодние!
Емеля и Дед Мороз достают из колодца подарки
Емеля: Спасибо, тебе царевна – щука, что исполнила все наши желания. За это отпускаю тебя в наш волшебный колодец. Плыви себе с богом. С Новым годом, тебя! (Звучит волшебная музыка, Емеля отпускает щуку в колодец).
Емеля: А теперь мои ребятки, получайте -ка подарки!
( раздают детям подарки)
Дед Мороз. Все подарки получили? Никого не позабыли?
Емеля: Что ж, пора прощаться.
Мы хотим всем пожелать
Счастья, радости, удачи,
Никогда не унывать!
Дед Мороз. И скажу вам на прощание:
Пусть сбудутся ваши мечты и желания! До свидания!
Праздник заканчивается. Все фотографируются.