Спортивный режиссер

Автор: Добровольская Галина Андреевна

Организация: МДОАУ № 10 «Казачок»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новокубанск

Возраст воспитанников: подготовительная группа.

Образовательные области: физическое развитие, социально – коммуникативное развитие.

Цель: развивать у детей способность выполнять спортивные и игровые упражнения, схематично обозначенные на схемах – карточках и  с помощью ИКТ проецированные  на большом экране.

Задачи: - учить детей пользоваться и применять схемы  – карточки спортивных и игровых упражнений во время организованной образовательной деятельности по физической культуре;

- развивать быстроту реакции и усвоение новых спортивных упражнений с помощью схем – карточек, зрительное восприятие, внимание; развивать двигательные навыки: ловкость, силу, выносливость, координацию движений;

- воспитывать у детей интерес и потребность в физических упражнениях и играх.

Оборудование: проектор и экран для проецирования схем карточек, фитболл мячи по количеству детей, обручи по количеству детей, гимнастическая скамейка – 2 шт.

1 Этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к деятельности

Содержание

 Обратная связь на высказывания детей/ примечания

Дети входят в спортивный зал

Здравствуйте, друзья!

Ребята, обратите внимание, что изображено  на экране.

 

 

Кто такие спортсмены? Что они делают? А вы хотели бы выбрать и   попробовать выполнять такие упражнения?

Отлично, есть предложение спланировать нашу спортивную тренировку?

 

 

Предполагаемые ответы детей

(карточки с изображением спортсменов)

 

Здорово! Совершенно верно!

 

Предполагаемые ответы детей.

 

 

 

 

Детям предоставляется право выбора. Они совещаются и путем открытого голосования  выбирают упражнения, которые будут выполнять в процессе спортивной тренировки.

 

2 Этап: способствуем самостоятельному выбору детьми общеразвивающих упражнений

Содержание

 Обратная связь на высказывания детей/ примечания

Дети, все согласны с заданиями и упражнениями? Какое оборудование нам понадобится?

 

 

 

Дыхательная гимнастика на восстановление дыхания «Воздушный шарик»

 

Примерный комплекс ОРУ с предметом (фитболом)

И.п. – стоя, ноги на ширине плеч, фитбол держим двумя руками.

1-2 – фитбол вверх,

3-4 – И.п.;

И.п. – стоя, ноги на ширине плеч, фитбол держим двумя руками.

1-2 – наклон вперед, фитбол на вытянутых руках вперед,

3-4 – И.п.;

И.п. – сидя на фитболе, руки на пояс, спина прямая

1-  поворот туловища вправо, 2 – И.п., 3-4 – тоже влево.

И.п. – лежа на спине, стопы на мяче, колени согнуты под углом 90 градусов

1-2 – поднять таз, зафиксировать положение,

3-4 – И.п.;

И.п. – сидя на коленях перед фитболом

1-2-3-4 – прокатывание вперед на мяче, руки в упоре на полу,

5-6-7-8 – прокатывание назад и принять И.п.;

И.п. – сидя на фитболе, руки на пояс, спина прямая

1-8 – прыжки на фитболе на 8 счетов, удерживая равновесие.

 

Дети подбирают оборудование, которое им понадобится для спортивной тренировки.

На экран выводятся схемы – карточки видов ходьбы и бега.

 

 

 

 

 

Затем на экране появляется изображение  спортивных предметов, которые могут выбрать дети для ОРУ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У вас отлично получается!

Вы здорово справляетесь!

 

3 Этап: способствуем планированию детьми их деятельности

Содержание

 Обратная связь на высказывания детей/ примечания

 Как вы думаете, какие упражнения выполняют спортсмены для развития меткости? Выносливости? Ловкости?

 

Основные виды движений:

- метание мешочков в цель

- ходьба между предметами на носках с мешочком на голове.

 

 

Как вы думаете, а в какую подвижную игру можно поиграть, используя эти предметы?

Проводится подвижная игра  по задумке детей.

Предполагаемы ответы детей (метают предметы в мишень)

 

 

Отлично! Ваши мешочки попадают точно в цель.

 

 

 

 

На экран выводятся карточки с изображением предметов. Дети выдвигают предположения и выбирают самостоятельно игру.

 

 

4 Этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам деятельности

Содержание

 Обратная связь на высказывания детей/ примечания

 Друзья,  вы отлично спланировали и провели нашу спортивную тренировку.

Вам понравилось самостоятельно выбирать упражнения для занятия? А вы планируете такие тренировки проводить со своими друзьями или родителями?

 

 

 

 

Молодцы! Спасибо, девчонки и мальчишки, мне с вами было очень интересно!

 

Опубликовано: 11.04.2022