Сценарий–квест «Путешествие по континентам»

Автор: Курганова Ирина Эльмаровна

Организация: MБОУ СОШ №4 Дошкольное отделение №35

Населенный пункт: Московская область, г. Балашиха

Актуальность: вместе с кругозором ребенка растет его любознательность.

Любознательность- движущая сила, которая дана нам от рождения, её ничем не изменить. Дети впитывают информацию из разных источников. Для того чтобы информация, которая исходит от педагога, была интересна дошкольникам, необходимо находить нетрадиционные методы воздействия на ребенка. Считаю, что квест -игра является одним из нетрадиционных методов, которые раскрывает новые, неизвестные или непонятные ребенку стороны окружающей действительности.

Цель:

Познакомить детей с континентами Земли в игровой форме, с разнообразием животного мира планеты;

вызывать у дошкольников интерес и любознательность к дальнейшему познанию мира.

Задачи

Образовательные:

-формировать и расширять знания о разных материках, о животных этих материков;

- закреплять знания о том, на каком материке живут разнообразные животные

Развивающие:

- развивать интерес к интеллектуальным заданиям;

-развивать познавательный интерес к окружающему миру

- развивать экологическое мышление в процессе исследовательской деятельности.

Воспитательные:

-Воспитывать любознательность, интерес к познавательно исследовательской деятельности.

-Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

- Воспитывать любовь и гуманное отношение к животным.

 

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

Доброе утро!

Вед: Сегодня день защиты детей. И я хотела предложить вам сегодня отправиться в кругосветное путешествие по всем континентам нашей большой планеты Земля. А помогать нам будет в этом путешествии капитан и его команда.

Выход капитана.

Капитан: Приветствую всех! Настроение у вас хорошее? А вот мы сейчас и проверим.

Танец «Хорошее настроение»

Капитан: Ребята, каждой команде я даю карту с маршрутом вашего путешествия. До встречи на площадке!

 

АВСТРАЛИЯ

Вот мы и в Австралии. А вы знаете, что Австралия со всех сторон омывается морями. Здесь очень богатый разнообразный животный мир. А вы знаете какая самая большая птица в Австралии? (ответы детей — страус). Правильно-это страус Эму. . Самые известные животные Австралии – кенгуру и сумчатый медведь-коала. Волнистые попугайчики в Австралии все равно, что наши воробьи – живут на деревьях почти везде. А сейчас я вам загадаю загадки про австралийских животных, будьте внимательны:

Из Австралии далёкой

К нам приехал этот зверь,

Длиннохвостый, длинноногий –

Он известен всем теперь.

Развлекает детвору

В зоопарке ... (кенгуру).

Словами может говорить.

Его ты лучше не ругай.

Запомнит, сможет повторить.

Такая птица…(попугай)

Мишка белый — к полюсу.
Мишка бурый — по лесу.
Этот — сел на эвкалипт,
Листья ест и много спит (коала)

Лежит бревно у речки.
Зелёное бревно.
Сидеть на нём опасно -
Зубастое оно. (крокодил)

Он не птицей называется,
Хоть откладывает яйца,
У него утиный нос,
Зверь зовётся ...(утконос)

Игра «Кенгуру»

Играют 2 команды Мяч между ногами, прыгают до стойки и обратно.

 

АФРИКА

Воспитатель: Я познакомлю вас с континентом Африка. В Африке есть пустыни, степи, тропические леса. Здесь очень жарко и в африканских саванах живут различные животные, совсем не такие как в нашем лесу. Ребята, а вы знаете, какие животные живут в Африке?
(Дети перечисляют африканских животных.)
Ребята, а давайте станцуем танец-разминку с африканскими животными (под музыку Железновой дети делают танец-разминку «У жирафа пятна, пятна»)

Представьте себе, что мы находимся в Африке. Мы будем плести африканские косички. Играют 2 команды. Какая команда быстрее заплетет косичку./Канат, ленты/

ИГРА «Африканские косички»

 

АНТАРКТИДА

Воспитатель: Я познакомлю вас с континентом Антарктида.

В Антарктиде вечная мерзлота – снег и лед круглый год, даже летом, Самое большое скопление пингвинов находится в Антарктиде Пингвины – это семейство нелетающих морских птиц. Пингвины очень хорошие пловцы и отменные ныряльщики. Пингвины выносят холод до 60 градусов. А чем питаются пингвины?(рыбой)

А каких жителей Антарктиды знаете вы? (ответы детей: тюлени, морской слон, синий кит, кашалот)

Молодцы, ребята, а теперь давайте немного поиграем.

ИГРА «Пингвины»

«Мы веселые пингвины

Любим мы скакать по льдинам,

Если в воду упадем-

Быстро, быстро поплывем»

По кругу разложены обручи. Дети бегают между обручами. По сигналу прыгают в обручи, как на льдины. Кто не успел – проиграл. /2-3 раза/

 

 

 

 

 

ЮЖНАЯ АМЕРИКА

Вед: Я познакомлю вас с континентом Южная Америка. Южная Америка – самый дождливый материк. А в реках водится зубастая и опасная рыба пиранья. А еще Америка - страна ковбоев. Ковбой – это человек, который, отлично ездит на лошади, умеет пасти коров, метко стреляет из пистолета.

ИГРА «Ковбои»

2 команды

Ковбои на лошади скачут до ориентира, «стреляют» в цель . (мешочки с песком бросают в мишень) Возвращаются и передают эстафету.

 

ЕВРАЗИЯ

Вед: Я познакомлю вас с континентом Евразия. Евразия – это самый большой материк, на котором мы живём. На нашем материке есть леса, и луга, степи и горы. А так же здесь много рек, морей, озёр и океанов. Ребята, а кто скажет как и чем рыбаки ловят рыбу?

Для ловли рыбы в пруду и в реке используют удочки и спиннинги, а вот для рыбалки на море, часто используют сети, их называют тралами (так как море очень глубокое и поймать рыбу там не так просто как в реке). Еще я вижу удочку, значит мы все-таки будем ловить рыбу. А чтобы настроиться на удачную рыбалку предлагаю поиграть в игру

ИГРА «РЫБАЛКА»

 

Группы собираются на площадку.

Капитан:

Вот мы и побывали на всех 6 материках нашей планеты. Понравилось ли вам наше путешествие? Что нового узнали? Что понравилось больше всего?

 

Вед: Наш праздник продолжается и по традиции мы рисуем на асфальте, все, что вам понравилось в нашем путешествии.

 

1. file0.docx.. 33,5 КБ

Опубликовано: 15.06.2023