Познавательно-творческий проект «День защитника Отечества»

Автор: Ермилова Ленура Ибрагимовна

Организация: ГБОУ «Школа № 1353»

Населенный пункт: г. Москва, г. Зеленоград

Актуальность. На сегодняшний день отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста.

Отметим, что в ФГОС ДО ставятся следующие цели по патриотическому воспитанию дошкольников: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.

В дошкольном возрасте ребёнок любознателен, отзывчив, восприимчив ко всему новому. Дети легко откликаются на все инициативы, умеют искренне сочувствовать и сопереживать. Именно в дошкольном возрасте возникают большие возможности для систематического и последовательного патриотического воспитания детей. Происходит формирование духовной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, процессов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным для эмоционально - психологического воздействия на ребенка, так как его образы очень ярки и сильны, и поэтому они остаются в памяти на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.

Проблема. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что наши воспитанники практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, не знают, служили ли в Армии папы и дедушки, воевали ли прадедушки. Другая проблема, с которой мы столкнулись: в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую, вызывают лишь недоумение.

Важным условием патриотического воспитания дошкольников является работа с родителями. Взаимодействие с родителями по данному направлению способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей и как следствие - воспитание у детей патриотизма.

Таким образом, актуальность и проблема патриотического воспитания дошкольников определили тему проекта: «День защитника Отечества».

Участники проекта: дети младшего дошкольного возраста (средняя группа), воспитатели группы, музыкальный руководитель, семьи воспитанников.

Цель проекта: расширить представления детей 4-5 лет о Российской Армии и о Дне защитника Отечества.

Задачи проекта

Для воспитанников

Образовательные: познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества; дать детям знания о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий.

Развивающие: развитие коммуникативных навыков детей; развитие речи через выразительное чтение стихотворений; обогащение словаря; развитие творческой и познавательной инициативы.

Воспитательные: воспитывать чувство любви и гордости за свою страну; воспитывать чувство уважения к российскому воину.

Для педагогов: повышение педагогического мастерства; рост творческой активности; создание условий для взаимодействия с семьями воспитанников.

Для родителей: развитие детско-родительских отношений; повышение педагогической компетентности: формирование партнёрских отношений с педагогами.

Формы реализации проекта: образовательная деятельность (рисование, лепка, аппликация), сюжетно-ролевые игры, беседы, досуг, выставка детского творчества, консультации для родителей.

Ожидаемые результаты: повышение у детей знаний и представлений о Российской армии; проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества; стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья; стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в изобразительной деятельности, в чтении стихотворений; повышение заинтересованности родителей в воспитании у детей патриотизма.

Продукты реализации проекта: выставка работ детского творчества «День защитника Отечества»; совместный с родителями досуг «День защитника Отечества»; презентация проекта.

Этапы реализация проекта

1.Подготовительный этап

Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта; консультации для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.

2. Основной этап

1. Беседы с детьми «Кто такие защитники Отечества», «Наша Армия – сильна!»

2. Чтение рассказов Л.Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева «Почему армия родная?».

3.Разучивание стихотворений «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная».

4. Разучивание песен: «Мой папа», «Любим Армию свою».

5.Слушание патриотических песен.

6. Образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию «Корабли» (аппликация), «Самолёты» (рисование).

7.Сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Лётчики», «На боевом посту».

8.Подвижные игры «Самолеты», «Сапер», «Танки», «Меткие стрелки», «Салют», «Медсёстры»

9.Дидактические игры «Узнай род войск», «Военные профессии», «Соберём картинку», «Что нужно человеку военной профессии».

10.Физкультминутки «Самолет», «Мы военные», «Пилоты», «А теперь на месте шаг», «Богатыри».

11.Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы», «Наша Армия», «Защитники Отечества».

3.Заключительный этап

Совместный с родителями досуг «День защитника Отечества», выставка детских творческих работ «День защитника Отечества», презентация проекта.

 

Список литературы

1. Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. - М.: ЦГЛ, 2005. - 256 с.
2. Воронова, Е. А. Воспитать патриота : программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. - Ростов на Дону : Феникс, 2008. - 282 с.
3. Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий. - М. : Мозаика-Синтез, 2011.
4. Комарова Т. С. Художественное творчество. Система работы в средней группе детского сада. – М. : Мозаика-Синтез, 2012.
5. Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. / М. Д. Маханева - М.: Сфера, 2010 - С. 7.
6. 12. Микляева Н. В. Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников / Н. В. Микляева. - К.: Сфера, 2013. - С. 22.
7. Учебник для малышей Моя Родина – Россия / В. Степанов, ООО «Издательство» «Фламинго» 2008.

 

 

 

Опубликовано: 02.04.2022